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愛的教育中的小抄寫員讀后感

時(shí)間:2024-08-27 13:10:15 金磊 學(xué)人智庫 我要投稿
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愛的教育中的小抄寫員讀后感(通用15篇)

  讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說就是看完書后的感觸。下面是愛的教育中的小抄寫員讀后感,請(qǐng)參考!

愛的教育中的小抄寫員讀后感(通用15篇)

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 1

  《愛的教育》這本書中,通過一個(gè)個(gè)小故事,告訴了我們很多道理。我最喜歡讀《小抄寫員》這篇文章。敘利奧為了減輕父親地家庭負(fù)擔(dān),晚上偷偷起來為父親抄寫簽條,導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)無法集中精力。不明真相地父親多次責(zé)罵他,他仍然幫助父親抄寫簽條。直到有一天夜里,父親發(fā)現(xiàn)了正在抄寫簽條地?cái)⒗麏W,才明白了事情地真相。

  這個(gè)故事真令人感動(dòng)!敘利奧小小年紀(jì)就能幫父親掙錢養(yǎng)家,減輕家庭地負(fù)擔(dān),我真佩服他。我從來沒有想過要為爸爸媽媽分擔(dān)家庭中的責(zé)任,每天過著衣來伸手、飯來張口地生活,總以為自己還小,爸爸媽媽關(guān)心我、照顧我是應(yīng)該的'。有時(shí)候,媽媽讓我?guī)退龗叩亍⑹帐胺块g,做一些簡(jiǎn)單地家務(wù)活,我都不樂意。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了“百小尊百老”的活動(dòng),教育我們從小要尊老、敬老、愛老,從自己身邊地小事做起,尊敬父母、孝順父母。做一個(gè)知恩、感恩、并且能報(bào)恩地人。我才意識(shí)到自己是多么不應(yīng)該呀!爸爸媽媽為了我,為了這個(gè)家,每天下班回來還要忙家務(wù),多么辛苦呀!我也是家庭中地一份子,也有責(zé)任做一些力所能及地家務(wù)活,減輕父母地負(fù)擔(dān)。

  以后,我要向敘利奧學(xué)習(xí),主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù)活,關(guān)心父母,孝順父母。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 2

  今天,我們學(xué)了一篇讓我們感動(dòng)不己的課文,那就是——《小抄寫員》。

  這篇課文主要講敘的是十二歲的敘利奧一家人過著清苦的生活,父親拼命賺錢養(yǎng)活一家人,敘利奧十分懂事,半夜起床偷偷幫父親抄簽條,由于疲憊,他的功課下降了,父親不斷對(duì)他發(fā)怒,最后甚至視而不見,可敘利奧還是默默承受著父親的誤解,堅(jiān)持幫助父親抄簽條,后來被父親發(fā)現(xiàn),父親心中充滿了無限的懊悔與慈事。

  我被敘利奧的關(guān)心、體貼父母,勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動(dòng)。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上,有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上的那些獨(dú)生子女,受到了父母的百般呵護(hù),各個(gè)就像是“小皇帝”、“小公主”的,哪個(gè)像敘利奧這樣了。那些獨(dú)生子女們總是會(huì)抓住父母對(duì)他們的.溺愛,進(jìn)行攻擊,父母?jìng)円簿蜔o可奈何了。

  我以前也是這樣的。每當(dāng)媽媽叫我干活時(shí),我總是不愿意去。經(jīng)常要我媽媽對(duì)我使出絕招――用一點(diǎn)小恩小惠來賄洛我。我呢,也總是被那點(diǎn)小恩小惠所迷惑著。俗話說“拿人錢財(cái),與人消災(zāi)!蔽夷昧藡寢尩臇|西,還敢不幫他干活,但我干活時(shí),總會(huì)帶著一副筋疲力盡的樣子。有時(shí),我干脆不讓她賄洛了,經(jīng)常惹得媽媽生氣。

  讀了這篇關(guān)于父子之愛的文章,使我想起了,敘利奧的年齡與我的年齡相同,但是學(xué)會(huì)關(guān)心體貼父親,增強(qiáng)對(duì)家庭的責(zé)任是少年兒童面對(duì)的共同問題。又想起現(xiàn)在的少年大多數(shù)受到溺愛、體恤父母、老人意識(shí)差。在日常生活中,我們?cè)S多人,在家吃得飽,穿得暖,還覺得不滿足,經(jīng)常要爸爸媽媽的錢買零食。而敘利奧為了掙兩角錢,半夜起來抄寫簽條,比比敘利奧,想想自己,我們是多么的羞愧!

