現(xiàn)象一:原創(chuàng)兒童文學(xué)影響力持續(xù)提升,讀者群不斷擴(kuò)大
2010年的兒童文學(xué)數(shù)量與質(zhì)量并重,贏得了讀者的肯定,市場業(yè)績穩(wěn)中有升!秲和膶W(xué)》月發(fā)行量突破110萬,《幼兒畫報(bào)》則達(dá)到177萬。楊紅櫻的童話“笑貓日記”系列(明天出版社)又推出新作《一只靈魂出竅的豬》和《球球老老鼠》,這一系列至今已經(jīng)發(fā)行800萬冊。
現(xiàn)象二:原創(chuàng)兒童文學(xué)主要以“叢書”形式面世
各出版社在注重市場的同時(shí),更加重視作品的藝術(shù)品格和思想內(nèi)涵,主要以叢書這種“集團(tuán)軍”的形式,推出了一批思想性、藝術(shù)性俱佳的優(yōu)秀原創(chuàng)作品。如中少社推出的高洪波的《我想》等“中國原創(chuàng)圖畫書系列”,二十一世紀(jì)出版社推出的“彩烏鴉中文原創(chuàng)系列”、曹文軒長篇小說“我的兒子皮卡”系列,江蘇人民出版社推出的黃蓓佳長篇兒童小說《五個(gè)八歲》系列,明天出版社推出的伍美珍長篇小說“陽光姐姐小書房系列”、郁雨君長篇小說“辮子姐姐心靈花園系列”、“張潔美文系列”、朱自強(qiáng)與左偉的中篇兒童小說《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》系列,江蘇少兒社推出的“蘑菇屋”童話系列,湖南少兒社推出的“中國兒童文學(xué)影響力”叢書,中少社推出的“《兒童文學(xué)》金牌作家書系”、張之路童話《會飛的狗》系列,少年兒童出版社推出的秦文君長篇小說《賈里日記》《賈梅日記》,安徽少兒社推出的韓青辰長篇小說“茉莉天使的成長圣經(jīng)”系列等。這些作品或回望歷史或凝眸現(xiàn)實(shí)或張揚(yáng)幻想,都力圖能夠抵達(dá)當(dāng)下孩子的內(nèi)心世界,積極參與他們的精神建構(gòu)和心靈成長,獲得了小讀者的熱烈回應(yīng)。
現(xiàn)象三:反思的姿態(tài),回歸的情結(jié)
良好的市場業(yè)績讓2010年的兒童文學(xué)界抱有比較從容的心態(tài),有著濃厚的“總結(jié)”和“反思”色彩,通過一系列會議對新世紀(jì)兒童文學(xué)所走過的10年歷程進(jìn)行了理性的梳理和辨析。這一年恰逢中國作協(xié)第八屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng),同時(shí)又有全國兒童文學(xué)創(chuàng)作會議、第十屆亞洲兒童文學(xué)大會等會議的召開。無論是這些會議所傳達(dá)出的聲音,還是2010年兒童文學(xué)創(chuàng)作與出版的現(xiàn)狀,都顯示出當(dāng)前的兒童文學(xué)已經(jīng)從強(qiáng)調(diào)占領(lǐng)市場向強(qiáng)調(diào)打造少年兒童的精神高地的藝術(shù)本源回歸。
2010年的原創(chuàng)兒童文學(xué)在我看來創(chuàng)作上取得了以下五點(diǎn)突破:
突破一:重回個(gè)人經(jīng)驗(yàn)
