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公司團隊拓展訓練總結(jié)

時間:2024-07-03 04:07:34 學人智庫 我要投稿
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公司團隊拓展訓練總結(jié)范文(精選10篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的公司團隊拓展訓練總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公司團隊拓展訓練總結(jié)范文(精選10篇)

  公司團隊拓展訓練總結(jié) 篇1

  4月11-13日,星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!

  這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練,當我們驅(qū)車到達“味博士農(nóng)莊”訓練營的時候才知道,拓展訓練是一項挑戰(zhàn)極限的訓練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓練活動。采取準軍事化的訓練模式,嚴格謹慎,強調(diào)紀律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團隊戰(zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓練方式,綜合提高受訓者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。

  雖然只有短短的三天拓展訓練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:

  一、目標一致、團結(jié)協(xié)作

  訓練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過海”、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。

  二、樹立合作意識,合理分配資源

  “智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的.時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務。

  三、突破創(chuàng)新、迎難而上

  在訓練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。

  平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

  我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

  公司團隊拓展訓練總結(jié) 篇2

  公司的精心組織下,我經(jīng)歷了人生中的第一次拓展培訓正是這一次的拓展訓練,我相信在我今后的工作中有很大的幫助,使我終生難忘。

  第一天的拓展訓練,空中單杠和奪瀘定橋讓我體會到怎樣去克服恐慌,敢于面對困難。在經(jīng)過破譯密碼的訓練我學會和同事怎樣去溝通,溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),在工作中,我們面對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,才能完成共同的任務。在電網(wǎng)的訓練中懂得與同事協(xié)調(diào)的重要。

  第二天的拓展訓練。相互信任是團隊建設的基石,離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰(zhàn)斗力的團隊,在“信任背摔”項目中,就最能證明這一點,每個人站在高臺上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手托住,需要很大的`勇氣與信任,而事實證明,只要我們信任我們的團隊,朝向我們的目標努力邁進,我們就一定能取得成功,戰(zhàn)勝自己。

  我們面對最后一個項目是我們太陽隊和快樂隊共同組成一個團隊,五十多個人在一定的時間內(nèi),要翻越4.2米高的“畢業(yè)墻”。一個人的力量是無論怎樣也翻不過去。在我們經(jīng)過仔細的研究作出一個先以三層的人梯運送第一位同事先上去然后用兩層人梯運送,先上去的同事在上面用手拉的方式使同事翻越,最后余下的兩人與一人踩在另一個人的肩上站直給上面的人拉住他的手時下面的同事緊緊的抓住該同事的腳給上面的同事一起拉上去的方法。只要我們團結(jié)在一起,齊心協(xié)力就沒有什么不能完成的。這次拓展訓練讓我時刻提醒自己,時時保持積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神!在工作中,要把拓展訓練中的經(jīng)驗運用到實際工作中去,用激情和意志重新面對每一天的工作。

  公司團隊拓展訓練總結(jié) 篇3

  20xx年6月23日,春風和煦,陽光明媚,我們?nèi)w員工將近兩百人,帶著好奇、喜悅的心情登上了道奇拓展培訓公司的中巴車。車子駛向目的地白沙湖水庫,一路上教官和我們有說有笑,每個人都為自己取了一個超凡的代號,我的名字叫蜘蛛俠,夠響亮吧,這樣一來頓時帶動了車上的氣氛,時間過得很快,不知不覺間車已到達目的地,隨著教練整隊,每個人分發(fā)了迷彩服,和紅藍兩色的帽子,分成了好幾個隊,每個對發(fā)了一面旗,讓各自的隊員為各自的隊取了一個響亮的名字,拉開了訓練的序幕。

  先是各隊選出隊長、確定隊伍名、確定對歌,然后是各隊唱隊歌、擺出顯示本隊精神的POSE。我們隊一致決定,取名為火狼隊,我們的隊呼是:“火狼火狼,唯我最強!薄跋蚯跋蚯跋蚯埃鹄堑年犖橄蚯皼_,橫掃那一切的障礙!睘槲覀兊年牳杞酉聛硎菬嵘磉\動,在教練的指揮下跑步。兩圈沒完我已經(jīng)狼狽不堪,氣喘吁吁、心慌乏力、東倒西歪,教練在叮囑我加強鍛煉的同時沒忘記關(guān)照我慢慢跑,可以跟著走。自此始,在兩天培訓中教練的關(guān)照就沒有間斷過。

