我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)葉圣陶爺爺?shù)木鞒錆M(mǎn)了喜愛(ài),《牽;ā犯庸雌鹆宋覍(duì)我種牽牛花的感情。接下來(lái)是小編為您整理的牽;ǖ膶W(xué)生讀后感,希望對(duì)您有所幫助。
牽牛花的學(xué)生讀后感
貌似平淡味之無(wú)窮初讀葉圣陶接近不惑之年寫(xiě)的散文《牽;ā罚苍S會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)兒“平淡”,“淡”到我們好像感覺(jué)不到是名師大家的手筆。但細(xì)細(xì)再品,才知葉老之文貌似平淡,味之無(wú)窮。樸樸素素的語(yǔ)言,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敘述,好像是閑居在家的老伯向你推心置腹地傳授種花的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)始你還不在意,可聽(tīng)著聽(tīng)著卻心為之馳,神為之往了。
《牽牛花》的行文思路“淡”中顯“味”。作者落筆先寫(xiě)種花:“手種牽牛花,接連有三四年了。”因?yàn)槭恰笆址N”,又已經(jīng)是“三四年”了,才有后文的經(jīng)驗(yàn)之談:瓦盆“十來(lái)個(gè)”,肥料“一包”,麻線(xiàn)“十條”,條距“七八寸”。這些數(shù)字化的精確敘述,儼然如種花多年的花農(nóng)侃侃而談。接著寫(xiě)賞花,因?yàn)槭蔷姆N植之花,所以種花的庭子也成了“系人心情的所在”,“早上才起,工畢回來(lái),不覺(jué)總要在那里小立一會(huì)兒”,“在這樣小立靜觀的當(dāng)兒,卻默契了‘生之力’了”。作者所強(qiáng)調(diào)的“生之力”,即是新生之葉、新生之花的生機(jī)與活力。讀者讀到這里,也許就把文章的立意理解為對(duì)牽牛花“生之力”的贊美;作者行文至此,好像也完成了“種花—賞花—悟花”這一思維過(guò)程,文章至此似乎也可戛然而止了。但收尾之“味”,恰恰不僅僅在于這句富含哲理的話(huà),還在于后文所寫(xiě)的賞花人的“渾忘意想”、“呆對(duì)著這一墻綠葉”的那種“忘我之境”。讀到這里,我們方知作者種花,賞花,是以一種最簡(jiǎn)樸的方式獲得精神的快樂(lè)和滿(mǎn)足,是在和一草一木的相處中獲得生活的樂(lè)趣和智慧的啟迪。那種“呆對(duì)”,讓我們想起古人的“相看兩不厭,惟有敬亭山”、“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我亦如斯”的忘情對(duì)視。原來(lái),人常會(huì)在和自然的相親相伴中找到靈魂的安寧。閱讀至此,你就會(huì)明白為什么前文作者會(huì)親昵地稱(chēng)牽牛花為可愛(ài)的“小東西”了!牽;,是最普通的家園小花,作者栽種牽;ǎ瑫r(shí)也“栽種”了自己。
“即使沒(méi)有花,興趣未嘗短少;何況他日花開(kāi),將比往年盛大呢!痹瓉(lái)栽種的還是普通日子里的一份希望呢!種牽牛花之“味”,在于能享受一份樸素的生活情趣,一種恬淡寧?kù)o的家園生活。它給我們的啟示還在于,人生最大的幸福不在于物質(zhì)上擁有多少,而在于心靈的幸福,面對(duì)四季晨昏,在物我兩忘中獲得生命的真諦,生活因此變得富有而滋潤(rùn)。本文的語(yǔ)言別具魅力,質(zhì)樸、本色,棄盡浮華,如話(huà)家常。如“瓦盆排列在墻腳,從墻頭垂下十條麻線(xiàn),每?jī)蓷l距離七八寸,讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃,往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。”樸實(shí)自然、平和親切,一如農(nóng)家口語(yǔ),娓娓道出種花心得,好像讀者也可模仿“操作”,這樣就拉近了文本和讀者的距離。而隨著葉長(zhǎng)花開(kāi),作者的語(yǔ)言在平實(shí)中又顯得精細(xì)傳神!敖衲甑娜~格外綠,綠得鮮明;又格外厚,仿佛絲絨剪成的!绷攘葦(shù)語(yǔ),一個(gè)貼切簡(jiǎn)潔的比喻,寫(xiě)出了生長(zhǎng)之葉的質(zhì)地和生機(jī)!澳劬G的頭看似靜止的,并不動(dòng)彈;實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上……綴一兩張長(zhǎng)滿(mǎn)細(xì)白絨毛的小葉子,葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾,而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。”作者生動(dòng)形象、細(xì)致入微地描述如嬰兒般柔嫩的初生花蕾,讓我們好像也能感覺(jué)到作者驚喜而又深情的注視。這一處寫(xiě)得如此逼真、傳神,是因?yàn)樽髡卟皇菫閷?xiě)景而寫(xiě)景,而是把對(duì)“手植之花”的喜愛(ài)、呵護(hù)之情滲透在里面了,因而有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。同時(shí),本文并沒(méi)有因?yàn)檎Z(yǔ)言質(zhì)樸而變得沒(méi)有內(nèi)涵,反而更顯凝練和雋永。一個(gè)看似平常的句子如若細(xì)細(xì)品味,常常會(huì)驀然間觸及作者優(yōu)雅的生活情致和悠遠(yuǎn)的生命感想!霸谶@樣小立靜觀的當(dāng)兒,卻默契了‘生之力’了。漸漸地,渾忘意想,復(fù)何言說(shuō),只呆對(duì)著這一墻綠葉。”
