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“細節(jié)決定成敗”主題班會

主持人設置懸念導入：同學們，在揭示今天的班會主題之前，先請老師給我們講兩個真實的小故事。

班主任講述兩個故事：

故事一：“第一位進入太空飛船的人”

1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方一號”航天飛船進入太空遨游了89分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。而在此之前入選的候選人有20多位，那加加林是靠什么優(yōu)勢從20多位宇航員中脫穎而出的呢?

原來，在確定人選的前一個星期，航天飛船的主設計師發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一個人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了設計師的好感，他感到這個27歲的青年既懂規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林因此獲得“太空第一飛人”的殊榮。

故事二：“一口痰終止了外商談判”

國內有一家藥廠，準備引進外資，擴大生產規(guī)模。他們邀請德國拜爾公司派代表來藥廠考察。在進行了短暫的室內會談之后，藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥車間的過程中，藥廠廠長隨地吐了一口痰。拜爾公司的代表清楚地看到了這個場景便馬上拒絕繼續(xù)參觀，也終止了與這家藥廠的談判。

在這位代表看來，制藥車間對衛(wèi)生的要求是非常嚴格的，作為一廠之主的廠長都能隨地吐痰，那么員工的素質可想而知!與這樣的藥廠合作，如何保證產品的質量呢?

主持人甲：請同學們思考，老師講的這兩個結局正好相反的事例反映了什么道理?

某同學：一個不經意的細節(jié)可以使人獲得機會，取得成功;也可以讓人失去機會,導致失敗。

主持人甲：對，這就是我們今天班會的主題細節(jié)決定成敗(大字標幅揭示主題)

主持人甲：問大家一個問題，大家喜歡吃肯德基和麥當勞嗎?同學們：喜歡!

主持人甲：那大家想過沒有，肯德基為什么能走紅中國，使中國的快餐業(yè)望塵莫及呢?讓我們先來看看肯德基在全球推廣的“CHAMPS”冠軍計劃再來下結論吧：(用投影打出下列內容并找同學宣讀)

C Clealiness 保持美觀整潔的餐廳;

H Hospitality 提供真誠友善的接待;

A Accuracy 確保準確無誤的供應;

M Maintenance 維持優(yōu)良的設備;

P Product Quality 堅持高質穩(wěn)定的產品;

S Speed 注意快速迅捷的服務。

主持人甲：這些計劃不是口頭宣揚，而是每一項計劃都有非常詳盡、可操作性極強的細節(jié)，并有著一整套嚴格的規(guī)范保證這些細節(jié)得到一絲不茍的執(zhí)行，如每種佐料搭配的精確分量、切青菜與肉菜的先后順序與刀刃粗細、烹煮時間的分秒限定等都有明確規(guī)定。舉一個簡單的例子，它選用的雞只養(yǎng)到七星期就一定要殺掉，雖然到第八星期肉長得最多，但肉的質量就太老了。

主持人乙：下面請同學們再來看一看在中國“開到哪里，火到哪里”的麥當勞在入駐中國前所作的工作吧：

(打投影并找同學宣讀)連續(xù)5年跟蹤調查，內容包括中國消費者的經濟收入情況和消費方式的特點，提前四年在中國東北和北京市郊試種馬鈴薯，根據(jù)中國人的身高體型確定了最佳尺寸的柜臺和桌椅，還從香港麥當勞空運成品到北京，進行口味試驗和分析，最后在萬事具備的前提下，才正式開業(yè)。

請同學們試想一想：中式快餐中哪一家能在這些細節(jié)方面做得這樣仔細完善呢?拼不過洋快餐就可以想見了，這就是細節(jié)造成的差距!

主持人甲：但同學們也不要對中國失望。我們中國也有多年來處于不敗之地的成功企業(yè)，如海爾集團、聯(lián)想集團、伊利乳業(yè)等，可考察這些企業(yè)我們發(fā)現(xiàn)，它們的成功也是源于將每一件小事做好，做細，積累小事而成就大事。如果你走進海爾廠區(qū)你會發(fā)現(xiàn)：上下班時工人走路全部靠右邊走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出互相擁擠的現(xiàn)象。這都是從每一細節(jié)抓起。海爾集團總裁張瑞敏說過一句話：(打投影，同學齊讀)什么叫不簡單?把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

主持人乙：重視細節(jié)，將小事做好做細，這是一種意識，一種習慣，習慣的積累便形成一個人的修養(yǎng)和品德。主持人甲：你的話讓我想起一位心理學家所說的話：“一種行為養(yǎng)成一種習慣，一種習慣形成一種性格，一種性格決定一個人的命運。”這其實正是“細節(jié)可以決定成敗”的演繹啊。