  此后我們經(jīng)歷了高空斷橋、共建家園、艱難任務、生死電網(wǎng)、爬越畢業(yè)墻等項目的訓練。我覺得最讓我感悟深刻的是高空斷橋訓練時,我在下面望著八米高的斷橋心里就在想,一米多的跨度,在平地上輕輕一躍應該過得去,可在高空中萬一過不去摔下怎么辦?當我爬上十幾米的高空走上跳板時就更緊張了,跳過去時還好,但是中間跳板是由一根柱從中間撐起的,過去后站立開始就不停的搖晃,好一會兒才慢慢的轉(zhuǎn)過身來,盡管有保險帶,心里仍然“咚咚咚”的加速狂跳,站不穩(wěn),不敢往回看,那種恐懼真是無法形容。下面同伴一遍遍地喊“不要往下看深呼吸穩(wěn)定,加油!加油!”,于是我稍稍調(diào)整心態(tài)穩(wěn)定,看準目標心一橫跳過去,成功!那一刻,我感動于原來困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍……這個項目對人的體能要求并不高,最需要的則是對心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解,在實際工作中也一樣,當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。

  最后一個項目是畢業(yè)墻,此項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。一個人做不到,而團隊可以做到。為達成團隊目標,每個人都應奮勇爭先,相互支持與合作,團隊精神在這里得到完美體現(xiàn)。這個項目給予我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上一個又一個同伴的隊友感動!為在下面咬著牙甘當基石,讓一個個同伴們踏著自己的.肩頭的隊友感動!為指揮大家伙兒安全,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的隊友感動!當墻下只剩下了一個隊友,再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候,于是,一個體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來,讓墻下的隊友抓住了腳成功躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻,我的眼睛都濕潤。最后,感謝兩個字彌漫了整個訓練營中。感謝隊友的鼓勵、感謝隊友的幫助、感謝教練的指導、感謝公司的關(guān)懷,幾乎每個人的帶著感謝相互去擁抱,似乎每個人都有著說不完的謝意。

  拓展訓練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。經(jīng)過兩天的訓練,我感觸頗多,通過系列活動,讓我們每個人都不同程度地展現(xiàn)了真性情,讓我更深刻地體會到作為集體的一分子,只有將自己容入團隊,對自己有準確的定位,發(fā)揮自己應當發(fā)揮的作用,才能使團隊成功,從而是自己成功。其次,我體會到鍛煉的重要性,沒有健康就沒有一切,正如張愛玲說的,人什么都不是自己的,只有鼻腔里的那股氣是自己的。我們在鋼筋水泥構(gòu)筑的世界里生活得太久,消磨了我們的健康;城市的喧囂麻木了我們的心靈,讓我們感覺遲鈍;紛繁的社會讓怕受傷的我們包裹起自己,帶者面具生活。感謝這次拓展活動,讓我們有機會親近自然、親近一些很原本的東西,發(fā)現(xiàn)自己平時的一些追求原來只是皮毛,自己時常放不下的原來是那么微不足道。希望我們能多開展一些類似的、鍛煉我們的筋骨、啟迪我們心靈的有益的活動。

  這次拓展訓練心得體會,總結(jié)起來有以下幾點:一是分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃,再開展行動。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問題應學會換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務。五是要因才適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區(qū)分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務,我們必須遵守紀律,團結(jié)協(xié)作,揚長避短,甘于奉獻。

  公司團隊拓展訓練總結(jié) 篇4

  4月11日,我有幸參加了公司組織的戶外拓展訓練。說實話,這是我第一次聽說拓展訓練這個活動,最開始感覺就是出去在戶外做些游戲搞點活動鍛煉一下。參加之后我才發(fā)現(xiàn),拓展訓練并不簡單,讓我學到了很多東西,我很感謝公司組織的這次活動。在活動的第一天李教練就把我們分成了兩個隊伍,并讓我們自己推選隊長、起隊名、編隊歌、畫隊旗、編隊訓,在這個過程中我們忘記了年齡,忘記了職位,我們每個人都全身心的投入到活動中,我們還給隊伍起了一個青春又響亮的隊名夢想隊,我們高唱隊歌“夢想就是希望”,高呼我們的隊訓“堅持夢想,挑戰(zhàn)自我”,我們的訓練項目包括:七巧板、蛟龍出海、高空斷橋、撲克牌、猜數(shù)字、空方陣、穿越電網(wǎng)等。

