篇一:中考動員大會講話稿
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先請?jiān)试S我先講一個故事: 一位獵人帶著一只健壯的獵狗在森林里打獵。 “砰——”,一聲槍響后,一只野兔拖著受傷的后腿全力逃跑,獵狗及時地追了過去。獵狗追了一段路程,沒能追上,回到了主人身邊。獵人生氣地責(zé)備:你一只強(qiáng)壯的獵犬,為什么連一只受傷的兔子都追不上?!獵狗望著主人:主人啊,我是忠于你的,我已經(jīng)盡力了,確實(shí)沒辦法。小兔子回到山洞,他的母親得知情況后很吃驚,問:你一只受傷的小兔子,怎么跑得過一只強(qiáng)壯的獵狗呢?小兔子回答:情況不一樣啊!獵狗是在為生活奔跑,他只是“盡力”了而已;我是在為生命奔跑,我是“全力以赴”啊!
同學(xué),這個故事對你是否有所啟發(fā)呢?
很多同學(xué)都渴望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高成績,那請問:你付出努力沒有呢?
是的,也許你是在不斷的努力,但是你努力的程度又如何呢?是“盡心盡力”了還是在“全力以赴”?
同學(xué)們,你還記不記得我們在中考沖刺100天動員大會上,你當(dāng)著所有老師和學(xué)生的面前,立下的錚錚承諾!罢J(rèn)真遵循教師指導(dǎo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,仔細(xì)聽取課堂內(nèi)容,獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),自覺遵守考試規(guī)程,及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。誠信做人,履行諾言,請老師、同學(xué)們監(jiān)督。”現(xiàn)在給大家1分鐘的時間反思一下這50天來,你有沒有兌現(xiàn)你的承諾!
也許有些同學(xué)一直用承諾樹立信念,提醒著自己每天的生活和學(xué)習(xí),而有些同學(xué)可能又重走回以前“凡事無所謂”的學(xué)習(xí)態(tài)度中。不管你以前怎樣,那都已經(jīng)成為歷史了,今天離中考還有50天,我們可以重新翻開新的一頁,重新?lián)P起征途的風(fēng)帆,重新證明自身的價(jià)值。在此,我想通過這次大會送給各位同學(xué)三件法寶以及提出三個要求。
三個法寶:
法寶一:文件夾
到九年級了,復(fù)習(xí)課是主要的課堂形式,而試卷和練習(xí)卷是我們查漏補(bǔ)缺的重要憑據(jù),不要隨意的丟掉任何一張?jiān)嚲砗途毩?xí)卷,因?yàn)槔锩娌粌H包含著教師的教學(xué)精髓,更包含著你的辛勤汗水,尤其是那些你做錯的題目,是最能反映出你對知識的掌握情況。
用文件夾把試卷裝訂起來,這就是你的資本和財(cái)富。
法寶二:雙色筆
雙色筆雖然只是不同顏色的筆,但它的作用卻很大。無論我們是在課堂上、在訂正試卷、在自學(xué)、還是在整理錯題的時候,我們都可以用“雙色筆”把自己不理解的問題“標(biāo)注”出這樣的目的就是告訴自己要把不會的問題學(xué)會,其實(shí)就是完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。等到我們復(fù)習(xí)的時候,我們就應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注這些“標(biāo)注”的地方,這樣在復(fù)習(xí)時不僅明確了方向,而且還節(jié)約了大量的時間。
法寶三:錯題集
錯題集一直是我重點(diǎn)和大家提倡的。也許我們在匯總錯題的時候會有些繁瑣,但最后錯題集帶給我們的便利要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于當(dāng)時的繁瑣。對于中考,我們需要的是看清題目并做對題目。我們把握的一個很重要的原則就是:會做的題目不要錯。這點(diǎn)要真正做到其實(shí)并不容易,很多學(xué)生往往由于讀錯題、看錯數(shù)據(jù)、漏看內(nèi)容等原因而導(dǎo)致本應(yīng)該得分的地方卻失分了。其實(shí)這些原因在平時的聯(lián)系或考試當(dāng)中就已經(jīng)體現(xiàn)出來了,只不過是我們沒有去總結(jié)、糾正。而錯題集就能很好的起到舉一反三、溫故知新的作用。
三個要求:
1、提高課堂效率。
上課要集中注意力,失去一堂45分鐘的課,往往2個小時的自學(xué)都很難補(bǔ)救。
如果老師上課的內(nèi)容你已經(jīng)很熟悉了,那請你仔細(xì)聽老師的思路,你也許會發(fā)現(xiàn)更好的方法;如果老師上課的內(nèi)容你一知半解,那請你在內(nèi)容旁邊做個記號,等到下課后再詢問老師或其他同學(xué);如果你上課的時候覺得很困,請你用手敲打一些自己,讓自己保持一種清醒的狀態(tài),可以學(xué)學(xué)古人的“懸梁刺股”。
2、獨(dú)立完成作業(yè)。
作業(yè)是最能反映出你現(xiàn)在掌握程度的一種工具,但反映必須是真實(shí)的。
如果你的作業(yè)有很多不知道如何下手的地方,沒關(guān)系,起碼你發(fā)現(xiàn)了努力的方向;如果你的作業(yè)有很多錯誤的地方,沒關(guān)系,起碼你知道那里存在問題;如果你的作業(yè)基本上全對,不要滿足,也許還有更好、更快的解題方法。
但是如果你的作業(yè)是抄襲的,那么你不僅欺騙了老師,更重要的是你根本不敢面對自己。魯迅先生曾經(jīng)說過:真正的勇士敢于面對慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
3、積極提出問題。
主動提出問題很重要。著名的英國物理學(xué)家牛頓看到蘋果落地,提出了蘋果為什么會落到地上而不會飛上天去的問題,這在別人看來似乎可笑的問題,牛頓提出來了,經(jīng)過研究和無數(shù)次的試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。世界著名的發(fā)明大王美國發(fā)明家愛迪生一生搞了一千多項(xiàng)發(fā)明,也是與他從小遇事愛發(fā)問分不開的。
其實(shí),提不出問題的學(xué)生是最有問題的學(xué)生,而經(jīng)常提問題的學(xué)生,才說明是會思考、會進(jìn)步的學(xué)生。也許剛開始的時候你覺得難于啟齒,但多提問題以后,你就會發(fā)現(xiàn)你的問題會越來越多,而老師也越來越難以解答,這樣你就成功了。
最后,我想對全體師生說的是:
我知道你們很累
知道你們很苦
也知道你們需要休息
更知道越到最后,你們的競爭更加激烈
可是
黎明前最黑暗的空間即將沖破
你們即將譜寫嶄新的詩篇
你們很快將會走進(jìn)成功的殿堂
再搏五十天,讓汗水孕育不凡
再搏五十天,用信念指揮方向
再搏五十天,憑激情創(chuàng)造燦爛
再搏五十天,靠實(shí)力書寫輝煌。
[中考動員大會講話稿]