  讀了《小抄寫員》后,我不禁為自己的過失感到慚愧。我頓時(shí)覺得敘利奧是那樣的偉大,而我卻是那樣的渺小。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 3

  我讀完了《愛的教育》這本書,令我感動(dòng)的地方很多,其中最令我感動(dòng)的就是《小抄寫員的故事》這篇文章了。

  文中的小主人公朱里奧不忍心看著父親那么辛苦抄寫,于是就在父親熟睡后,起床模仿父親的字跡抄寫。由于睡眠時(shí)間不足,影響了學(xué)習(xí),有一次竟然在上課時(shí)睡著了。父親不再像以前那么愛朱里奧了,漸漸地,父親對(duì)他越來越冷漠了。一個(gè)月過去了,父親比以前多賺了不少錢,但朱里奧的成績(jī)卻一落千丈。一天深夜,朱里奧在抄寫時(shí)把書掉到了地上,突然,他發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)站在了他的身后。父親看到這一幕時(shí),頓時(shí)明白了一切,心中非常的懊悔,并把事實(shí)告訴了母親。在以后的4個(gè)月里朱里奧終于能睡個(gè)好覺了,成績(jī)也變好了。

  當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我非常感動(dòng)。如果我是朱里奧的話,當(dāng)父親不再愛我時(shí),我一定會(huì)說出真相的.。如果我因?yàn)樗邥r(shí)間不足學(xué)習(xí)成績(jī)不好被父親批評(píng)的話,我寧愿讓父親辛苦一點(diǎn)兒。當(dāng)朱里奧已經(jīng)能夠幫助父母分擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)時(shí),我卻從來沒有想著為這個(gè)家庭做點(diǎn)事情。拿我自己跟朱里奧比比,父母天天為我操心,我卻從來不會(huì)為父母著想。父母對(duì)我的關(guān)心,我會(huì)覺得應(yīng)該的;不關(guān)心幫助我時(shí),我還會(huì)生氣發(fā)火,F(xiàn)在想想,我太不應(yīng)該了。朱里奧的事跡讓我感到十分慚愧,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的孩子!

  我是這樣,我想我的同學(xué)們跟我也差不多。比較出差距后,我們應(yīng)該努力提高自己,讓我們都能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 4

  讀完《愛的教育》中的《小抄寫員》一文,我深受感動(dòng)。敘利奧為了減輕父親的負(fù)擔(dān),默默承擔(dān)起抄寫簽條的重?fù)?dān),即使被父親誤解和責(zé)罵,也堅(jiān)持不言放棄。這種懂事和責(zé)任感讓我深感敬佩。

  敘利奧的故事讓我反思自己在家庭中的角色和責(zé)任,我意識(shí)到作為家庭的.一員,我也應(yīng)該主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),關(guān)心體貼父母。同時(shí),敘利奧的堅(jiān)持和努力也激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),要勇敢面對(duì),不輕易放棄。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 5

  《小抄寫員》這篇文章讓我感受到了深深的父子之情。

  敘利奧為了家庭默默付出,即使?fàn)奚约旱乃邥r(shí)間和學(xué)習(xí)成績(jī)也在所不惜。這種無私的愛讓我感動(dòng)不已。同時(shí),我也被敘利奧父親的愛所打動(dòng),他雖然嚴(yán)厲地責(zé)罵敘利奧,但內(nèi)心深處卻充滿了對(duì)兒子的關(guān)愛和期待。

