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小學(xué)生感恩節(jié)倡議書（通用10篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，倡議書的使用頻率越來越高，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生感恩節(jié)倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
你們聽過“烏鴉反哺”、“羊跪乳”的故事嗎?鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。世間物且如此，何況我們?nèi)四?感恩是人們內(nèi)心最美好的情感之一。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，擁有感恩，才能學(xué)會(huì)如何去關(guān)心和愛護(hù)他人;學(xué)會(huì)感恩，才能懂得包容和友善，才會(huì)用真心換取真情。為此，學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》系列活動(dòng)，將每年12月份定為我�！案卸鹘逃顒�(dòng)月”，在全校廣泛開展感恩教育。
感激父母給我們生命;感激老師對(duì)我們培育;感激社會(huì)對(duì)我們關(guān)愛;感激祖國(guó)對(duì)我們呵護(hù);感激大自然對(duì)我們的恩賜。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，珍惜生命給予我們的一切。特發(fā)出以下倡議：
1、關(guān)心體貼父母，試著理解父母。要常說感恩的話、常做孝敬的事。做到出門進(jìn)門與父母打招呼，虛心聽從父母的教導(dǎo)，主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)，長(zhǎng)輩贈(zèng)與禮物雙手應(yīng)接。
2、體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不挑食、不浪費(fèi)、不亂花錢，不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的'過分要求。
3、珍愛老師的勞動(dòng)成果，珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。做到專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)家長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)。
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒。不因自己的魯莽和任性給對(duì)方造成傷害，做到團(tuán)結(jié)友善。
5、愛護(hù)校園里的一草一木、一桌一椅。做到不踐踏草坪，不在課桌上亂涂亂劃。
6、珍惜自己所得到的一切關(guān)心與愛護(hù)，常用一顆感恩之心、善良之心，去關(guān)心身邊需要關(guān)心的人，去幫助身邊需要幫助的人。
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
你們好!感恩節(jié)即將來臨了，你準(zhǔn)備以哪種方式向你的父母、你的老師、你的朋友表達(dá)感恩呢?李先啟校長(zhǎng)把“愛”劃分成為了八顆種子，分別是“愛人”、“愛大自然”、“愛學(xué)習(xí)”、“愛生命”、“愛夢(mèng)想”、“愛真”、“愛善”、“愛美”�！皭廴恕笔恰皭邸钡牡谝活w種子，意義重大�！皭廴恕奔词恰瓣P(guān)愛人，感恩人”。所以我們要常懷感恩之心，不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、朋友恩。為了更好讓同學(xué)們向他人表達(dá)感恩，學(xué)校倡導(dǎo)大家積極參與到“五個(gè)一”感恩行動(dòng)中來，以自己的`實(shí)際行動(dòng)回報(bào)身邊的人。
“五個(gè)一”感恩行動(dòng)分別是親自為老師做一張感恩卡片;親自為父母準(zhǔn)備一份小禮物;親自向同學(xué)送上一句關(guān)愛的問候;親自為家庭做一次力所能及的家務(wù);親自為學(xué)校做一件力所能及而又有意義的事。當(dāng)你做到了以上的一些行動(dòng)時(shí)，你可以讓別人用相機(jī)拍下這個(gè)重要的時(shí)刻，留作見證。11月25日感恩節(jié)時(shí)，你可以上交見證照片及心得體會(huì)，即可得到獎(jiǎng)勵(lì)徽章，趕緊行動(dòng)吧!
活動(dòng)具體要求如下：
照片要求：A4紙打印
心得體會(huì)：積極向上、感受真實(shí)、體會(huì)深刻、至少200字
收集時(shí)間：11月26日感恩節(jié)(課間時(shí)間)
收集地點(diǎn)：學(xué)校東門大廳
當(dāng)天還有“共做感恩樹感恩寄語(yǔ)”、“社工服務(wù)介紹”、“展示手工制作感恩卡片”等精彩環(huán)節(jié)，歡迎廣大同學(xué)踴躍參與。
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里， 讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友!
有一種愛,天天伴隨著你，但你已習(xí)慣;
有一種愛,存在于細(xì)枝末節(jié)，但你從未留意;
有一種愛,雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略。
這種愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中，卻常常因瑣碎而誤解。
有時(shí)候， 愛也許要被提醒才會(huì)被留意;
有時(shí)候， 愛也許要留意才會(huì)被我們體會(huì);
有時(shí)候， 愛也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。
常懷感恩之心的人是幸福的， 常懷感激之情的生活是甜美的。
在感恩節(jié)即將到來之際，特發(fā)出如下倡議：
一·給父母打通電話，是他們給予我們寶貴的生命，教導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)，是他們提供我們物質(zhì)保障，讓我們可以安心學(xué)習(xí)。
二·給老師送去問候，我們受挫時(shí)，他們不會(huì)坐視不理;我們懦弱時(shí)，他們不會(huì)嗤之以鼻;我們犯錯(cuò)時(shí)，他們總是一再原諒。
三·給朋友發(fā)條短信，成長(zhǎng)中，給我們帶來許多淚水與歡笑;求學(xué)中，帶給我們?cè)S多自信和磨練;生活中，帶給我們?cè)S多幫助。
不要忘記說聲——“謝謝”在我們成長(zhǎng)的道路上，需要感謝的太多太多，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，想需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的'微笑貼心的話語(yǔ) 或?qū)嶋H行動(dòng)支持他。
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)?就把感激的話寫給他們吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
您們好!
