小學(xué)開放周活動方案是怎樣的,以下是unjs小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
小學(xué)開放周活動方案
為了交流教學(xué)觀念、更新教學(xué)方法、提高課堂效益,把好質(zhì)量關(guān),起到省一級學(xué)校的窗口示范作用,展示我校近期來的校容校貌等各方面工作情況,廣泛聽取社會各界的意見和建議,把學(xué)校的整體工作推向新的臺階。
一.成立教學(xué)開放周活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
(1)組織結(jié)構(gòu):
組長:梁國強(qiáng)
副組長:李曉惠袁子淵
成員:劉彩婷曾旭輝卓文英張雄球何立雄
科組長
(2)組織分工:
梁國強(qiáng):負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作。
李曉惠、袁子淵:協(xié)助組長主持開放日活動的日常工作。
卓文英:語文學(xué)科。
李曉惠:數(shù)學(xué)學(xué)科。
劉彩婷:英語學(xué)科。
張雄球:音樂、美術(shù)、思品學(xué)科。
袁子淵:體育、健教、社會學(xué)科。
曾旭輝:自然、綜合實(shí)踐、勞動、計(jì)算機(jī)學(xué)科。
何立雄:后勤保障。
二.成立教學(xué)開放周活動課堂教學(xué)把關(guān)小組:
語文學(xué)科:卓文英韓麗華(語文高年段)黃英(語文低年段)
數(shù)學(xué)學(xué)科:李曉惠王錦平(數(shù)學(xué)高年段)李碧云(數(shù)學(xué)低年段)
英語學(xué)科:劉彩婷、劉業(yè)青(高年段)邱麗花(低年段)
音樂、美術(shù)、思品學(xué)科:張雄球楊建安黃敬奎
體育、健教、社會學(xué)科:袁子淵李英佐
綜合實(shí)踐、科學(xué)、自然、勞動、計(jì)算機(jī):曾旭輝劉金橋
三、開放日活動分三階段進(jìn)行
(一)準(zhǔn)備階段:宣傳發(fā)動、提出措施和要求
(1)宣傳發(fā)動:組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局最新下發(fā)的《區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》中的三表、《省級學(xué)校課堂教學(xué)評價(jià)表》、《海濤小學(xué)教學(xué)開放周活動方案》,使全體教師在思想深處認(rèn)識到活動的意義,鼓勵(lì)教師積極主動、自覺地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究,穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
(2)要求和措施:
①要求全校任課教師要積極參加本次教學(xué)開放周活動
②把教學(xué)開放周活動同日常教學(xué)工作結(jié)合起來,力爭做到課課達(dá)標(biāo),堂堂優(yōu)良。防止運(yùn)動式、一風(fēng)過,杜絕非達(dá)標(biāo)課率。
③教學(xué)開放周活動的績效將作為本學(xué)年教師績效評價(jià)、行政量化考核的重要依據(jù)之一。
④各學(xué)科的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)質(zhì)量的科組長要高度重視自己分管的工作,要結(jié)合開放周活動實(shí)際,積極、主動、富有創(chuàng)意地把工作做好。確保教學(xué)開放周活動取得最佳效果,嚴(yán)防教學(xué)事故的發(fā)生,杜絕安全事故,實(shí)施責(zé)任追糾制。
⑤各學(xué)科要充分發(fā)揮集體的智慧,組織全體科組教師對教材、教法及教學(xué)方案進(jìn)行研究論證,各學(xué)科要進(jìn)一步落實(shí)骨干教師的幫帶工作,實(shí)行一幫一、一幫二或二幫一。做到非業(yè)務(wù)骨干教師,都有一名業(yè)務(wù)導(dǎo)師,以提高學(xué)科整體水平。
⑥每位教師要掌握并嚴(yán)格執(zhí)行《鹽田區(qū)海濤小學(xué)課堂教學(xué)要求》和《鹽田區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》中的三表。(附后)
⑦要求每個(gè)教師在教學(xué)過程中熟練地使用多媒體課件,并必須使用多媒體課件。
(二).實(shí)施階段:
(1).組織準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(第2周--第8周)。
(2).教師、科組制定參加活動計(jì)劃(第9周4月10日--第10周4月21日)。
(3).以年級、科組為單位聽課、評課。同時(shí)可根據(jù)科組實(shí)際進(jìn)行校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)課觀摩(第11周4月24日--第11周4月28日)。
(4).負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)的科組長對教師課堂教學(xué)進(jìn)行驗(yàn)收。同時(shí)對未達(dá)到開放日標(biāo)準(zhǔn)的課進(jìn)行整改,直至達(dá)標(biāo)為止,并在4月28日科組長把本科組教師課堂教學(xué)情況書面上報(bào)學(xué)校教學(xué)開放周活動領(lǐng)導(dǎo)小組(第13周5月8日--9日)。
(5).開放周課堂教學(xué)展示(第13周5月10、11、12日)。
(三).總結(jié)階段:
為了使這次活動有始有終,達(dá)到活動預(yù)期目的,活動總結(jié)分段逐層進(jìn)行。
(1).自我評價(jià)進(jìn)行總結(jié),形成論文或書面材料在科組會議上進(jìn)行交流,并上交學(xué)校進(jìn)行存檔。