  當(dāng)真相大白時(shí),父親的懊悔和慈愛讓我看到了父愛的.偉大。這篇文章讓我更加珍惜與家人之間的情感紐帶,也教會(huì)了我要勇于承擔(dān)責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)對(duì)家人的愛。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 6

  《小抄寫員》讓我深刻體會(huì)到了愛的力量和堅(jiān)持的意義。敘利奧的`故事讓我看到了一個(gè)孩子在家庭困境中的成長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任、什么是愛。

  這篇文章也讓我反思了現(xiàn)代社會(huì)中孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境。很多孩子生活在優(yōu)越的家庭條件中,卻缺乏責(zé)任感和獨(dú)立性。敘利奧的故事提醒我們,要從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性,讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、承擔(dān)家庭責(zé)任。

  這篇文章也讓我感受到了父愛的深沉和偉大。敘利奧父親的愛雖然嚴(yán)厲,但卻充滿了對(duì)兒子的期望和關(guān)愛。這種愛讓我深受感動(dòng),也讓我更加珍惜與家人之間的情感紐帶。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 7

  讀完《愛的教育》中的《小抄寫員》這篇文章,我被敘利奧與父親之間深厚的父子之情深深打動(dòng)。敘利奧為了減輕父親的負(fù)擔(dān),默默在深夜為父親抄寫簽條,即使因此遭受誤解和責(zé)罵,也從未放棄。這種無聲的犧牲和堅(jiān)持,讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)家庭深深的愛與責(zé)任感。

  文章中的`敘利奧,年僅十二歲,就已經(jīng)懂得了為家庭分擔(dān)重?fù)?dān),這種懂事和孝心讓我自愧不如。反觀自己,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就向父母抱怨,從未真正考慮過他們的辛勞。敘利奧的故事讓我意識(shí)到,愛不僅僅是接受,更是付出和承擔(dān)。

  同時(shí),我也被敘利奧父親的愛所感動(dòng)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)真相后,心中的懊悔與慈愛溢于言表。這種深沉的父愛,讓我深刻體會(huì)到家庭之間相互扶持、共同面對(duì)困難的重要性。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 8

  《小抄寫員》這篇文章,以樸實(shí)無華的語言,講述了敘利奧默默為家庭付出的故事。每當(dāng)夜深人靜時(shí),敘利奧便悄悄起床,為父親抄寫簽條,以換取微薄的收入貼補(bǔ)家用。這種無聲的奉獻(xiàn),讓我感受到了愛的力量。

  敘利奧的`行為,不僅僅是對(duì)父親的孝順,更是對(duì)家庭責(zé)任的承擔(dān)。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛——不求回報(bào),只愿家人能夠過得更好。這種愛,讓我深受感動(dòng),也讓我反思自己在家庭中的角色和責(zé)任。

  此外,文章還讓我看到了誤解與真相之間的對(duì)比。敘利奧在遭受誤解時(shí),沒有選擇辯解,而是繼續(xù)默默付出。這種堅(jiān)韌和執(zhí)著,讓我更加敬佩他的品質(zhì)。而當(dāng)真相大白時(shí),父子之間的深情厚誼更是讓人動(dòng)容。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 9

  《小抄寫員》不僅是一篇感人的故事,更是一堂生動(dòng)的愛的教育課。通過敘利奧的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我看到了一個(gè)孩子如何在困境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)會(huì)愛。

  敘利奧的故事讓我意識(shí)到,成長(zhǎng)不僅僅是年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,更是心靈的成熟和品質(zhì)的提升。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們要像敘利奧一樣勇敢面對(duì)、默默付出、不懈堅(jiān)持。只有這樣,我們才能真正成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。

  同時(shí),《小抄寫員》也讓我深刻體會(huì)到家庭教育的'重要性。父母的愛和教育方式對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的影響。我們應(yīng)該像敘利奧的父親一樣給予孩子足夠的關(guān)愛和支持同時(shí)也要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立能力讓他們?cè)谖磥淼牡缆飞夏軌蛴峦鼻啊?/p>