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育，在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對(duì)不同的年齡段的幼兒設(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng)，活動(dòng)分4個(gè)環(huán)節(jié)，收集愛，表達(dá)愛，傳遞愛和回饋愛，我們會(huì)在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂，把整個(gè)幼兒園營(yíng)造成一個(gè)充滿“愛”的大家庭，還會(huì)組織孩子們進(jìn)行兄妹、姐弟之間的關(guān)愛活動(dòng)，并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達(dá)愛，傳遞愛，其實(shí)每個(gè)孩子、家長(zhǎng)、老師都有一顆善良的心，我們只是想通過感恩節(jié)的活動(dòng)喚醒孩子們和家長(zhǎng)們那顆久久沒有被人觸動(dòng)的`地方!讓孩子們常懷感恩之心，讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛幼兒園、小朋友、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界，就會(huì)對(duì)他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。所以在這里我們號(hào)召家長(zhǎng)朋友積極配合能夠更好地貫徹活動(dòng)。
11月27日這天幼兒園將進(jìn)行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動(dòng)。本周我們還將開展一次生動(dòng)、活潑、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情，感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無(wú)私。在活動(dòng)中，全園的每一位幼兒都帶一個(gè)煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天，從中讓孩子們意識(shí)到了照顧一個(gè)容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，要懂得感恩!
感恩不是集中在一天的活動(dòng)，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛，對(duì)師長(zhǎng)的愛，對(duì)朋友的愛以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來，把感恩這一美德延續(xù)下去，進(jìn)行到底!
有些家長(zhǎng)工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個(gè)孩子，爭(zhēng)取別錯(cuò)過孩子的每一段成長(zhǎng)經(jīng)歷�！凹覉@共育”是一個(gè)很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長(zhǎng)的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。
所以，家長(zhǎng)朋友們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，一起來影響我們的孩子吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)�！暗嗡鳟�(dāng)以涌泉相報(bào)”，為此江西新東方烹飪學(xué)院倡議在全校廣泛開展感恩教育，讓我們都來學(xué)會(huì)感恩，以行動(dòng)感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤(rùn)。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的'辛勤培育——感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，xxx學(xué)院倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注初會(huì)、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來吧，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一種愛，天天伴隨著你，但你已經(jīng)習(xí)慣;有一種愛，存在于細(xì)枝末節(jié)，但你從未留意;有一種愛，雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略。這種愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中，卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候，愛也許要被提醒才會(huì)被留意。有時(shí)候，愛也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)。有時(shí)候，愛也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。11月27日感恩節(jié)來臨之際，經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、給父母送去一聲問候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理，我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻，我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?給他們打個(gè)電話，道一說感恩之情，即使不能陪伴在身邊，也讓他們也感受到我們的關(guān)懷，感受到我們回饋的愛。
2、感恩學(xué)校，感恩老師。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，一句簡(jiǎn)單的問候，便可讓他們知道，他們的付出得到了回報(bào)。
3、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘，是黑夜中的一盞燈，沒有朋友我們將寸步難行。你有多久沒和聯(lián)絡(luò)過，給他們發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話，感謝他們?cè)谂惆�，讓我們用行�?dòng)詮釋這珍貴的友誼。
4、感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加繁榮富強(qiáng)。
5、感謝那些幫助過你的人。謝謝他們無(wú)私的幫助你，向你伸出了援助的手，謝謝他們對(duì)你的愛，無(wú)論相識(shí)與否，都要感謝他們，謝謝他們?cè)?jīng)對(duì)你的幫助。
6、向需要幫助的.人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛心在校園中、在社會(huì)中傳遞。
我們需要感恩的還有很多很多，讓我們心懷感恩，感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解，少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心，我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散。同學(xué)們，生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩，在這個(gè)感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，擁有一顆感恩的心，讓這個(gè)冬天不再寒冷!