全文好像就這一句文人氣息極濃的話(huà)。平和親切的敘述,至這里“哲光”一閃,“神韻”一現(xiàn),便又恢復(fù)平靜了,而就在這“一現(xiàn)”中卻又窺視到人的心靈!靶×㈧o觀”是何等雅致,是以滌盡靈魂的污濁為前提的,整天為名利奔走之人,是不會(huì)為這平凡之花佇立靜觀的;“生之力”是細(xì)致地閱讀自然時(shí)的內(nèi)心之悟;“渾忘意想,復(fù)何言說(shuō)”是物我的和諧交融,是“欲辨已忘言”!文章語(yǔ)言以恬淡為底蘊(yùn),到這里寫(xiě)得克制而有文采,內(nèi)斂而不宣泄。這種看似平淡,實(shí)則有味,經(jīng)得起咀嚼的語(yǔ)言,是散文語(yǔ)言的至高境界。葉圣陶說(shuō),寫(xiě)作就是生活。本文篇幅短小,不足一千字,但卻真切細(xì)致地寫(xiě)出了種花、賞花的樂(lè)趣,字里行間無(wú)不流露著作者對(duì)生活、對(duì)自然花草的熱愛(ài),寫(xiě)出了平淡生活之“味”。只有熱愛(ài)生活,富有生活情趣的人才能寫(xiě)出個(gè)中滋味。樸素、自然,也是一種美,“清水出芙蓉,天然去雕飾”。
它不事雕琢,毫無(wú)粉飾,即使煉字煉句也巧妙地在普通詞語(yǔ)上下工夫。很多同學(xué)寫(xiě)作文喜歡用華麗的語(yǔ)言來(lái)展示自己的寫(xiě)作功底,這樣的文章初讀上去雖然有強(qiáng)勁的視覺(jué)沖擊力,但花哨的文筆有時(shí)掩蓋不了內(nèi)容的空洞和情感的蒼白。我們也不妨試著寫(xiě)一些再現(xiàn)生活體驗(yàn)的樸素有“味”的文章,讓這種“味”如心底流泉,清澈而又潺潺地流入讀者的心田。
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《茶館》讀后感
《茶館》里有的對(duì)白能引人一笑,但是這笑中更多的是苦笑,是無(wú)奈的自嘲。這些發(fā)笑的對(duì)白,要么出自那些被生活逼得走投無(wú)路的人無(wú)奈之下說(shuō)出的無(wú)奈之話(huà),要么就是那些令人厭惡的角色的溜須拍馬。笑過(guò)之后,不禁感到一絲悲涼——“人活著總得有條路走啊,可是哪有路可走啊!”愿為國(guó)家排憂(yōu)解難的人們飄零四方,一輩子只想太太平平的老掌柜被逼上吊自殺,見(jiàn)風(fēng)使舵溜須拍馬毫無(wú)良心的人卻有錢(qián)有勢(shì),不惜讓別人用命來(lái)滿(mǎn)足自己的私欲。打?qū)W生的老師追殺愛(ài)學(xué)生的老師,給官差兩個(gè)洋錢(qián)就能免去殺身之禍,官差指誰(shuí)就殺誰(shuí)——“這什么世道啊?”
《茶館》最后的一部分,三位氣數(shù)將盡的老人碰在一起,回顧自己的一輩子,讓人頗感心酸:心懷浩然正氣的常四爺干了一輩子的活卻“一事無(wú)成”,心懷實(shí)業(yè)救國(guó)理想的秦二爺耗了四十年心血建的工廠“拆了”,安分守己的王掌柜“做了一輩子順民”,到了讓人趕出自己開(kāi)了50年的茶館。這就是“愛(ài)國(guó)”“順民”的“下場(chǎng)”……
“我愛(ài)咱們的國(guó)啊,可是誰(shuí)愛(ài)我啊?”常四爺在同一地點(diǎn)時(shí)隔五十年兩出此話(huà),著實(shí)讓人嗟嘆不已……
茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大社會(huì)問(wèn)題!除非友一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來(lái),否則茶館平庸無(wú)奇,永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那個(gè)人便是老舍——一位語(yǔ)言大師,他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語(yǔ)言綻放生命的光彩。
老舍出生于一北京大雜院中,一戶(hù)舒姓的滿(mǎn)族貧民家。父親是護(hù)軍,母親靠洗衣賺錢(qián)。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學(xué),使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過(guò)程中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見(jiàn)大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系。
老舍,無(wú)論您想傳達(dá)于后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評(píng)說(shuō)它的優(yōu)劣,在如此劇你面前,我只有說(shuō)聲:“謝謝!謝謝您留予青少年如此寶貴的財(cái)富。”
[牽;ǖ膶W(xué)生讀后感]