  通過這次拓展訓練,大家在兩天里共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。這對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識,增加相互間的溝通和信息交流等都是很有益處的。同時,在完成項目時也暴露了我自己很多的缺點:項目開始時在還沒有明確目標沒有制定可行的工作方案的情況下,因為盲動、草率而忽略了集體的力量就開始行動,使得原本可以更加輕松合理完成的任務事倍功半,訓練中的每個項目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應當注意到的細節(jié)和靈活性,讓我在訓練中體悟,在體悟中受益,這次拓展訓練給了我一次難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富。

  在高空斷橋訓練項目中,當我看到足足有8米多高的斷橋,距離1.2米的時候,我就心里打顫了,怎么可能,這橋結(jié)實嗎?萬一我沒跳過去教練沒抓緊我,站那么高掉下來怎么辦?我腦海里浮現(xiàn)出的是一個又一個失敗的畫面,當看到隊友們一個又一個完成了這個項目,使我內(nèi)心也輕松了很多,對完成這個項目增加了很大的信心,輪到我的時候,當我一步步爬到斷橋上時,我的腿有些顫抖,心里非常緊張,只聽見我的隊友再喊,相信自己,慢慢的,你能行。最終我心一橫,輕輕一邁居然很輕松的就跳過去了,再向回邁的時候,心里就沒什么恐懼感了,最后我也很好的完成了這個項目,通過這個拓展項目訓練,我更加堅信我自己,只要面對困難不退縮,勇敢向前走,相信所有問題都不是問題,所有困難都不是困難,只要我們勇敢的面對,總能找到解決的辦法,總能跨越眼前的障礙,你將會有不一樣的人生體驗。

  七巧板游戲這是給我觸動最大的游戲。規(guī)則很簡單:全體隊員分成不等份的七組,合計五套七巧板均分在七個組里。其中第七組作為總指揮。七個小組既有分工又有協(xié)作,每個組既要在規(guī)定時間內(nèi)完成用七巧板拼擺出規(guī)定的圖形的任務,又要在第七組的指揮下相互協(xié)作完成各隊的任務,并拼出正方形和拼出3個由三色板子組成的長方形,并最終贏得1000分。圖板的數(shù)量是有限的,各組之間可相互借用,但只能由第七組進行傳遞。由于開始的時候大家都沒有仔細的閱讀任務說明單,導致各自為政,光顧著完成自己的任務,沒有更多的為大家的著想,在活動中第七組一直忙于為大家傳遞板塊,在長達四十分鐘的游戲結(jié)束后,我們組一共拼出了六幅圖片,得了分,最終我們七個組總成績是分。活動結(jié)束后大家分別做了活動感言。我總結(jié)了一下,主要有以下幾點:

  1、團隊成員間要有主動溝通的意識,而且要注意溝通渠道的溝通方法。

  2、信息與資源共享,利用資源的合理配置來提高任務完成的速度和效率以及成效。

  3、隊員之間要加強合作的重要性,合理處理競爭關(guān)系,實現(xiàn)良性循環(huán)。

  4、領(lǐng)導在團隊中的角色很重要,不同的領(lǐng)導風格對于團隊完成任務的.影響起著重要作用。

  5、還有創(chuàng)新精神,任務中的長方形和正方形是沒有圖紙的,特別是正方形難度較大,這點至關(guān)重要。

  在今后的日常工作中,這些細節(jié)和方法我們都是可以直接拿來用的。當然這個游戲給我們的啟發(fā)遠遠不止這些,需要我們更多的去思考,去挖掘。以我現(xiàn)在的工作團隊,如果我們在以后的工作中,多注意一下協(xié)作,多注意一下方法,我們就會取得更大的成績!“共贏”,是這個游戲要表達的意思。

  最后,真心感謝董事長帶領(lǐng)我們參加這次活動,讓我受益匪淺,每一個體會都會給我以后的工作和生活都帶來積極的影響。通過每個項目給我的啟發(fā),在以后的工作中我會不斷的改變,完善自己,為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

