我志愿，我收獲
在一個(gè)艷陽高照的夏日，我們背起行囊，拖著沉重的行李，就這樣開始了為期十天的支教之旅。
一路上，我們忘記了收拾東西的疲憊，忘記了自己即將要把大學(xué)的這個(gè)暑假前奏交給下六中學(xué)的孩子們，忘記了回家的誘惑，留下的是對三下鄉(xiāng)支教的期待，是對一段“愛心旅程”的憧憬和向往。
眨眼間，我們已經(jīng)在這里陪伴孩子走過了幾天的生活，一切安好，讓我受益匪淺卻又感受良多。
我志愿，我收獲，它的名字叫友誼。
從選擇到熱愛，那是一份情誼。剛開始懵懵懂懂地選擇了嶺師法政“綠光”社會實(shí)踐隊(duì)，是因?yàn)橄锣l(xiāng)的壓力。而如今回想在隊(duì)伍經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從隊(duì)長們的努力統(tǒng)籌，到隊(duì)員們的相互合作；從陌生到相互熟悉相互幫助；一路上我收獲了一份寶貴的“綠光情誼”。
我志愿，我收獲，它的名字叫能力。
因?yàn)闊釔�，我選擇后勤，因?yàn)橹Ы�，我又走進(jìn)教室。從廚房到講臺，不同的平臺，看到了不一樣的風(fēng)景。收獲了不一樣的能力。
支教第一天，我走進(jìn)廚房，穿好圍裙。看到了學(xué)校食堂廚房的廚具，也許大家和我一樣都驚呆了。炒鍋，炒具，電飯鍋，砧板等等都比我們平時(shí)看到的大，于是一向習(xí)慣下廚做飯的我也被這一切嚇到了。但該面對的還是要面對，因而我們相互合作，磕磕碰碰地做起了我們第一頓飯菜。當(dāng)看到第一次煮的四十幾個(gè)人的飯成型，看到幾十個(gè)人的菜已經(jīng)出鍋，我們心中的大石頭終于落下，總算沒有辜負(fù)大家的期望！心里滿滿的是因?yàn)楦冻龆斋@的幸福感和能力感。
支教的第二天，我走進(jìn)課室，站上講臺�？吹搅艘蝗赫{(diào)皮可愛卻又不失幾分天真稚嫩的孩子們，心里充滿第一次當(dāng)支教老師的忐忑，但更多的是因?yàn)榉瞰I(xiàn)自己而收獲信心的那一份坦然。面對一群小升初的孩子，作為一名語文老師，我教給他們關(guān)于語文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是讓他們理解自己角色的轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)初中生活，給自己樹立目標(biāo)，形成獨(dú)立、良好的人格�？吹胶⒆觽儺惪谕暤鼗卮饐栴}，看到下課后他們圍著我聊好多的話題，感恩之余又有感動。感恩過去努力學(xué)習(xí)語文的自己，感動孩子們專注的眼神。
我志愿，我收獲，它的名字叫團(tuán)隊(duì)合作。
嶺師法政“綠光”社會實(shí)踐隊(duì)，給我的感覺，就是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)。怎么說呢，從隊(duì)長們上看，他們統(tǒng)籌全局，從組長們上看，他們統(tǒng)籌組員，而每個(gè)組員，無論是在自己本職工作上，還是在配合其他小組的工作上都是盡心盡力的。真的很開心能夠進(jìn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
雖然艱苦，但不忘初衷，既然付出了時(shí)間，那就努力地不讓自己留下遺憾。
我志愿，我收獲，愿接下來的幾天能繼續(xù)堅(jiān)持，一路播種，一路嗅到芬芳。
[志愿者心得]