主持人乙：是啊，正因為細節(jié)反映一個人的修養(yǎng)，所以透過小事看人，日漸成為衡量、評價一個人的最重要的方式之一。現(xiàn)在有些用人單位在招聘時，就專門針對細節(jié)下一些功夫，設計些細節(jié)方面的試題來考察應聘者的素養(yǎng)。下面的一個小品就再現(xiàn)了一個真實的應聘故事，請大家欣賞：

表演小品：地毯上的紙團。

人物：兩位招聘公司的考官、四五位應聘者(最后一位為主要人物)。

道具：兩套桌椅、一個扔在地上的紙團。

故事內容梗概：有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進行復試。盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應聘者，走進房門后，看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調。這位應聘者彎腰撿起了紙團，準備將它扔進紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”幾年以后，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。

主持人乙：請大家談一談，為什么這位撿紙團的應聘者被公司選中且日后又能成為公司的總裁? 大家自由發(fā)言。

主持人甲作結：這則小品正說明了“小事成就大事，細節(jié)成就完美”這一道理，也使我們再一次體會到“把每一件平凡的事情做好就是不平凡”的深刻意義。

主持人乙：既然我們已意識到細節(jié)決定成敗的重要意義，那么我倡導：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們腳踏實地，從身邊的每一件容易被我們忽略的小事做起吧。

主持人甲：“從小事做起”，說著簡單，但做起來就不那么簡單了。下面我們就以我們一天的活動為例，談一談我們該養(yǎng)成哪些良好的行為習慣?

大家討論，集中意見。

大家各抒己見，班主任可引導歸結，使大家意識到下列這些良好行為都應該養(yǎng)成自覺的習慣：(可投影打出，讓同學們在能自覺做到的每一條后面打上勾)

早晨自覺起床，不用父母催促; 自己整理好自己的床鋪;

出門前整理好自己的服飾和所帶物品，不丟三落四;

出門時和父母禮貌地打招呼; 路上文明行車，遵守交通規(guī)則;

到校門口自覺下車，遇到老師主動打招呼;

進入教室用手推門; 遲到喊報告，下課后主動找老師說明理由;

上課時目光注視老師，不隨意插話，打斷老師思路;

同學發(fā)言時注意傾聽，有不同意見時聽完再講;

作業(yè)本一貫保持干凈、平整; 作業(yè)書寫規(guī)范、清楚;

獨立完成作業(yè)，實事求是; 語言文明，不講臟話、粗話;

損害了別人時主動道歉，接受別人幫助時及時道謝;

看到教室、校園有垃圾主動撿起來;

上下樓梯靠右行; 進老師辦公室喊報告;

打飯時主動排隊; 放學后不擁不擠，有秩序出行;

看到父母回家主動上前接過父母手中的提包、衣物……

主持人甲：請同學們數(shù)一數(shù)，這些行為習慣你都做到了嗎?是不是有些細節(jié)是你從來都沒想到和注意到的呢?

主持人合：那就讓我們從今天去想、去做，做一個有心人、用心人，做一個拘小節(jié)而成就大事的人!

主題班會：目標與責任 文明與規(guī)范

主題班會目標：

通過這次主題班會，認識到人生中規(guī)劃的重要性，并確立初中后兩年的學習目標，進而學會如何用行動把夢想變成現(xiàn)實，樹立積極進取的人生觀。

過程：

一、導入

第一板塊：目標與責任

主持人：人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。站在新學期的門檻上我們應該心懷夢想，志存高遠，人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好 的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。

然而，有了規(guī)劃，就一定會有成功的人生嗎?也不一定。同學們思考一下，你們是不是常常做了規(guī)劃卻不能達到預期的效果?

學生按小組討論兩分鐘。找?guī)讉�學生來談談感想。

二、(主持人)當前的問題是：你找不到基本航線，怎么辦?請聽演講

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己�！比松�就是在這種不適應中，調整適應，發(fā)展適應的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標。問題在于，我們應該學會在遠離目標的時侯，去創(chuàng)造條件，接近目標。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯著，一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。

古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前，只要我們心中的火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢才算美，幾度風雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺地在艱苦中磨練，做一個新世紀的鐵打漢，震天雷吧!