  公司團隊拓展訓練總結(jié) 篇5

  為進一步增強新進員工集體榮譽感和團隊合作精神,近日,中鐵二局城通公司組織新員工進行了為期一天的戶外拓展訓練。

  活動當天,全體參訓員工到達拓展基地集合,雖然氣溫有些偏高但是大家依然熱情高漲。在教練員的引導下,拓展隊員一共分成了三隊,并分別選出了隊長,組建了各自的隊名、隊歌及口號。三個隊的隊員信心十足,高呼著各自的口號,在專業(yè)教練的指導下開始了充滿挑戰(zhàn)的拓展項目。信任是溝通的基礎、信任是理解的橋梁,信任背摔項目的鍛煉讓隊員們建立了充分信任、承擔責任、相互依賴的團隊精神,同時也為下午更具挑戰(zhàn)的項目打下了基礎。

  下午的培訓,開展了互動小游戲、雷區(qū)取水、2017高地等項目。雷區(qū)取水科目中,要求每個隊員都要有較強的組織紀律性、團隊協(xié)作性和創(chuàng)造性,某個環(huán)節(jié)或某個個體出點小偏差,整個項目都將無法完成,而且隊員還要接受高強度俯臥撐等體能懲罰。隊員們一同經(jīng)歷了困苦磨難堅持到最后并全部順利完成了任務,收獲了榮譽。項目結(jié)束后,隊員們開始真正的理解團隊的含義,更深刻體會到什么是擔當與責任。同時也讓學員們理解了“策劃、有效溝通和組織、領(lǐng)導的重要性”等未來工作中的重要內(nèi)容,讓他們在以后的工作和學習中能夠加以思考并取得突破。

  最后的.20xx高地科目,則讓一天的訓練達到了一個高潮。大家以身體筑成的人墻用臂膀和肩頭將54名學員僅用18分鐘就全部送上了高4.2米光滑垂直的畢業(yè)墻。學員們就像家人一樣,緊緊地相擁在一起,去感受堅韌的團隊,感受那份團隊的溫暖,感受那份團隊的力量。很多學員在坦誠分享的時候,更是流下了激動與感恩的淚水。

  此次拓展培訓活動中,各隊員都顯示出良好的精神狀態(tài),沒有兒戲,只有認真參與,體現(xiàn)出嚴肅認真、生動活潑的培訓場面。每一項活動后,都能認真討論,探討項目設計的內(nèi)涵與實際操作反映出的不足與問題,每一個人都能自覺進入角色。在培訓總結(jié)中,全體隊員表示,此次拓展訓練不僅增強了大家戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣,而且還增強了大家團結(jié)互助,相互信任,共度難關(guān)的決心和凝聚力。同時表示誓將這些信心、勇氣、自信、互助、創(chuàng)新運用到日常的工作和生活當中。

  公司團隊拓展訓練總結(jié) 篇6

  20xx年x月x日、x日,在領(lǐng)導的組織下,我們x所幼兒園的老師都參加了此次活動。對于拓展訓練的認識,以前只是在電視上看到過,認為就是大家在一起玩游戲,體驗一些不平常的經(jīng)歷。經(jīng)過x天的活動,對自己來說,無論是生活還是自我與團隊都有了一些新的認識和體會。

  一、關(guān)于團隊

  活動中,我們被分成了x個組,組成了x個團隊,我們都分別選出了自己的隊長、對歌、隊名、口號等。在兩天的活動中,我們始終在一起,為了完成同一個目標齊心協(xié)力、共同努力,還記得“眾人劃槳開大船”里的歌詞,一個人的力量是有限的,但是一個團隊是無堅不摧的,訓練中的每一個項目無不體現(xiàn)這個道理。其實平時我們大家都知道這個道理,但是做起來往往比較困難,經(jīng)過這次拓展訓練使我們體會到了一種團隊的精神。