寫作最重要、最寶貴的資源是什么?這是縈繞在兒童文學(xué)作家心頭的一個(gè)重要問題。他們用自己的創(chuàng)作實(shí)踐作出了回答,那就是要珍視個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。曹文軒在全國兒童文學(xué)創(chuàng)作會議的發(fā)言中說:在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)特的,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于他自己的世界。命運(yùn)、經(jīng)歷、不同的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、不同的文化教育以及天性中的不同因素,所有這一切交織在一起,使得每一個(gè)人都作為一種“特色”、“異樣”而存在于世!拔摇迸c“惟一”永遠(yuǎn)是同義詞。如果文學(xué)不建立在個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,那么在共同熟知的政治的、倫理的、宗教的教條之下,一切想象都將變成雷同化的畫面。而雷同等于取消了文學(xué)存在的全部理由。
2010年的兒童文學(xué)創(chuàng)作重視從作家的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā),尋找抵達(dá)當(dāng)下少年兒童內(nèi)心世界的路徑,在創(chuàng)作主體和接受主體之間創(chuàng)造一個(gè)公共精神空間和對話空間。這樣就避免了題材越來越集中在孩子的校園與家庭生活這個(gè)逼仄的范圍內(nèi),避免了因?yàn)楦L(fēng)而造成的藝術(shù)風(fēng)格的同質(zhì)化和人物形象的扁平化、概念化。正如青年評論家李紅葉在《兒童文學(xué)視域下的童年書寫》一文中所說:“觀察當(dāng)代具體兒童的生活,固然有助于書寫兒童,但根子上,作家是在理解人性的基礎(chǔ)上來理解當(dāng)代兒童的,也是在與‘已蘇醒的童年’(內(nèi)心的童年)的對話中來理解當(dāng)代兒童的。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們筆下的兒童才生動(dòng)親切,并充滿真實(shí)性!
黃蓓佳系列長篇兒童小說《五個(gè)八歲》包括《草鐲子》《白棉花》《星星索》《黑眼睛》《平安夜》5部小說,通過5個(gè)不同時(shí)代的8歲孩子的成長,折射了中國100年波瀾壯闊的歷史風(fēng)云,這套小說包含了作家本人對于生活和歷史深切的個(gè)人體悟,以深情的凝視和回望,把對童年的獨(dú)特理解融于歷史的宏大畫卷中,試圖把當(dāng)下孩子盯在試卷、課本上的視線拉長、拓展,讓他們的目光能夠在更為開闊的視域內(nèi)自由翱翔。黑鶴的短篇小說集《馴鹿之國》(中國少年兒童出版社)收入了12部中短篇小說,講述了飛禽、野獸、溫和的馴鹿、奔馳的駿馬這個(gè)大多數(shù)人很陌生但黑鶴十分熟悉的動(dòng)物世界的故事。青年作家李秋沅的長篇小說《木棉?流年》和短篇小說集《記憶的碎片》均以她熟悉的鼓浪嶼為背景,一曲曲哀而不傷的抗日英雄的贊歌,一幕幕感天動(dòng)地的往昔故事,伴隨著鼓浪嶼的陣陣波濤撲面而來。語言貴氣優(yōu)雅,在流行快餐化閱讀的時(shí)代,她執(zhí)著地挽留住了漢字的典雅之美。穿透局促的校園和家庭敘事,把目光投向了中國傳統(tǒng)文化,以及被時(shí)光所沖刷的人性之壯美。在她的筆下,那些舍身救國的英雄們:“正氣凜然、鐵骨錚錚,他們視榮譽(yù)為生命,理智開明、知行并進(jìn);他們在危急關(guān)頭,舍生取義、誓死捍衛(wèi)正義與民族的尊嚴(yán);他們是永遠(yuǎn)挺立的民族脊梁”。李秋沅張揚(yáng)著一種英雄情結(jié),其文字卻又流露出和舊日時(shí)光默默低語的旖旎,一種精神貴族式的精致,華美、低徊而硬朗,為兒童文學(xué)帶來一種奇異而新鮮的審美經(jīng)驗(yàn)。