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，沒有老師，就沒有我們的成長(zhǎng)。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今年感恩節(jié)來臨之際，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們心中想要感謝的父母、老師、同學(xué)、朋友，向曾經(jīng)給予過你幫助和關(guān)愛的人，發(fā)送一段飽含情意的短信，表達(dá)我們內(nèi)心的感謝之情。
一、感恩父母，感恩家人。
感謝他們多年來的養(yǎng)育之恩，感謝他們?yōu)槲覀儬磕c掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。
我們身上的那根線，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。
二、感恩學(xué)校，感恩老師。
感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦、盡職盡責(zé)傳授我們知識(shí)，讓我們?cè)谇笳嬷獣r(shí)學(xué)會(huì)了做人，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以學(xué)校為驕傲，以身為一中學(xué)子而自豪。
三、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們相聚在這里，是最大最真的'緣分，我們彼此面對(duì)，一路同行，去追逐我們的夢(mèng)，讓我們珍惜彼此，在這個(gè)特殊的日子里，一句簡(jiǎn)單的問候，會(huì)讓此情更真，更濃。
四、感恩生活，感恩生命。
感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，讓我們對(duì)生活充滿熱愛，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
生命在感恩中成長(zhǎng)，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩。
在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好，把握自己的人生，做積極進(jìn)取的中學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
倡議人：
日期：
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的'成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，邀約您與孩子一起加入感恩行動(dòng)的隊(duì)伍中來。
幼兒園開展為期一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，孩子們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
我們需要感恩的還有很多很多，讓我們心懷感恩，感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解，少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心，我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散。
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的'一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會(huì)讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報(bào)我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長(zhǎng)中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對(duì)，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話，都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加繁榮富強(qiáng)!
同學(xué)們，生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩，在這個(gè)感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽(yáng)光。
倡議人：xxx學(xué)生處
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們：
我們自來到這個(gè)世界便接受者來自身邊親人、朋友的支持與幫助，正是他們的付出使得我們擁有如此美好的生活環(huán)境，讓我們可以沐浴在陽(yáng)剛下成長(zhǎng)，可以帶著幸福的微笑入睡。值此一年一度感恩節(jié)之際，我們文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班團(tuán)支部發(fā)出“感恩節(jié)表達(dá)感恩之心”的倡議。
倡議一：感恩父母的撫養(yǎng)之情
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！庇幸环N愛，是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛，這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。自小，我們便生活在父母的教導(dǎo)之下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被父母呵護(hù)著;現(xiàn)如今，進(jìn)入大學(xué)后，我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)于異地求學(xué)，離開父母的圍繞，然而，對(duì)于父母的感恩之心切不可因距離的疏遠(yuǎn)而消減。感恩節(jié)之際，文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班向所有同學(xué)發(fā)出倡議，倡議所有同學(xué)給父母表達(dá)自己的感恩之心，以溫暖的短信抑或溫馨的問候表達(dá)自己對(duì)父母的感恩。
倡議二：感恩學(xué)校、老師的關(guān)心教育
沒有學(xué)校良好的教育教學(xué)設(shè)施，便不會(huì)有我們今天的知識(shí)文化修養(yǎng)，我們便不可能安靜的坐在教室里接受思想文化的教導(dǎo)，不會(huì)在舒適的圖書館中翱翔在知識(shí)的海洋中。作為大二的我們，一年多以來長(zhǎng)期接受著學(xué)校及任課教師對(duì)于學(xué)業(yè)帶來的硬件設(shè)施及指導(dǎo)幫助，我們應(yīng)秉承感恩之心。文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班以感恩卡片的形式向所有任課教師表達(dá)我們的感恩之心，同時(shí)，將這份感恩之心延續(xù)下去，課上認(rèn)真接受教師的教育，課后及時(shí)反饋課堂信息。
倡議三：感恩宿管阿姨的悉心照顧
感恩我們周圍敬愛的宿舍管理人員，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。不要忘記說聲——“謝謝”。我們文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班倡議全體同學(xué)應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜宿管阿姨對(duì)于宿舍良好生活秩序的維護(hù)，向那些曾經(jīng)對(duì)你微笑、給你鼓勵(lì)的宿舍管理人員們送上最誠(chéng)摯的祝福和感恩。我們班團(tuán)支部將會(huì)搜集全班同學(xué)對(duì)宿管阿姨的感恩之語(yǔ)，制作成精美的卡片，將我們對(duì)宿管阿姨的感恩之心送與他們。倡議四：感恩身邊所有同學(xué)、朋友“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蹦且荒辏跂|方最美麗的校園、在那個(gè)最純情的.18歲年華，我們相遇了。大一純真年代，大二輕舞飛揚(yáng)，大三壯志凌云，大四青春無(wú)悔。光陰荏苒，當(dāng)時(shí)間成為就日歷被一頁(yè)頁(yè)撕去，讓我們?cè)诩磳⑹湃サ墓庥扒�，�?duì)所有身邊的同學(xué)、朋友道一聲謝謝。謝謝你我曾經(jīng)相識(shí)在最懵懂的一刻，謝謝你我相知在最青春的四年。隨后，更謝謝你我記憶在最真實(shí)的一生。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會(huì)生活得更加美好。
文學(xué)院20xx級(jí)高級(jí)文秘班團(tuán)支部
二〇xx年十一月二十五日
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