經(jīng)典高中作文素材:考場(chǎng)作文素材
1.擺好心態(tài)
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心態(tài),即心理狀態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)很重要,一個(gè)幸運(yùn)兒,如果心態(tài)不正常,可能身在福中不知福。
一個(gè)命運(yùn)坎坷的人,如果心態(tài)好,照樣可以笑口常開(kāi)。評(píng)價(jià)自己,也要有良好的心態(tài)。如果把自己看得過(guò)重,那就可能拒絕批評(píng),陷入孤立;如果用一顆謹(jǐn)慎敬畏的心去對(duì)待周?chē)氖,許多事情出許會(huì)迎刃而解。
請(qǐng)以擺好心態(tài)為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
2.家
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東家長(zhǎng),西家短,家人,家事,家家都有一本難念的經(jīng)……
家給人的感覺(jué)是多么溫暖,可有時(shí)家給人的感覺(jué)卻又是那么復(fù)雜。身為家庭成員的你,對(duì)家一定有一番特殊的感受吧,對(duì)家庭中的其他成員更是有一種特殊的情感。還記得**的那雙繭手嗎?還記得父親的背影嗎?還記得……
請(qǐng)以家為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
3.自己的生命和書(shū)本給予的生命
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埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我為什么喜歡讀書(shū)》一文中自述自己喜歡讀書(shū)的原因時(shí)說(shuō):閱讀——而不是別的,可以給我比一個(gè)人的生命更多的生命,因?yàn)樗麖纳纳钐幵黾恿松,盡管它并不能在時(shí)間上延長(zhǎng)它。
請(qǐng)以自己的生命和書(shū)本給予的生命為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
4.珍惜擁有
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弟子對(duì)大師訴說(shuō):我要瘋了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個(gè)惟一的房間中,房間像地獄。
大師說(shuō):你會(huì)照我說(shuō)的去做嗎?
弟子說(shuō):是的。
大師說(shuō):把你家里所有的動(dòng)物都帶到你的房間中。
一個(gè)星期后,弟子又找到大師:我的神經(jīng)快要崩潰了。
大師說(shuō):把動(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)趕出去。
之后,弟子想:生命多么甜美,動(dòng)物出去了,家是一處樂(lè)園,那樣的安靜、整潔、寬敞。
這個(gè)故事告訴我們:太多的人忘了珍惜自己擁有的?鞓(lè)是對(duì)擁有的珍惜和感激,而不是相反。
請(qǐng)以珍惜擁有為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
5.溫和與友善
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太陽(yáng)和風(fēng)在爭(zhēng)論誰(shuí)更有威力。風(fēng)說(shuō):我來(lái)證明我比你行。你看到那兒穿大衣的老頭了嗎?我打賭我能比你更快地使他脫掉大衣。
于是太陽(yáng)躲到云后,風(fēng)就開(kāi)始吹起來(lái),愈吹愈大,大到成了一場(chǎng)颶風(fēng),但是風(fēng)吹得愈急,老人把大衣裹得愈緊。
終于,風(fēng)放棄了。然后太陽(yáng)從云拮走出來(lái),對(duì)老人露出了燦爛的微笑。不久,老人開(kāi)始擦汗,然后脫掉大衣。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō):你看,還是溫和與友善,比憤怒和暴力有威力。
閱讀材料后,請(qǐng)以溫和與友善為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
6.愉快自己,愉快別人
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一位16歲的少年拜訪(fǎng)一位智者,他問(wèn):我如何才能成為一個(gè)自已愉快也能讓別人愉快的人呢?智者說(shuō):送你四句話(huà)——‘把自已當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己’。這位少年牢記智者的話(huà),終于成為自己愉快出給別人愉快的人。
請(qǐng)以智者四句中的一句話(huà)為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
7.如何對(duì)待他人的不幸
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一只兇殘的狼將母羊和兩只小羊攔在懸崖邊。
看看絕望的媽媽?zhuān)挚纯礋o(wú)助的弟弟,一史小羊站了出來(lái):把我吃了吧,可你要放過(guò)我的媽媽和弟弟。
母羊來(lái)不及攔阻,狼已經(jīng)咬住了小羊的脖子。
……母羊領(lǐng)著小羊逃回草原,向鼴鼠、兔子和梅花鹿哀哀講述了家庭的不幸。
你真沒(méi)出息,應(yīng)該和狼搏斗啊。鼴鼠說(shuō)完將脖子縮回了洞穴。
你可以領(lǐng)著孩子們逃啊,喏,像我這樣……話(huà)沒(méi)說(shuō)完,兔子已經(jīng)一溜煙不見(jiàn)了蹤影。
你們應(yīng)該跳崖嘛,殺身成仁可是千古流芳。梅花鹿一邊說(shuō)一邊扭動(dòng)著它高傲的頭頸,不屑地走開(kāi)了。
母羊看著鄰居們的背影,含淚有雙眼里一片茫然……
在社會(huì)生活中我們?梢砸(jiàn)到與寓言中的情景類(lèi)似的現(xiàn)象,請(qǐng)就如何對(duì)待他人的不幸,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
8.成長(zhǎng)
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某網(wǎng)站聊天室有這樣一段談話(huà):
。.成長(zhǎng)多痛。∶看蔚某砷L(zhǎng),都要在自己的臉上畫(huà)表情,而這表情又不是我們自己的。
。.成長(zhǎng)多好!它可以讓我們更好地自待世事,體察不同的個(gè)性,品味多彩的人生。
C.成長(zhǎng)實(shí)際上是一種境界!有了它這個(gè)世界可能不再完美,但若沒(méi)有它,這個(gè)世界肯定不完美。
這段對(duì)話(huà)給你什么啟示呢?我們到底該怎樣認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)呢?