突破二:尋求世界性與本土化的平衡
2010年的兒童文學(xué)創(chuàng)作更加重視本土經(jīng)驗(yàn),并力圖以世界性的眼光重新打量“中國經(jīng)驗(yàn)”。湯湯“鬼精靈童話系列”包括童話集《到你心里躲一躲》和長篇童話《來自鬼莊園的九九》(中國少年兒童出版社),觸及到了我國悠久綿長的鬼文化。她的童話中常常出現(xiàn)“藍(lán)印花布”、“紫袍子”、“雕花木床”等中國式道具,構(gòu)造了一種純正的東方式背景和情調(diào),里面還含有很多中國傳統(tǒng)文化的理念,如《鬼牙齒》中的“鬼”可以變成柳樹,也可以變成人。花草樹木皆可成精是中國古人比較普遍信奉的思想,在《搜神記》和《聊齋志異》中比比皆是,湯湯一邊從傳統(tǒng)文化中傳承了很多類似的思想,同時(shí)也進(jìn)行了現(xiàn)代性的轉(zhuǎn)化,她筆下的鬼,不再是青面獠牙、陰森恐怖的,而是擁有豐富情感和獨(dú)特個(gè)性。其作品基調(diào)溫暖明朗,傳達(dá)出了對公平、正義、理解、同情、關(guān)愛等等普世價(jià)值的渴望以及對中華民族傳統(tǒng)美德的頌揚(yáng)。
韓青辰的“茉莉天使的成長圣經(jīng)”系列,是作者歷時(shí)6年時(shí)間,深入教育現(xiàn)場,通過全程、深入的觀察,記錄下當(dāng)下小學(xué)生這個(gè)群體生活與學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄下他們在成長過程中的困惑與憧憬,挫折與夢想,呈現(xiàn)出中國小學(xué)生真實(shí)的生存狀態(tài),洋溢著濃郁的生活氣息。作者堅(jiān)守自己的人文立場,堅(jiān)守更加現(xiàn)代的教育理念,表達(dá)了對傳統(tǒng)意義上“好孩子現(xiàn)象”的理解、同情和反思,對中國的教育體制作出了自己的思考和價(jià)值判斷,以豐沛的細(xì)節(jié)和真切的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn),證明了成功的教育是愛心、責(zé)任、克制和毅力等品質(zhì)的綜合體。
突破三:成長主題新拓展
2010年的兒童文學(xué)創(chuàng)作中,以成長為主題的小說寫作風(fēng)生水起。作家們更加關(guān)注在這個(gè)復(fù)雜的時(shí)代里少年兒童成長所面臨的真實(shí)的體驗(yàn),而不是作家們在書齋里想象出來的,或者經(jīng)過過濾的經(jīng)驗(yàn)。如伍美珍的“陽光姐姐小書房”系列的《沒有秘密長不大》中,12歲的小主人公不得不面對父親有個(gè)情人這樣尷尬的人生難題。當(dāng)成人還固執(zhí)地認(rèn)為孩子們生活在一個(gè)密閉的真空世界里時(shí),孩子們卻早已通過電視、網(wǎng)絡(luò)以及他們自己的耳朵,聽到、看到了很多來自成人社會的秘密,在孩子和社會、孩子和成人之間的關(guān)系上,是選擇“遮蔽”部分生活經(jīng)驗(yàn)――至少是在成年人看來比較灰色、陰暗的“少兒不宜”的那部分,還是選擇“袒露”,一直是兒童文學(xué)界爭論不休的問題,在2010年的兒童文學(xué)創(chuàng)作中,我們看到作家們勇敢地選擇了直面現(xiàn)實(shí)。在選擇“寫什么”這一點(diǎn)上他們少了些許顧忌,但在“怎么寫”這一點(diǎn)上,他們盡量以詩意和溫暖的筆觸去化解成長中尖銳的疼痛與困惑,去撫慰孩子內(nèi)心的動(dòng)蕩與不安。