  二、高空斷橋,超越自我

  高空斷橋,看到同事們一個個輕輕的跨過高空的斷橋。這時才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難,這時才體會到“舉步維艱”的意境,這時才意識到我眼高手低。站在高空,猶豫不決,腿有些顫抖,心里浮現(xiàn)著出現(xiàn)失誤的景象:步子不夠大,踩空了怎么辦?或者步子夠大,但沒有踩到對面的木板上怎么辦?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓舞,隊友的鼓舞都沒有灌進耳朵里,當我選擇放棄時,身后突然傳出一個聲音,這個聲音很熟悉是經(jīng)常鼓勵我、支持我、幫助我的xx,她說:xx,跳過去,你沒問題!霸谖冶孔镜目绲綄γ婺景迳虾螅滦那榛砣婚_朗,返回起跳木板的跨越輕松自如多了。也許,眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大困難的程度,內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。

  三、信任背摔,團隊是相互信任

  站在不高的背摔臺,心中真的有一種害怕的`感覺,其實怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著,往后倒!“請相信我們,來吧,我們愛你!”背后傳來的支撐聲,我想起剛才我在臺下接同事的時候,那種自豪感和被信任感,那種信心和勇氣。我心里放心了很多,內(nèi)心的恐懼已減少了許多。信任背摔項目結(jié)束后,我們來到會議廳,分享自己對這個培訓項目的感受,大家普遍體會到人與人之間的互相信任。團隊成員之間的互相信任是干工作,做事業(yè)的基礎,沒有信任,一切都會變成空談。

  每一項項目結(jié)束之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結(jié)果成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團隊感受幸福,在活動中體驗快樂。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么的真切,即使在整個訓練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是我們快樂著、我們幸福著。

  通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到團隊的力量是巨大的,成功是屬于每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會再想象中擴大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是,多溝通、多分享,好的思路和方法可以在溝通交流中得以完善。第四是,學會換位思考,對人多設身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。

  總之,這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中,給我?guī)砗艽蟮膸椭V灰覀儼衙恳患ぷ鞫籍斪魍卣怪械拿恳粋挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的難題。相信我們的明天會更加美好!

  公司團隊拓展訓練總結(jié) 篇7

  為了培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、研究性學習能力,本學期本班成立了團隊活動小組,按照不同情況分配成為八個平均水平的小組。小組的組成由老師與學生共同商討決定,考慮到學生的成績、性格、性別、交際能力等。引導學生學會與不同的人相處,關(guān)心那些交際能力弱、學習成績不理想的學生,爭取組內(nèi)學生共同進步,組內(nèi)每一個成員基本能做到全身心投入和全程參與。每個小組的人數(shù)適當,每學期調(diào)整一次。將學生的座位按異質(zhì)小組適當調(diào)動,然后按座次就近組合,小組成員相對固定,成員共同為本組取名,各小組確定一名組長。將小組評比,照片,格言等掛于墻上督促進步。

  在平時通過獎勵五星等方式。由小組長帶領(lǐng)組員共同進步,抽查作業(yè)完成情況,認真落實英語和語文課文背誦情況,數(shù)學作業(yè)改錯情況等。學生通過課堂積極發(fā)言,精彩回答等優(yōu)秀表現(xiàn)為小組爭星。每學期在成績,紀律,衛(wèi)生,課堂表現(xiàn)等方面進行評比,分出數(shù)學,英語,語文等單科優(yōu)勝小組,還有成績進步小組和綜合評比優(yōu)勝組等,進行獎勵。成員團結(jié)一心,共求進步,互相督促,互相關(guān)心,每位成員盡力做到緊跟小組步伐。各小組之間比學趕幫,形成良好的學習氛圍。通過小組的形式,學生學習積極性提高,學習氛圍濃厚,學習成績逐步上升。促進學習效果,提高課堂效率,使班級凝聚力不斷上升。

  每當面臨期中,期末等大考時。小組成員自發(fā)興起一對一活動,互幫互助的學習,鞏固那些還學的不是很牢固的知識,一起整理知識體系,在腦海中構(gòu)成知識系統(tǒng)圖。組員間互相檢查課文背誦,知識點落實情況等。把數(shù)學,物理以前錯過的題一起找出來重新做一遍,檢查學習漏洞。英語,語文,則是自發(fā)的整理習題,閱讀,語法點等。對于政治,歷史,地理,生物,認真落實每一份習題,每一條知識點。

