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濟南中考指標(biāo)生志愿填報及技巧

時間:2023-07-31 09:15:06 文圣 學(xué)人智庫 我要投稿
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濟南中考指標(biāo)生志愿填報及技巧

  中考是關(guān)系到學(xué)生能不能順利進入理想高中學(xué)習(xí)的重要考試,下面是小編為大家整理的濟南中考指標(biāo)生志愿填報及技巧,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

濟南中考指標(biāo)生志愿填報及技巧

  第一批志愿填報:指標(biāo)生志愿填報

  1.第一批志愿填報需要滿足哪些條件?

  從第一批次填報范圍我們就可以看出只有是指標(biāo)生才可以參與第一次志愿填報,還要滿足初中三年日常學(xué)習(xí)成績(含實驗?zāi)芰己顺煽?、基礎(chǔ)性展目標(biāo)評價總評等級、生物、地理、歷史、思想品德、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試等級必須達到B以上等級(含B級)且達到普通高中最低錄取提檔分數(shù)線,2015年提檔線為400分,滿足以上所有條件第一批志愿就可以填報了。

  2.第一批志愿填報招生學(xué)校有哪些?招生名額有多少?

  每年志愿填報前期7月初,教育局會公布各校指標(biāo)生分配方案。2015年山東省實驗中學(xué)、山東師范大學(xué)附屬中學(xué)、濟南第一中學(xué)、山東省實驗中學(xué)、山東師范大學(xué)附屬中學(xué)、濟南第一中學(xué)、濟南第二中學(xué)、濟南第三中學(xué)、濟南中學(xué)、濟鋼高級中學(xué)、歷城第一中學(xué)、歷城第二中學(xué)、章丘第四中學(xué)、濟北中學(xué)11所中學(xué)將計劃內(nèi)招生人數(shù)的80%作為指標(biāo)生進行分配。濟南外國語學(xué)校、濟南回民中學(xué)、濟南第七中學(xué)等6所高中,濟南第九中學(xué)、濟南第十一中學(xué)、濟南第三職業(yè)中專綜合高中將計劃內(nèi)招生人數(shù)的55%作為指標(biāo)生進行分配,詳細的各校指標(biāo)招生名額可參考:2015年濟南高中招生計劃指標(biāo)生分配名額。

  3.指標(biāo)生志愿填報技巧

  在指標(biāo)生志愿填報的時候,大家首先需要把指標(biāo)生錄取原則了解明白。舉個例子說明一下:

  2015年省實驗給育英中學(xué)98個指標(biāo)名額,在育英中學(xué)享受指標(biāo)生名額中前98名第一批填報志愿為省實驗中學(xué)即可被省實驗以指標(biāo)生身份錄取。需要注意這里指的是享受指標(biāo)生資格考生成績排名,并不是全校成績排名。如果你的成績排名在前103名,但是第一批志愿填寫是其他高中志愿,則不會被省實驗錄取。一批志愿只能填寫一所學(xué)校,一旦錄取,結(jié)果無法改變。

  大家還經(jīng)常擔(dān)心一種情況,比如說在育英中學(xué)享受指標(biāo)生資格考生成績排名中第98與第99名考生成績相同,并且都報考了省實驗會都錄取嗎?這種情況兩名學(xué)生都會被同時錄取。

  指標(biāo)生在填報志愿時最重要的是跟初中學(xué)校老師做好溝通,及時掌握學(xué)校的報考情況。部分學(xué)校會組織到校報考志愿,組織到校報考志愿的學(xué)校直接到學(xué)校填報即可,老師會給與指導(dǎo)報考意見。另外不組織統(tǒng)一報考的學(xué)校,家長一定要跟孩子老師做好溝通,掌握初中學(xué)校的排名和報考信息,指標(biāo)生志愿填報沒有什么秘訣,最重要記住就是跟初中學(xué)校老師做好溝通,了解孩子的在校排名情況以及其他學(xué)生報考情況。第一批成功被錄取的考生可以解放了,開心規(guī)劃暑假生活。沒有被成功錄取的接下來準(zhǔn)備第二批報考。

  濟南中考指標(biāo)生對戶籍的要求

  濟南指標(biāo)生中考對戶口有要求。所有的中考生必須在學(xué)籍所在地參加中考。學(xué)生中考與戶籍關(guān)系,入學(xué)后,將獲得全國統(tǒng)一的學(xué)籍,學(xué)籍管理實行全國聯(lián)網(wǎng)。

  戶籍關(guān)系不隸屬于本市籍的初中畢業(yè)生,本省戶籍的考生可以參加高一級學(xué)校錄取,非本省戶籍的考生也可參加本縣高中錄取但高中畢業(yè)時高考報考按高考報考規(guī)定執(zhí)行。

  志愿填報指南

  平行志愿填報“沖一穩(wěn)二保三”

  2015年起,濟南高中錄取實行平行志愿,普通高中之間可兼報,提高學(xué)生志愿命中率。第一次志愿填報時,可填報提前錄取志愿(“3+4”高職、“3+4”師范、五年制師范)及普通高中招收指標(biāo)生志愿或其他職業(yè)學(xué)校志愿,報考普通高中的只能填報一個指標(biāo)生志愿。

  第二次志愿填報時,考生可填報普通高中或其他職業(yè)學(xué)校志愿。普通高中繼續(xù)實施“平行志愿”填報辦法,每個考生可以填報3個普通高中志愿,學(xué)校之間均可兼報。第3次志愿填報為普通高中調(diào)劑志愿或其他職業(yè)學(xué)校志愿。