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 10

  讀完《愛的教育》中的《小抄寫員》,我被敘利奧和父親之間深厚的父子之情深深打動(dòng)。敘利奧為了幫助父親維持家庭生計(jì),每晚偷偷起床抄寫簽條,這種默默付出的精神讓我敬佩不已。盡管他因此遭受了父親的誤解和責(zé)罵,但他從未放棄,始終堅(jiān)守著對(duì)家庭的責(zé)任感。

  文章中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都透露出敘利奧對(duì)父親的深深理解和愛。當(dāng)他看到父親因勞累而日益蒼老的面容時(shí),他的心中充滿了心疼和不忍。于是,他選擇了用自己的行動(dòng)來減輕父親的負(fù)擔(dān),哪怕這意味著要犧牲自己的睡眠和學(xué)習(xí)時(shí)間。這種無私的愛和責(zé)任感讓我深受感動(dòng)。

  同時(shí),我也被敘利奧父親的慈愛所打動(dòng)。當(dāng)他最終發(fā)現(xiàn)敘利奧的秘密時(shí),他的心中充滿了懊悔和自責(zé)。他意識(shí)到自己對(duì)兒子的誤解和責(zé)罵是多么的無情和殘忍,于是他緊緊地抱住敘利奧,淚水奪眶而出。這一幕讓我深刻體會(huì)到了父子之間那份無法割舍的情感紐帶。

  通過這個(gè)故事,我更加明白了家庭的重要性和親情的.可貴。我們應(yīng)該珍惜與家人相處的每一刻時(shí)光,用愛和理解去關(guān)懷和支持他們。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù),為家庭的幸福和美滿貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 11

  《小抄寫員》一文讓我看到了一個(gè)少年在困難面前的堅(jiān)持與成長(zhǎng)。敘利奧為了減輕父親的負(fù)擔(dān)而默默付出,這種勇敢和堅(jiān)韌的精神讓我深受啟發(fā)。盡管他面臨著學(xué)習(xí)壓力、身體疲憊以及父親的誤解等多重困難,但他從未放棄過自己的信念和目標(biāo)。

  在閱讀過程中,我被敘利奧的懂事和體貼所感動(dòng)。他知道父親為了家庭日夜操勞非常辛苦,所以他選擇用自己的行動(dòng)來支持父親。他瞞著父親深夜抄寫簽條賺取微薄的收入來補(bǔ)貼家用這種默默付出的行為展現(xiàn)了他對(duì)家庭的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

  同時(shí)我也看到了敘利奧在成長(zhǎng)過程中的堅(jiān)持與努力。盡管他因?yàn)榘疽钩瓕懚煽?jī)下滑甚至被父親責(zé)罵但他始終沒有放棄過自己的信念和目標(biāo)。他用自己的行動(dòng)證明了什么是真正的'堅(jiān)持和努力什么是對(duì)家庭的愛和責(zé)任。

  通過這個(gè)故事我深刻體會(huì)到了成長(zhǎng)的不易和堅(jiān)持的重要性。我們應(yīng)該像敘利奧一樣在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)定的信念和勇氣不斷努力追求自己的目標(biāo)。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事用愛和關(guān)懷去溫暖他們的心靈。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 12

  《小抄寫員》一文給我?guī)砹松羁痰膯⑹竞头此。它讓我重新審視了自己?duì)待家庭和親情的態(tài)度也讓我思考了什么是真正的成長(zhǎng)和責(zé)任。

  在這個(gè)故事中敘利奧用自己的行動(dòng)詮釋了什么是家庭責(zé)任和愛。他為了幫助父親維持家庭生計(jì)不惜犧牲自己的睡眠和學(xué)習(xí)時(shí)間默默付出著。這種無私的愛和責(zé)任感讓我深受感動(dòng)也讓我反思自己是否做到了像敘利奧那樣對(duì)家庭負(fù)責(zé)和關(guān)愛。

