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中考滿分的作文及點(diǎn)評(píng)

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-13 我要投稿
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  導(dǎo)語:中考是檢測(cè)初中在校生是否達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平的水平性考試和建立在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上的高中選拔性考試;是初中畢業(yè)證發(fā)放的必要條件,考試科目將國家課程方案所規(guī)定的學(xué)科全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。下面是小編給大家整理的中考滿分的作文及點(diǎn)評(píng)內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

  中考滿分的作文及點(diǎn)評(píng)1

  以《萌芽》為題作文,滿分60分。

  萌芽

  冬日的陽光懶懶地瀉在這一片林間空地上,北風(fēng)呼嘯著在樹間盤旋,使勁搖晃著光禿禿的樹枝。而在冰凍的土層下面,我——一棵櫟樹種子,正在溫暖的泥土中做著酣夢(mèng)。

  漫長的冬日終于過去了,森林里變得越來越熱鬧,我也隱隱約約感到有生命在我體內(nèi)蠢蠢欲動(dòng)。于是我在黑暗中伸了個(gè)懶腰,一口氣鉆出了地面。

  這是一座多么漂亮的森林啊!春天的氣息在空氣中彌漫,在陽光中閃耀,不時(shí)有五彩斑斕的鳥兒從我頭頂掠過,留下一串美妙的音符。

  我快樂地看著周圍的一切,突然有個(gè)聲音在我上方響起來:“你們看,這株新長出來的嫩芽多瘦弱!”

  我抬起頭,幾棵高大的櫟樹正用擔(dān)憂的眼神看著我,我連忙看看自己的身體,這才發(fā)現(xiàn)我正被微風(fēng)吹得搖搖晃晃。我嘆了口氣低下頭去,我終于成了一棵櫟樹,然而,是森林里最矮最小的一棵。

  每天每天我都在孤獨(dú)和自卑中度過,沒有誰顧得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘記了我的存在。

  但就是在這段我一生中最灰暗的日子里,我見到了“樹王”,這個(gè)改變了我一生的長者。

  我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)時(shí)的驚訝:那挺拔的枝條,粗壯的身軀,支撐起一個(gè)巨大的樹冠,茂密的枝葉遮住了周圍十幾棵樹。樹王——森林里最高的樹,無言地矗立在距我?guī)资走h(yuǎn)的地方,如一個(gè)威嚴(yán)的巨人。

  我敬畏地看著,一動(dòng)也不動(dòng),突然有個(gè)念頭躍入我的腦海:我也要成為樹王!

  我被自己這個(gè)念頭嚇了一跳,轉(zhuǎn)而又鎮(zhèn)靜下來:為什么不能呢?也許,我真的能實(shí)現(xiàn)這個(gè)天方夜譚一般的希望。

  帶著這個(gè)念頭,我開始努力長高。頭頂上的天空被擋住了,我看不到天空的顏色,于是我的枝條向上長啊長;于是我的樹向外伸啊伸;地下的土壤被占滿了,我得不到充足的養(yǎng)料,于是我的根須向下鉆啊鉆。我從未想到過放棄,因?yàn)橛幸环N叫做信心的東西正在我體內(nèi)蔓延。

  時(shí)間隨著風(fēng)從我身邊掃過,一同帶走了我的自卑和孤獨(dú)。我還在不知疲倦地長著,甚至沒有發(fā)覺自己已經(jīng)超過了森林里一半的樹。我早已不再是原來那株瘦弱不堪的萌芽了,我成為了一棵真正的櫟樹。

  我繼續(xù)努力向上長著,帶著我的信心,我的希望,F(xiàn)在,比我高的只有樹王一棵了,而其它的,包括那些我曾經(jīng)認(rèn)為好高好高的樹,都已在我之下?墒俏也]有滿足,因?yàn)槲业慕K點(diǎn)不在這里,而是在幾十米之外,那是樹王矗立的地方。

  又一個(gè)漫長的冬日過去了,森林里的一切都開始蘇醒。睡夢(mèng)中的我被一陣喧鬧吵醒了:“看哪!新的樹王!”“是啊,新的樹王誕生了。你們看,他多高啊!比以前的樹王高出這么多呢!”我感覺到有誰伸出枝條在我身上比劃著,我沒有睜開眼睛,我的心被快樂充斥著,我聽到身上每一片葉子都在說:“我的愿望實(shí)現(xiàn)了!”

  許多年過去了。每當(dāng)大家親切地叫我“樹王爺爺”的時(shí)候,我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽。因?yàn)樵谒麄兾疑砩,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,?duì)著身旁的樹王,許下一生中最重要的諾言……

  點(diǎn)評(píng):

  開篇的景物描寫,很有特色。同時(shí)也交代了“我”的身份——一棵櫟樹種子。

  出土成苗,微弱的生命面臨孤獨(dú)和自卑。其實(shí),這不僅僅是樹。

  機(jī)遇甚至對(duì)每一棵樹也是公平的。

  有夢(mèng)想就有希望。為夢(mèng)想奮斗吧!

