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學校領導期末新年講話稿

學人智庫 時間:2018-01-13 我要投稿
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  導語:一學期來,承蒙教師們的理解與支持,各項工作圓滿完成,下面是小編給大家整理的學校領導期末新年講話稿內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

  新春將至,在本學期即將結束的時候,我代表學校黨支部、學校行政向為學校發(fā)展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝!向一學期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候!

  現(xiàn)將本學期工作向各位報告如下:

  一、關于老師的思考

  教師用自己的知識豐富學生的知識,用自己的智慧啟迪學生的智慧,

  用自己的高尚思想品德感染學生的思想品德,用自己的情感激發(fā)學生的情感,用自己的意志調(diào)節(jié)學生的意志,用自己的個性影響學生的個性,用自己的慷呼應學生的心靈,用自己的靈魂塑造學生的靈魂,用自己的人格去塑造學生的靈魂。

  我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界,當今物欲橫流,人們爭功近利,心浮氣躁。我們老師應當怎么辦?我認為不能一味在物質(zhì)上去攀比,物欲是個無底洞,欲壑難填,而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步,“其未得之也患得之,既得之患失之,茍患失之無所不至也”。攀比是自己將所得物質(zhì)財富與所熟悉的朋友或人群進行比較,細想之,到底要多大的房子才能滿足,越大越好嗎?到底要穿多么昂貴的衣服,越貴越好嗎?能否滿足自己的物欲而癡迷于物質(zhì)而得不到時,將會陷于深深的痛苦之中。

  只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業(yè)。事業(yè)心可以產(chǎn)生進取心,進取心可以產(chǎn)生對事業(yè)的癡迷,讓我們不滿足于現(xiàn)狀,不故步自封,不淺嘗到止,永遠不停步,永遠不斷地追求教育藝術的最高境界。

  二、關于Xx學校的教師

  我校教師的團結合作精神全縣聞名,校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指,全體老師的奉獻精神與敬業(yè)精神有口皆碑。

  開學初,教學樓建設工程與開學工作同步啟動,給本來就緊張的開學工作帶來了極大的障礙。學校行政人員的工作經(jīng)驗不足,校長面對如此困難盡管早有心理準備,真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處,我們的老師們配合默契,工作主動,讓開學工作順利進行。

  正當學校的教育教學工作步入正軌的時候,建筑工地上的噪音震耳欲聾,我們的教師喊聲雷動效果也不好,教師們聲音沙啞,我聽在眼里,痛在心里。我也是人呀,我也是教師,我完全能夠理解教師們?yōu)榇烁冻龅臓奚1M管如此,我們的老師仍然把課講得津津有味,下課休息也要把學生找來個別交流。班主任教師每天都要把學生的中午飯的票處理好,保證學生有飯吃,遇到調(diào)皮學生還要進行幫助教育。這種奉獻精神,這種卓越的事業(yè)心責任意識,感動著我,激勵著我努力工作。

  一學期來,承蒙教師們的理解與支持,各項工作圓滿完成,片區(qū)教研會展現(xiàn)了Xx學校教師風采,表現(xiàn)出了Xx學校的教育教學實力。辦學水平督導評估輕易保持良好級,教育局還專門出了督查通報,表彰Xx學校的教育教學管理工作。初中畢業(yè)班學生參加縣一調(diào)考試綜合排名全縣第五名。教學樓建設工程近期完工,甲方現(xiàn)場負責人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地,無論天氣如何惡劣,只要工地在放了,楊老師就沒有離開現(xiàn)場,全學期來只休息過渡期天的時間,沒有節(jié)假日,沒有星期天,施工日志寫完了厚厚的三本。

  三個主任工作主動,教研組長細致認真,全體教師愛崗敬業(yè),后勤人員開源節(jié)流,精打細算,團隊干部不辭煩瑣,工作主席組織教職工活動開展豐富多彩,住校生管理教師忍辱負重,把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學期工作,令我感動,令我激動,令我深感內(nèi)疚。

  教師們,朋友們,我代表學校向你們的無私奉獻再次表示感謝!

  三、關于Xx學校的發(fā)展

  Xx學校的現(xiàn)狀不容樂觀,教師的業(yè)務素質(zhì)存在差異,努力程度不同,

  教育教學中還存在不少問題,特別是的對學生的管理能力,教育科研能力都還有差距。

  老師人數(shù)缺編,經(jīng)費不足,建設項目還在增加,給學校的工作帶來負責影響很大。安全工作存在管理不細的地方,班主任教師中還有需要改進的方法和值得研究的策略。

  在各級黨政領導的關懷下,經(jīng)主管理部門的領導下,Xx學校定會有新的發(fā)展項目,有新的教育成績。

  國際形勢不容樂觀,金融危機帶來了新的發(fā)展機遇,學校將抓住機遇,細致管理,經(jīng)學校以空前的新的發(fā)展。

  在新春來臨之際,我代表學校黨支部、代表學校向各位并通過各位向各們的家屬致以新春的祝賀,愿新年快樂,牛年身體健康,預祝大家過一個鬧熱年!

[學校領導期末新年講話稿]