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫,而合理的規(guī)劃才能在這張白紙上描出精彩的藍圖。

“凡事預則立，不預則廢”;

人生需要規(guī)劃，企業(yè)需要策劃，不懂策劃者，不能明白“磨刀不誤砍柴功”的 道理。策劃也，人人都用，一個人的成功、企業(yè)的成功，雖然付出了眾多的辛苦，但他們畢竟是成功者;但是：有眾多的人、企業(yè)付出的辛勞遠比成功的人、成功的 企業(yè)付出的辛勞多出幾倍，最終還是以失敗而告終。成功并非是努力奮斗和付出辛勞多少的結晶，而是另有緣故。這就是對自己的認識是否到位，策劃做得是否合理。

歷史和現(xiàn)實中的例子告訴我們：只有善于經營自己長處的人，才能使自己的人生價值增值。

人要清醒地認識自己，必須排除外來的壓力，比如父母的期望、師長的教誨、將來就業(yè)壓力等，要在完全放松的情形下，根據(jù)自己的愛好、特長、性情來正確地規(guī)劃未來的生活。

就是在真正明白自身條件和所處現(xiàn)狀的基礎上，合理地制定出自己的人生計劃。并能夠把長期計劃和短期計劃結合起來，長期計劃為目標，短期計劃為階段，由此出發(fā)，一步步向目標靠近。一句老話，思考自己人生的價值，就能知道想要什么。

三、以下關于規(guī)劃人生的幾句話送給你們參考：

我知道自己在意什么，所以我知道飛向哪里 　 牢記我要的，不強求其他 　 心靈的成長，才是真正的成長 　 想達到目標，就要具備為之付出的覺悟 　 努力是一種態(tài)度，不是為達到目的而做的交易 　 良好的習慣使人快樂，但養(yǎng)成的過程艱苦難受

四、以下關于規(guī)劃人生的幾種方法送給你們參考

1、列夢想清單"dream list"; 列出你一個月、一年、或一生中所最想要達成的目標。 2、排夢想目標的優(yōu)先順序; 3、為目標設立期限;沒有期限的目標只是夢，如果是長期目標，要分成短期行動步驟。 4、明確達成目標的原因和理由; 　　我為什么要達成這個目標，為了達成這目標，我必須成為怎樣一個人?在哪些方面必需要改變? 6、找出達成目標的最大障礙;當你克服了達成目標中最大的障礙，其他都將變得簡單。

五、責任意識

“如何肩負起自己的責任?”(學生討論,代表發(fā)言)(新的理解和認識)

(1)對自己負責:自理、自尊、自愛、自信、自強

第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依賴別人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自愛,即愛惜自己的名譽,珍惜自己的生命,愛護自己的身體,保護好自己。第四是自信,不是相信自己很強，而是相信自己會更強。第五是自強,以頑強的意志來面對學習上和生活上的各種困難,要給自己樹立高標準、嚴要求。

(2)對他人和集體負責: 班級事務爭著做

在一個班集體中,不只有班委才領導班級,大家都是集體的主人,應該有當家作主的精神,每一個班級成員應當自覺承擔起自己的一份責任和義務,顯示自己在一個集體中存在的價值。通過班級的瑣碎事務(值日生、財產保管員),讓別人了解你、承認你、接受你和信任你。這樣的集體才能顯示出團結友愛,朝氣蓬勃的精神面貌,才能為自己提供良好的學習和生活的環(huán)境。

(3)對家庭負責

父母的愛是博大無私的,長大后應該負起對父母的贍養(yǎng)扶助的義務,但現(xiàn)階段切實能做的就是做好自己該做的事,無論是學習上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔心,負起自己的責任,對父母就是一種回報。

(4)對社會與國家負責

A.樹立遠大的理想,立志做有益于他人、有益于社會的人。

B.立足現(xiàn)在,努力學好科學文化知識,提高自身的素質和修養(yǎng),為社會作出貢獻。

C.明確自己的歷史使命,培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質,做托起時代大廈的棟梁。

六、新學期的特點：(展開分析)

1、增加一門新的學科物理。

2、面臨一些科目的會考。

3、語、數(shù)、外三門學科難度加大。

第二板塊：文明與規(guī)范

文明言行(學習《中小學生文明禮儀規(guī)范》、《迎檢學校檢查的標準及辦法》)

規(guī)范舉止

(一)從若干個第一次做起：

第一次上物理課并完成第一次物理作業(yè)

第一次自習課、晚自習

第一次大課間跑操

第一次大掃除

第一次上班會課

第一次獨立測試

第一次就餐

第一次就寢

9、……

(二)從細致的管理入手：

1、進一步明確班干部職責，針對上學期班干部管理中存在的問題給予一些指導、提出更明確的要求。

2、明確班級管理的一些要求，提出本學期在獎懲措施方面的一些初步的想法。

八、結語

主持人：任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

你無法為出生負責，但你一定要為自己的人生負責。生命是屬于你的，你應該根據(jù)自己的愿望去生活。人生的重大決定，是由心規(guī)劃的，像預先計算好的框架，等待著你的星座運行。如期待改變我們的命運，首先要改變心的軌跡。 許多時候，目標與現(xiàn)實之間，往往具有一定的距離。我們必須學會隨時去調整，無論如何，人不應該為不切實際的誓言和愿望而活著。合理規(guī)劃自己的人生，讓我們一同來演繹精彩的生活!

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