成長過程中的疼痛感不僅僅來自社會與家庭,它還來自不可抗拒的天災(zāi)人禍,來自命運(yùn)強(qiáng)加于人類的種種生存困境。王巨成的長篇兒童小說《震動(dòng)》(中國少年兒童出版社)以大地震為背景,描述了6名少男少女被困郊外,在缺水缺食又有人受傷的情形之下,人與人之間關(guān)系的微妙和復(fù)雜。這幾個(gè)少年性格和人生經(jīng)歷都完全不同,在歷經(jīng)苦難之后呈現(xiàn)了人性的光芒。秦文君的《賈里日記》《賈梅日記》描寫已經(jīng)長大了的賈里賈梅的多彩花季。評論家朱自強(qiáng)和左偉合著的《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》系列則是獻(xiàn)給小學(xué)低年級學(xué)生的成長故事。郁雨君的“辮子姐姐心靈花園系列”之《神奇的太陽花女孩》《世界上另一個(gè)我》等均關(guān)注孩子成長過程中面臨的種種難題。
突破四:兒童文學(xué)理論評論走向深化與細(xì)化
2010年因?yàn)橐幌盗休^為大型的兒童文學(xué)會議的召開,兒童文學(xué)理論評論的概貌就主要以會議論文和專著的形式呈現(xiàn)在我們面前。從中可以看出,評論家們渴望能夠發(fā)出自己獨(dú)立而客觀的聲音。同時(shí)也能針對兒童文學(xué)創(chuàng)作、出版、閱讀推廣中出現(xiàn)的問題及時(shí)作出反饋,與創(chuàng)作形成良性而快速的互動(dòng),以自己特有的方式參與了兒童文學(xué)創(chuàng)作的成長與發(fā)展。
第十屆亞洲兒童文學(xué)大會的主題為“世界兒童文學(xué)視野下的亞洲兒童文學(xué)”,并推出了方衛(wèi)平主編的《在地球的這一邊:第十屆亞洲兒童文學(xué)大會會議論文集》(外語教學(xué)與研究出版社),這些論文以全球的眼光、東方的視角和比較的方法反映了近年來亞洲兒童文學(xué)創(chuàng)作和理論發(fā)展的新面貌和新動(dòng)向。全國兒童文學(xué)創(chuàng)作會議提交了40多篇會議論文,圍繞著中國兒童文學(xué)“如何真切地認(rèn)識與表現(xiàn)當(dāng)代兒童”、“如何打造兒童成長的精神高地”、“如何應(yīng)對數(shù)字閱讀與數(shù)字出版”、“如何走向世界”等四個(gè)主要議題展開研討,對我國兒童文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)狀與未來發(fā)展提出了很多富有建設(shè)性的意見和建議。
2010年的兒童文學(xué)研究進(jìn)一步深化和細(xì)化,擺脫了急功近利的心態(tài),重視資料的搜集和對某一專題的深入發(fā)掘以及研究方法的創(chuàng)新。彭懿的《走進(jìn)魔法森林:格林童話研究》采用文獻(xiàn)學(xué)及版本學(xué)研究的方法,逐一比照格林童話的各個(gè)版本,從其中的差異得出結(jié)論:格林童話是格林兄弟確立了現(xiàn)代兒童觀之后的產(chǎn)物,只有終版的格林童話才是兒童文學(xué)。王林翻譯的《給孩子100本最棒的書》([美]安妮塔?西爾維著,湖南少年兒童出版社),提供了權(quán)威的兒童文學(xué)經(jīng)典書目,揭示了兒童文學(xué)經(jīng)典誕生的秘密,這對我國蓬勃發(fā)展但又有點(diǎn)無序的兒童文學(xué)閱讀推廣活動(dòng),提供了很好的參照,也給兒童文學(xué)研究人員提供了一種研究思路:在當(dāng)下兒童文學(xué)和接受對象之間,有著一個(gè)重要的中介,那就是老師和家長。