(2).學(xué)科組長把本學(xué)科組的活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并在科組會上或教師大會上總結(jié)匯報(bào)。
(3).學(xué)校對活動情況進(jìn)行全面總結(jié),收集并匯總社會各界反饋意見或建議,對在活動中表現(xiàn)優(yōu)良的教師、科組進(jìn)行表彰,視情況在行政量化考核中予以體現(xiàn)。
四.開放周活動時(shí)間及活動內(nèi)容安排:
(一)活動時(shí)間:第13周5月10日--5月12日三天。
(二)活動內(nèi)容安排:
(1).五月十日:數(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)科開放日
第一節(jié)參觀(8:20-9:00):學(xué)生作業(yè)、教師教案、評語、課件、題庫、美術(shù)、書法作品、數(shù)學(xué)園地、榮譽(yù)室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動專題片等。
第二、三節(jié)(9:20-10:00,10:15-10:55):課堂教學(xué)展示
第四節(jié)(11:05-11:45):課改經(jīng)驗(yàn)等各方面的工作經(jīng)驗(yàn)交流(地點(diǎn):三樓階梯教室)。
(2).五月十一日:英語、音樂、綜合學(xué)科開放日
第一節(jié)參觀(8:20-9:00):學(xué)生作業(yè)、教師教案、評語、課件、題庫、美術(shù)、書法作品、英語園地、榮譽(yù)室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動專題片等。
第二、三節(jié)(9:20-10:00,10:15-10:55):課堂教學(xué)展示
第四節(jié)(11:05-11:45):英語、音樂節(jié)目、機(jī)器人表演(地點(diǎn):舞蹈室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室)。
(3).五月十二日:語文、體育學(xué)科開放日
第一節(jié)參觀(8:20-9:00):學(xué)生作業(yè)、教師教案、評語、課件、題庫、美術(shù)、書法作品、語文、體育園地、榮譽(yù)室、圖書室、科技展覽室、觀看學(xué)校有關(guān)教育活動專題片等。
第二、三節(jié)(9:20-10:00,10:15-10:55):課堂教學(xué)展示
第四節(jié)(11:05-11:45):微型作文講座即怎樣寫好作文、體育運(yùn)動各項(xiàng)目訓(xùn)練匯報(bào)(地點(diǎn):三樓階梯教室、操場)。
小學(xué)開放周活動方案
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),積極爭取社會廣泛支持,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷促進(jìn)和提高教師的教育教學(xué)水平,接受社會監(jiān)督,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會一體化的育人氛圍,給我校教師提供一個(gè)相互交流的平臺,充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定在下周開展開展“教學(xué)開放周”活動。
二、活動安排
1.時(shí)間:(20XX年3月19日—23日)
2.參加對象:學(xué)生家長、兄弟學(xué)校教師
3.形式和內(nèi)容:
(1)聽課:在開放周期間,學(xué)校向社會開放所有課堂,學(xué)生家長和兄弟學(xué)校教師可到校內(nèi)任何一個(gè)班級聽取上課教師的隨堂課,或到某些班級聽學(xué)校安排的研討課。(具體安排附后)
(2)訪談:家長可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況及學(xué)校辦學(xué)情況,共同探討教育學(xué)生之有效途徑及學(xué)校發(fā)展之大計(jì)。
(3)建議:學(xué)校接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議。
(4)參觀:學(xué)校接受家長和兄弟學(xué)校教師對我校實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀,為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。
4.活動程序:
“教學(xué)開放周”活動期間,家長、兄弟學(xué)校老師到校后可到相關(guān)班級聽課,或到教研組參加教研活動,或與相關(guān)教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談,或參觀各科室等。
三、活動要求
1.全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)“學(xué)案式”課堂教學(xué)的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2.全體教師要以此次活動為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象,讓家長放心,讓社會滿意。
3.各任課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體。
4.各教研組組長在每天安排的研討課后,要組織本教研組教師認(rèn)真教研,并做好記錄。
5.活動期間,班主任要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會、家長交上一份滿意的答卷。
沁水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20XX年2月16日
[小學(xué)開放周活動方案]