  第11—14自然段還可以寫得凝練一些。

  這是童話的結(jié)局,也是一種點(diǎn)題方式。生命是萌芽,希望是萌芽!

  總評(píng):

  這是一篇童話體作文,題材新穎,構(gòu)思精巧。文章以一棵櫟樹的生命歷程為線索展開,生動(dòng)而不失情趣。

  這篇文章是以鮮明向上的立意和新穎別致的題材取勝,成為考場(chǎng)的高分作文(滿分為60分,本文得分55分)。文章內(nèi)容充實(shí),感情真摯,細(xì)節(jié)描寫、景物描寫都很生動(dòng)。

  文章的問題也是有的,突出表現(xiàn)為文章寫得不夠簡潔、凝練(這也是失分的主要因素)。

  考場(chǎng)作文受時(shí)間、字?jǐn)?shù)等條件限制,學(xué)會(huì)用簡練的文字寫文章,是必要的,甚至對(duì)考試全局,都有重要的意義。

  中考滿分的作文及點(diǎn)評(píng)2

  作文題目:

  從下面兩個(gè)文題中,任選一題作文。

  文題(一)

  我找回了 (自尊、自信、友誼、母愛………)(請(qǐng)補(bǔ)全題目再寫作)

  文題(二)

  人生變數(shù)很多,沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天;沒有人能預(yù)知草莽中是否潛藏蛇猛獸;沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)Α欢,外界雖不能把握,行動(dòng)中卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來自堅(jiān)強(qiáng)的信念。真正的信念永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的。當(dāng)遇到挫折、陷入困境時(shí),只要心頭有一個(gè)堅(jiān)定的信念,努力拼搏,就一定會(huì)度過難關(guān),取得成功。

  請(qǐng)以“信念與成功”為話題,聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,自擬題目作文。

  要求:

  (1)立意自定,文體自選。

 。2)600字左右。

  (3)書寫工整,卷面整潔。

 。4)文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱。

  我找回了自尊

  我忘不了英語老師為我舉行的“老土”的加冕儀式。

  那天,英語老師身著西方風(fēng)格的時(shí)尚服裝,腳踏一雙名牌皮鞋,笑容可掬地來給我們上課。她的皮鞋“咔咔”有聲地在教師里來回地響著。突然,“咔咔”聲間斷了一下,她驚愕地停在我跟前!斑@是誰的臭鞋,脫在過道上?”原來是我的鞋,我有腳氣,有愛脫鞋的習(xí)慣,我又坐在過道邊上,不知何時(shí)鞋子跑到過道的中央!袄蠋,對(duì)不起,是我的!蔽艺f!笆悄愕摹蠹叶伎纯,看你的穿著打扮,整個(gè)一個(gè)老土,一點(diǎn)也不講究儀表!”同學(xué)們的眼光“唰唰”地匕首般投向我,我不得不拋掉自尊,接受了“老土”的“桂冠”。

  我也只好聽從父親的教導(dǎo)了:“自尊丟了就丟了吧。只是別怠慢了老師,別得罪了同學(xué),要學(xué)會(huì)點(diǎn)頭哈腰、低眉垂目……”于是,當(dāng)有人說:“老土,今天替我值日!”我就說:“好好好!”;當(dāng)有人說:“老土,把我的英語練習(xí)做了!”我就說:“好好好!”;當(dāng)老師說:“老土,坐后面去,在這里影響班容!”我就說:“好好好!”……

 。ù颂巹h節(jié)2段)

  我昂起了頭,想大笑,象電影里的俠客喝完一壇子酒之后的大笑。可是我張了一下嘴,卻一時(shí)間想不起大笑的技術(shù)要領(lǐng)。

  這時(shí),我們的班主任興沖沖地跑進(jìn)班里!案嬖V大家一個(gè)好消息,咱班的AA同學(xué)的作文發(fā)表了,《我是沒有尊嚴(yán)的老土》,很感人!”“AA——老土?”“老土——AA?”終于,同學(xué)們給了我另外一種目光。我“哇”的一聲哭出聲來,竟是嬰兒般的哭聲。

  那節(jié)英語課我把我的頭一直高高地抬著,而英語老師后來卻是低著頭講完她的課。哈哈,找回自尊的感覺,爽!

  點(diǎn)評(píng):這篇文章構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)完整,全文渾然一體;語言生動(dòng)精練,自然流暢,描寫細(xì)膩形象,感情真摯樸實(shí),心理活動(dòng)的變化過程鋪敘描寫合理。特別是文章首尾兩段值得一說:文章開頭一段,很簡短的一句話,起到提綱挈領(lǐng)的作用,引起下文的故事的展開,用得很精巧。而文章結(jié)尾一段短短的兩句話既真實(shí)地描寫了“我”當(dāng)時(shí)的心態(tài),又點(diǎn)明了文章主題。結(jié)尾的一個(gè)“爽”字,簡直可以作為讀者讀完文章之后的評(píng)語。

[中考滿分的作文及點(diǎn)評(píng)]