  我班經(jīng)常第四節(jié)課由組長帶領(lǐng),各小組展開討論數(shù)學還未掌握的`習題,英語即將默寫的卷子等還未落實的知識。各組員主動幫助學習能力較弱的同學查漏補缺,解答疑難,提高成績。經(jīng)一段時間后,部分學生取得了顯著進步,合作精神明顯提高。

  小組合作學習可以使每個學生平等地參與學習與并有充分發(fā)言和表現(xiàn)自己的機會。學生通過小組合作學習的方法解決自己的問題,并注意及時總結(jié)好的學習方法。通過小組討論解決課后與預習中不懂得疑問,互相交流學習方法,改正學習上仍存在的誤區(qū)與不足。自覺性明顯提高。學生的進取意識、創(chuàng)造意識和競爭意識能較好地得到強化。合作學習中,學生之間建立起了一種積極的相互依賴關(guān)系,每個人的貢獻都是小組成功不可缺少的,每個人的價值和重要性都在小組成績中得以體現(xiàn),從而每個人的自尊都受到保護。自尊心和自信心的增強使學生愿意為學習付出更大的努力,從而取得更好的成績。而且有助于學習者建立健康的人際關(guān)系學習者在完成學習任務時必須進行交流,交流無疑能促進相互了解和親密關(guān)系的建立。從而使學習者之間更愿意互相幫助,互相支持,共同進步。合作學習中積極的相互依賴關(guān)系的確立增強了所有學生的責任感和參與意識。

  在初中課堂中采用小組合作式學習,促使學生通過自主學習,成為課堂的主人,成為能夠?qū)ψ约簩W習負責的人,真正在學習實踐中學會學習;同時通過合作式的交流,讓學生在民主平等的基礎上與他人互相合作,發(fā)揮同學間相互鼓勵、相互啟發(fā)的教育作用,讓學生在主動參與的活動中完成合作意識的內(nèi)化與協(xié)作能力的提高。

  公司團隊拓展訓練總結(jié) 篇8

  從8.27日到31日,五天的拓展訓練終于告一段落,雖然只有短短的5天的時間,但感觸頗深。

  前兩天的軍事訓練,只能用辛苦兩字形容,尤其是站軍姿的時候,累的我快堅持不下去,到最后都分不清楚哪是汗水哪是淚水,途中雖然曾經(jīng)有想放棄的念頭,可是一想到跟我一起的隊友都在堅持,我又有什么理由放棄?很欣慰,這個信念一直支撐到我走完所有的流程!

  后三天的拓展訓練讓我覺得很有意思,教官以游戲比賽的`方式拓展我們的思維,很有趣哦,每個游戲都有很深刻的意義,至少讓我明白了很多不曾體會的道理,尤其是今天的野外生存這個游戲,簡直讓我終身難忘,幾個女生一起,在路上是又撿垃圾又翻垃圾桶,搞得直想吐,有生以來,這樣的事情做第一次!不過結(jié)果還是令人滿意的,算值得了。

  最最想不到的是,我們今天竟然被逼得在路上討錢,沒辦法,因為教官給我們布置了很艱巨的任務(在沒有任何身外之物的條件下,整個團隊12個人,從下午1點到3點鐘兩個小時內(nèi),既要吃飽又要吃好才能回公司)我們曾經(jīng)也試過其他辦法,但都行不通,窮途末路之下,我們只好做了這個決定,剛開始真有點拉不下臉,但一想到整個團隊要餓肚子,我們就豁出去了,一路上,我們見人就裝可憐討錢,其中有被說成是騙子,但最終發(fā)現(xiàn),這個世界其實還是有好人的,因為“人間有真情,人間有真愛”嘛,最后在我們的共同努力下,一共是討到了一百多塊,嘿嘿,很不錯了,吃了頓飽的,這可能是我此生以來,最有意義的一餐了,呵呵,這天我們真的很忙,做了很多連自己想都不敢想的事,人都是被逼出來的,這話真不假,值得紀念一下這個意義非凡的日子!最終我們以最快的速度很順利的就完成了任務!拿到了第一名,超開心!

  這次的拓展訓練算是畫上了一個圓滿的句號,真的讓我受益匪淺,成長了自己,也突破了自己,希望在以后的人生道路上越挫越勇!