兒童文學(xué)研究者應(yīng)該重視自己研究成果的接受對象,而老師和家長也是他們應(yīng)該重視的對象之一,他們的研究至少有一部分成果應(yīng)該是直接針對這一群體。簡平的《上海少年兒童報(bào)刊簡史》(少年兒童出版社)對上海百年來少年兒童報(bào)刊的發(fā)展進(jìn)行了詳細(xì)的搜集和整理,對少年報(bào)刊如何推進(jìn)我國兒童文學(xué)的創(chuàng)作進(jìn)行了資料翔實(shí)的論證。安徽少兒社推出了由方衛(wèi)平主編的“第六代兒童文學(xué)評論家論叢”第二輯,正如方衛(wèi)平在序中所言,“第六代兒童文學(xué)評論家”正在“崛起”,他們“著重從話題、論域的開辟和細(xì)部、專題研究的深入兩個(gè)方面來尋找自己的論述空間”。此外,樊發(fā)稼出版了《樊發(fā)稼三十年兒童文學(xué)評論選》(少年兒童出版社)、楊實(shí)誠出版了《探索的步履》(湖南少年兒童出版社)。兒童文學(xué)理論評論家們的努力為我國兒童文學(xué)研究積累了學(xué)術(shù)資本與財(cái)富。
突破五:積極應(yīng)對數(shù)字閱讀與出版的挑戰(zhàn)
如果說過去十年我國兒童文學(xué)界成功應(yīng)對了市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,那么在今后的日子里,我國兒童文學(xué)的主要“對手”之一應(yīng)該是來自數(shù)字閱讀與出版的挑戰(zhàn)。浙江少兒社和盛大文學(xué)開始聯(lián)手推出全媒體小說,冒險(xiǎn)類小說《查理九世》成為他們插在實(shí)驗(yàn)田里的第一棵秧苗,這類冒險(xiǎn)偵探的類型化小說因?yàn)橐子谵D(zhuǎn)化為網(wǎng)游、動(dòng)漫等產(chǎn)品而更容易占得先機(jī)。白冰在全國兒童文學(xué)創(chuàng)作會議發(fā)言中說:“兒童文學(xué)作家應(yīng)該密切關(guān)注孩子的喜好和行為習(xí)慣,在創(chuàng)作好的故事的同時(shí),要考慮到這個(gè)故事是否具備多媒體開發(fā)的元素。而叫得響、讓人記得住的兒童文學(xué)人物形象,才是最根本的東西,沒有不朽的形象,電子化開發(fā)也是巧婦難為無米之炊。數(shù)字閱讀沖擊的并不是閱讀,而只是閱讀形式,兒童文學(xué)作家創(chuàng)造的獨(dú)特的高品質(zhì)的藝術(shù)形象才是兒童文學(xué)生存的命脈。”
2010年我們已經(jīng)聽到了兒童文學(xué)數(shù)字化的大潮越來越近的潮音,而我們也看到了兒童文學(xué)創(chuàng)作與出版未雨綢繆的探索與嘗試。
盡管2010年的兒童文學(xué)形勢喜人,但依然有些問題在困擾著我們,比如,我國已經(jīng)是兒童文學(xué)創(chuàng)作與出版的大國,但與之相對應(yīng)的是我們的兒童文學(xué)作品真正進(jìn)入歐美的還不多。如何讓我國的兒童文學(xué)屹立于世界兒童文學(xué)之林?如何避免在追逐市場利潤的過程中,把一些趣味庸俗的作品推給讀者?如何擴(kuò)大兒童文學(xué)隊(duì)伍,以滿足讀者龐大的市場需求……難題總是在行進(jìn)中產(chǎn)生,難題又總是成為行進(jìn)的動(dòng)力,兒童文學(xué)就是這樣在披荊斬棘中朝向前方一步一步留下自己艱辛而又堅(jiān)實(shí)的腳印。
[兒童文學(xué)現(xiàn)象]