新的學期又開始了，本班堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風，從嚴治班，深化教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭把本班辦成一個優(yōu)秀班集體。

　　一、班級情況分析

　　本班本學期共有學生70人，其中男生33人，女生37人，學生一個個活潑，開朗、可愛，表現(xiàn)欲望強，大多數(shù)學生已基本上養(yǎng)成了良好的學習習慣，樂于參加各項有益活動，同學之間能團結(jié)協(xié)作，互相幫助。本班學生能自覺遵守學校制度，大部分學生能按時完成各項作業(yè)，書寫工整。但是有幾個孩子自制力比較差，課堂上不能自始至終做到認真、專心地學習，尤其留守孩子貪玩，由于缺少家校的有效配合，學生學習缺乏自覺性，上進心不強，對班級班風、學風造成一定的影響。

　　二、 本學期工作要點和措施

　　1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，進一步強化學生行為習慣訓(xùn)練，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。

　　2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

　　3、繼續(xù)開展爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學生強烈的的責任感和自我約束能力，自我管理能力。

　　4、多與學生談心，主動走進學生心靈深處，了解他們的思想，傾聽他們的心聲，取得學生的信任，做他們的知心朋友。

　　5、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班干部的作用，選出常務(wù)班長，統(tǒng)管全班，其他同學實行值日班長輪流制，給每個學生機會，培養(yǎng)他們的管理能力，也讓他們體會管理的艱辛，以養(yǎng)成他們自我管理習慣。

　　6、多開展各種有益于學生身心發(fā)展的活動，讓學生在活動中產(chǎn)生興趣，獲得知識與快樂，從而加強團隊合作精神。

　　7、 加強家校聯(lián)系，充分利用家校通的作用，及時了解學生在家中的變化，也讓家長及時了解孩子在學校的情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的教育效果。

　　三、 班級主要活動安排

　　第1、2周

　　1、學生報到、注冊。

　　2、進行入學收心教育工作，檢查寒假作業(yè)完成情況

　　3、做好班干部改選工作，實行常務(wù)班長主管全盤，值日班長輪流轉(zhuǎn)。

　　4、制定衛(wèi)生制度，舉行傳染病預(yù)防知識競賽活動

　　5、確定本學期中華美文誦讀內(nèi)容

　　6、出好第一期班刊

　　第3、4周

　　1、推選兩名學生參加大隊干部競選

　　2、安全教育

　　3、個別學生家訪工作

　　4、組織學生參加學校各種興趣小組活動

　　第5、6周

　　1、 評出前一個月優(yōu)秀值日班長

　　2、 班級書法繪畫比賽

　　3、 歌頌祖國朗誦會

　　4、 班級個性化建設(shè)

　　5、 走進大自然：春游

　　第7、8周

　　1、班級演講比賽

　　2、個性才藝展現(xiàn)

　　3、班隊活動：說說我最喜歡的同學

　　第9、10周

　　1、期中教學檢測

　　2、學生學習情況分析，家長會

　　第11、12周

　　1、組織出好第二期班級黑板報

　　2、學生手抄報比賽

　　3、評學第二個月優(yōu)秀值日班長

　　4、安全教育講座

　　5、主題班隊活動：做一個合格小學生

　　6、六一游藝活動準備

　　第13、14周

　　1、組織學生家長參加學校家校趣味運動會

　　2、“慶六一”游藝有活動

　　第15、16周

　　1、第三個月優(yōu)秀值日班長評選

　　2、“四好少年”評學活動

　　3、家校趣味運動會

　　4、演講賽：我是一名合格的小學生

　　第17、18周

　　1、中華美文誦讀比賽

　　2、小組合唱比賽

　　3、開展小組互助“一幫一”活動

　　第19、20周

　　1、期末復(fù)習

　　2、“五小公民”評選

　　3、第四個月優(yōu)秀值日班長評選

　　4、期末工作總結(jié)

[關(guān)于新學期六年級教師工作計劃]