請(qǐng)以成長(zhǎng)為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
9.取眾家之所長(zhǎng)
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從早晨起就大雨滂沱,路邊幾個(gè)賣(mài)小吃的小販一直無(wú)生意?斓街形,賣(mài)烤餅的大概是餓了,就吃一塊自己烤的餅。他已烤好一大疊,反正也賣(mài)不出去。賣(mài)西瓜的坐著無(wú)聊,也就敲開(kāi)一個(gè)西瓜來(lái)吃。賣(mài)辣香干的開(kāi)始吃辣香干。賣(mài)楊梅的也只好吃楊梅了。
雨一直下著,四個(gè)小販一直這樣吃著。賣(mài)楊梅的吃得酸死了,賣(mài)辣香干的吃得辣死了,賣(mài)烤餅的吃得渴死了,賣(mài)西瓜的吃得肚皮脹死了。
這時(shí)從雨中嘻嘻哈哈沖過(guò)來(lái)四個(gè)年輕人,他們從四個(gè)小販?zhǔn)种袑⑦@四樣?xùn)|西都賣(mài)齊了,坐在附近的亭子里吃,人香的有辣的,有酸的有甜的,味道好極了。
這個(gè)故事包含的哲理不言而喻,它能引發(fā)你哪些聯(lián)想?給你什么啟迪?請(qǐng)你以故事所包含的哲理為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
10.不要因小失大
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有一天,農(nóng)人到田里種豆子,小猴子也學(xué)人抓一把豆子要種在田里。可是它不小心掉了一顆豆子,就把手里的一把豆子丟了,去找那顆掉了的豆子。它沒(méi)有找到丟掉的豆子,可是回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)別的豆子也被鳥(niǎo)雀吃光了。
請(qǐng)?bào)w味上文中小品故事所闡發(fā)的哲理,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
11.個(gè)性的張揚(yáng)
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阿西莫夫,是一位一生創(chuàng)作了470部著作,享譽(yù)世界的科普作家。1958年,他毅然告別了講臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室,做我能做得最好的事情,而不一定是最好的事情,這是他放棄教授職位的理由。有人說(shuō)阿西莫夫自我膨脹得像紐約帝國(guó)大廈,他只按照自己的方式做事而毫不謙虛,對(duì)此,他說(shuō)除非有人能證明我說(shuō)的仿佛很自負(fù)的事情不屬實(shí),否則我就拒絕接受所謂自負(fù)的指責(zé)。而事實(shí)上阿西莫夫的狂妄自大,帶著直入人心的純真和坦誠(chéng),具有巨大的令人信服的力量。
請(qǐng)圍繞個(gè)性的張揚(yáng)這一話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
12.放棄
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有一個(gè)孩子,伸手到一個(gè)裝滿(mǎn)榛果的瓶子里,盡其所能地抓了一把榛果;當(dāng)他把手收回來(lái)時(shí),手被瓶口卡住了。他既不愿意放棄榛果,又不能把手縮回來(lái),急得大哭。旁邊一個(gè)人勸他說(shuō):你知足些吧,只拿一半,讓你的拳頭縮小一些,你的手就很容易從瓶子里出來(lái)了。
在生活中,有時(shí)候只有放棄才能得到,有的人不明白這個(gè)道理,只想獲得,不想放棄,結(jié)果什么也得不到。你也許有類(lèi)似的經(jīng)歷,或?qū)Υ擞凶约旱恼J(rèn)識(shí)。
請(qǐng)以放棄為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
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