參訓(xùn)單位：xx小學(xué)

參訓(xùn)對象：家長和學(xué)生

參訓(xùn)人數(shù)：50人

承辦單位：北京眾達拓展公司

活動地點：眾達拓展天池峽谷拓展基地

活動目的：

1.促進青少年心理和身體素質(zhì)的健康成長

2.放松身心，緩解青少年的學(xué)習(xí)壓力

3.融入團隊，加強團隊協(xié)作精神

4.學(xué)會感恩，增進友誼，加強同學(xué)之間的團結(jié)友愛

培訓(xùn)行程：

08：00乘車出發(fā)，前往拓展培訓(xùn)基地。時間1.5小時。

09：30到達目的地，培訓(xùn)師帶隊入場。

09：45-11：45團隊拓展訓(xùn)練。

團隊破冰訓(xùn)練項目- “團隊文化建設(shè)”

培訓(xùn)目標(biāo)：

1.用特殊的形式加快學(xué)員之間相互了解

2.介紹培訓(xùn)的基本情況，提升學(xué)員參與的熱情

3.初步形成熱烈的團隊氛圍，為接下來的培訓(xùn)做好心理準備

項目描述：

1.熱身項目

2.隊員自我介紹(閃亮登場)

3.介紹培訓(xùn)：主要內(nèi)容、特點及要求

4.分隊(每十五名學(xué)員分為1組，并完成以下內(nèi)容)

a 隊訓(xùn) 隊訓(xùn)須體現(xiàn)我們的核心價值理念

b 隊名、隊形、隊歌，主要是反應(yīng)團隊成員的精神風(fēng)貌

c 隊長的選舉：通過自我推薦、舉手通過的形式，挑選出大家心目中具有領(lǐng)導(dǎo)力的隊長。

團隊協(xié)作拓展項目-“共同進退”

項目描述： 探馬來報，阿里巴巴第二個儲藏財寶的大門，密碼是一組神奇的數(shù)字; 按著特定的順序拍打便能打開，寶藏也將屬于你

項目目標(biāo)：

1.群體決策的方法及意義，有限理性代替最優(yōu)方案

2.大膽嘗試，勇于付出，挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識

3.合理的分工與合作，資源的優(yōu)化配置

4.認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用

5.體會對于團隊的領(lǐng)導(dǎo)技巧角色的合理分配與運用

11：45中餐，午休。

13：30-17：30團隊拓展訓(xùn)練

團隊協(xié)作拓展項目-“急速60秒”

項目描述： 在一個圈內(nèi)放置了30張未知的數(shù)字信息卡片，各組成員的任務(wù)是有兩次進入規(guī)定圈的機會，每次60秒的時間內(nèi)把1-30的數(shù)字信息卡片按照依次全部的要求交給培訓(xùn)師。

項目目標(biāo)：

1.體驗高速度的配合，體驗團隊成功的極大喜悅;

2.團隊內(nèi)合理分工、有效計劃、強執(zhí)行力;

3.團隊的智慧是個體的差異，只有將個體的不同聚在一起，這些差異將給團隊帶來極大的收獲;

4.競爭不是目的，雙贏才是最佳的選擇。

團隊溝通拓展項目-“結(jié)繩記事”

項目描述： 每隊分成2組，共同完成密碼本，一組根據(jù)商量好的密碼本將信息用結(jié)繩方式記錄，另一組將結(jié)繩的信息根據(jù)密碼本解密還原。

項目目標(biāo)：

1.使學(xué)員強烈意識到，充分溝通對團隊目標(biāo)實現(xiàn)的重要 意義;

2.制度規(guī)則的建立與修正;

3.怎樣才能實現(xiàn)有效溝通，并迅速形成有效決議;

4.提升團隊的組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的能力;

5.檢驗溝通技巧，了解影響溝通的障礙;

6.學(xué)會正確的調(diào)整心態(tài)，了解正確心態(tài)的重要性;

7.在此次團隊行動中，領(lǐng)袖的作用力體現(xiàn)在那些方面

團隊凝聚力拓展項目-“擊鼓顛球”

項目描述： 這個項目的名稱叫擊鼓顛球。將隊員分成若干小組，每個隊員手拿一根連接著鼓的繩索，人家共同拉繩將鼓上的球顛起來，以顛起來的球擊鼓次數(shù)多的小組為勝。這是一個以團隊挑戰(zhàn)為主的項目，檢驗團結(jié)協(xié)作的能力。

項目目標(biāo)：

1.培養(yǎng)全體學(xué)員取長補短、團結(jié)協(xié)作完成共同目標(biāo)的能力。

2.培養(yǎng)學(xué)員不怕挫折、不斷進取、爭創(chuàng)佳績的意識。

3.感受互相鼓勵對完成任務(wù)的積極作用

17:30拓展活動結(jié)束，拍照留影。乘車返程。

[小學(xué)戶外拓展活動方案]