  所謂“平行志愿”,就是在同一次志愿填報時,考生可填報若干個學(xué)校志愿,原則是“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”。將所有考生按投檔分數(shù)從高分到低分排序;先對分數(shù)最高的考生進行志愿檢索,再從高分到低分依次檢索。對每位考生志愿的檢索都是按志愿先后順序進行。檢索第一個學(xué)校,如該校招生計劃未滿,該生就被投到這里。如不符合條件,則檢索第二個志愿學(xué)校,依次進行?忌鷻n案一旦投出,不再檢索后面所報的志愿。

  3個平行志愿要合理搭配。所填報的學(xué)校之間保持一定梯度,按“沖、穩(wěn)、!钡脑瓌t選擇一、二、三志愿學(xué)校,減少隨意性,提高命中率,以免“掉空里”。

  投檔前先按分數(shù)來排序

  平行志愿在投檔前,會將所有考生按投檔分數(shù)(原始分與政策照顧分之和)從高分到低分進行排序,在投檔時,先對分數(shù)最高的考生進行志愿檢索,再從高分考生到低分考生依次進行檢索,對每位考生志愿的檢索,按考生所報志愿先后順序依次進行。

  首先檢索考生報考的第一個志愿學(xué)校,當(dāng)學(xué)校招生計劃未滿額時,該生就被投到該學(xué)校。如果不符合第一個志愿學(xué)校投檔條件,則檢索該考生第二個志愿學(xué)校,依次進行?忌鷻n案一旦投出,就不再檢索該生后面所報的其他志愿學(xué)校,在同一投檔時間段內(nèi),各個學(xué)校同時投檔錄取,投檔檢索只進行一輪。

  依次檢索3個平行志愿

  在投檔時,小明所填報的3個平行志愿按其填報順序?qū)⒈灰来螜z索。小明填報的A志愿學(xué)校招生計劃未滿額,則小明的檔案鎖定到A志愿學(xué)校,這時,不再檢索B、C志愿學(xué)校。如果A志愿學(xué)校招生計劃已經(jīng)滿額,系統(tǒng)將繼續(xù)檢索B志愿學(xué)校,如果B志愿學(xué)校招生計劃尚未滿額,則小明的檔案鎖定到B志愿學(xué)校,這時,不再檢索C志愿學(xué)校。

  當(dāng)然,如果A、B志愿學(xué)校招生計劃均已滿額,系統(tǒng)將繼續(xù)檢索C志愿學(xué)校,如果C志愿學(xué)校招生計劃尚未滿額,則小明的檔案鎖定到C志愿學(xué)校。如果小明ABC三個志愿學(xué)校招生計劃全部滿額的話,那么在第二次志愿填報中,他就不能被錄取了,只能繼續(xù)參加第三次志愿填報。

  對于相同考分的考生,在錄取時實施同分并錄。記者了解到,“平行志愿”考慮的是考生的分數(shù),只要分數(shù)一樣,那么錄取機會是均等的。即便一所高中的空余計劃數(shù)少于該分數(shù)的總?cè)藬?shù),只要該分數(shù)有考生被該校錄取,其他考生也享有同樣機會。

  考生牢記“沖A穩(wěn)B保C”

  填報平行志愿時,需要注意幾點,一是“平行”有順序。其實,“平行”是相對的,即在同一投檔時間段內(nèi),考生所填志愿學(xué)校均有可能被檢索到。但要記住,檢索是按考生填報的志愿學(xué)校依次進行,所以,填報時也要注意志愿學(xué)校的排列順序。

  二是志愿填滿別“客氣”,這樣做可以增加錄取幾率。如果考生少填一個平行志愿,就可能減少一次被投檔機會。但在選擇學(xué)校志愿時,也要慎重,減少隨意性,不要太任性。最后,填報時合理“巧”搭配?忌獪(zhǔn)確定位、合理分配志愿,所填報的學(xué)校之間保持一定梯度,按“沖A、穩(wěn)B、保C”的原則選擇一、二、三志愿學(xué)校,以提高志愿命中率。

  指標(biāo)生錄。

 。1)實行指標(biāo)生政策的普通高中學(xué)校錄取時先錄指標(biāo)生再錄計劃內(nèi)統(tǒng)招生。按照定校定額、公平擇優(yōu)的原則,凡達到指標(biāo)生最低錄取提檔分數(shù)線且學(xué)生在校三年日常學(xué)習(xí)成績(含實驗?zāi)芰己顺煽儯、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價總評等級、生物、地理、思想品德、歷史、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試等級達到B級(含B級)以上等級的學(xué)生列入指標(biāo)生錄取。

 。2)達不到指標(biāo)生最低提檔分數(shù)線或雖達到但在校三年日常學(xué)習(xí)成績(含實驗?zāi)芰己顺煽儯┗蚧A(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價總評等級或生物、地理、思想品德、歷史、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試等級達不到B級(含B級)以上等級的學(xué)生不能作為指標(biāo)生錄取,未完成的指標(biāo)生配額納入計劃內(nèi)統(tǒng)招使用。

  往屆初中畢業(yè)生和初中第三學(xué)年轉(zhuǎn)入(隨父母工作調(diào)動轉(zhuǎn)入的除外)的學(xué)生不享受指標(biāo)生待遇。

 。3)義務(wù)教育階段擇校生2012年不享受指標(biāo)生和推薦生待遇。

 。4)對未完成2011年指標(biāo)生招生計劃任務(wù)的初中學(xué)校,在2012年招生時市教育局將根據(jù)其未完成計劃數(shù)占該校指標(biāo)生計劃總?cè)藬?shù)的比例相應(yīng)減少對該校的指標(biāo)生投放數(shù)額。并將空余出的指標(biāo)生數(shù)額分配至2011年高中階段學(xué)校招生一志愿計劃內(nèi)錄取率超過55%的初中學(xué)校。

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