  同時(shí)這個(gè)故事也讓我看到了成長(zhǎng)的不易和堅(jiān)持的重要性。敘利奧在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)始終保持著堅(jiān)定的信念和勇氣不斷努力追求自己的目標(biāo)。這種精神讓我深受鼓舞也讓我明白了只有不斷努力才能取得真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  通過這個(gè)故事我深刻體會(huì)到了親情的可貴和家庭的重要性。我們應(yīng)該珍惜與家人相處的每一刻時(shí)光用愛和關(guān)懷去溫暖他們的`心靈。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù)為家庭的幸福和美滿貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣我們才能真正成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的人才能在成長(zhǎng)的道路上不斷前行并取得更加輝煌的成就。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 13

  讀完《小抄寫員》,我被敘利奧的懂事與對(duì)家庭的責(zé)任感深深打動(dòng)。敘利奧為了減輕父親的負(fù)擔(dān),每晚偷偷起床幫助父親抄寫簽條,即使面臨父親的誤解和責(zé)罵,他也默默忍受,從未放棄。這種無私的.愛與責(zé)任感,讓我深感敬佩。

  文章中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都透露出敘利奧對(duì)父親深沉的愛。他深知家庭的艱難,愿意用自己的努力和犧牲來換取家庭的幸福。這種愛,不僅僅是對(duì)父親的關(guān)愛,更是對(duì)整個(gè)家庭的責(zé)任感。相比之下,我深感自己平時(shí)對(duì)父母的關(guān)心和理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  《小抄寫員》不僅讓我看到了敘利奧的優(yōu)秀品質(zhì),更讓我意識(shí)到作為家庭一員的責(zé)任。我們應(yīng)該像敘利奧一樣,多為家庭分擔(dān)一些力所能及的事情,用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)對(duì)父母的愛與感激。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 14

  《小抄寫員》中的父子之情讓我感動(dòng)不已。敘利奧為了減輕父親的勞累,默默忍受著誤解和責(zé)罵,堅(jiān)持幫助父親抄寫簽條。這種無私的付出,最終換來了父親的理解和深深的愛。

  文章中的敘利奧,是一個(gè)懂事、有責(zé)任心的孩子。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的`愛。相比之下,我們?cè)S多同齡人在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),往往缺乏堅(jiān)持和勇氣。敘利奧的故事告訴我們,只有勇于承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)持不懈地努力,才能贏得他人的尊重和愛。

  此外,《小抄寫員》還讓我深刻認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)的不易。敘利奧在幫助父親的過程中,雖然遇到了許多困難和挫折,但他從未放棄。這種堅(jiān)韌不拔的精神,正是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的財(cái)富。

  愛的教育中的小抄寫員讀后感 15

  《小抄寫員》是《愛的教育》中一篇令人深思的文章。通過敘利奧的故事,我不僅感受到了父子之間深厚的情感,更深刻體會(huì)到了愛的力量和責(zé)任的重要性。

  敘利奧為了幫助父親維持家庭生計(jì),默默承受了巨大的壓力和誤解。他的.堅(jiān)持和付出,讓我看到了愛的偉大和無私。相比之下,我們?cè)S多人在面對(duì)家庭困難時(shí),往往缺乏主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇氣和決心。敘利奧的故事提醒我們,作為家庭的一員,我們應(yīng)該多為父母分憂解難,用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)對(duì)家庭的愛與責(zé)任。

  同時(shí),《小抄寫員》也讓我深刻反思了自己的行為。平時(shí),我總是習(xí)慣于接受父母的關(guān)愛和照顧,卻很少主動(dòng)為他們分擔(dān)一些家務(wù)事。敘利奧的故事讓我意識(shí)到自己的不足,也讓我明白了成長(zhǎng)的道路上需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  總之,《小抄寫員》是一篇充滿愛與責(zé)任的文章。它讓我深刻體會(huì)到了父子之間深厚的情感以及成長(zhǎng)的不易。我相信在未來的日子里我會(huì)更加珍惜與父母相處的時(shí)光努力成為一個(gè)像敘利奧那樣懂事、有責(zé)任感的人。

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