  公司團隊拓展訓練總結(jié) 篇9

  這是我第一次參加“團隊建設”的拓展訓練。雖然只有短短的兩天時間,拓展訓練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富。無論我身在何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。下面就是我參加完這兩天的拓展訓練心得體會。

  在這兩天的拓展訓練中我們共參加了這幾個項目:信任背摔,空中云梯,穿越電網(wǎng),孤島求生,管理七巧板,空中斷橋,求生墻等等,讓我感受最深的有以下幾個方面: “信任背摔”這項運動看起來似乎很平常,其實它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊友,才能毫無顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自己,相信團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會越大。 “空中云梯”這項運動是對我們體力和毅力的考驗,也是對我們團隊在困難中能否團結(jié)互助,相互鼓勵最終完成任務的一次考驗,都說男女搭配,干活不累,我比較幸運的和一位女同事分到一組。剛開始上的時候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發(fā)酸,沒有力氣。兩根橫木之間的距離也越來越寬,一個人根本無法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。當爬最后一根的時候,是對一個人體力和意志的考驗,我爬了四次都失敗了,兩腿發(fā)軟。再看看我的隊友連站的力氣都沒有了,真的不想再爬了,可又不甘心這么放棄,“再試一次,上”,隊友給了我一句鼓勵的話,看著她堅定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了,我們成功了,此時的心情無言以對,我們擁抱著記下了這成功的一刻。 “空中斷橋”這個拓展項目是個人挑戰(zhàn)拓展項目,要求隊員們在8米高的.木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來。有些事情看起來容易做起來難,只要勇敢的跨出第一步,困難也不是困難了。

  在實際工作中,當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。 “孤島求生,管理七巧板,求生墻“等幾個拓展項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。在拓展訓練的過程中,許多隊員都為團隊完成拓展訓練科目發(fā)揮了作用,但是如果沒有領(lǐng)導的指揮,團隊就會出現(xiàn)混亂,拓展訓練項目也難以成功完成。這就要求我們團隊要有完善的組織體系,要領(lǐng)導有力,分工明確,執(zhí)行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣我們的目標,任務就能夠完成得又快又好,以便達到勝利的彼岸。拓展訓練結(jié)束了,我戰(zhàn)勝了心魔,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標,更熔煉了一只堅強,團結(jié)的優(yōu)秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更漫長的磨練過程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實實干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團隊便會日益壯大。

  公司團隊拓展訓練總結(jié) 篇10

  20xx年x月x日下午,幼兒園聘請第三方培訓對全體教師開展團隊凝聚力拓展活動,全體教師統(tǒng)一身著園服,以飽滿的精神迎接未知的挑戰(zhàn)。

  在x教練的帶領(lǐng)下,通過“齊眉棍”開營破冰游戲,激發(fā)了全體教師的應戰(zhàn)熱情。教師們在經(jīng)歷了“桃花朵朵開”、“風吹雨打”、“初級、升級、終極兔子舞挑戰(zhàn)”、“機會與機率”等系列破冰游戲后,團隊融合度馬上升溫。在此基礎上,x教練以報數(shù)相同為規(guī)則,引導教師們組建了x支團隊,通過完成推選正副隊長、旗手,自創(chuàng)隊名、口號、隊歌,繪制隊旗、自編隊形等一系列任務,實現(xiàn)了熔煉團隊的目的',增強了教師們的團隊歸屬感,也激發(fā)了教師的創(chuàng)造力。

  團隊個性化展示后,“樂活小分隊”、“HANS”隊和狗仔隊迎來了團隊分組挑戰(zhàn)項目——“大手筆”、“極速60秒”、“挑戰(zhàn)5分鐘”,在此環(huán)節(jié)中,既考驗了團隊的合作力、智慧力,也考驗了隊員們的抗挫力和應變力,有效地磨練了團隊。

  拓展過后,大家打開心門,心中無限的感恩話語在感恩環(huán)節(jié)盡情表露,平時說不出口的感激的話都通過此環(huán)節(jié)表達出來,隊員們不約而同地表達對幼兒園提供此次培訓的充分認可和肯定。

  本次活動消除了彼此的陌生感,提高了默契程度及信任度,營造出融洽的組織氛圍,增強教師的歸屬感,并培養(yǎng)了教師的思維創(chuàng)新能力及良好的團隊合作意識。

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