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以微笑傾聽作文500字（精選34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的以微笑傾聽作文500字，希望能夠幫助到大家。
以微笑傾聽作文 篇1
微笑是笑中的一種，雖然不會(huì)來得激烈，但是是純天然的。
我是一個(gè)“樂天派”沒事就笑。我有一個(gè)嗜好是給人起外號(hào)，我認(rèn)識(shí)的人無一幸免。由于我的“烏鴉嘴”可惹了好多同學(xué)，偶爾我也會(huì)被報(bào)復(fù)啦。可大多是我搞他們，這次他們“造反”了，一起聯(lián)合來欺負(fù)我�！叭齻�(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”我寡不敵眾，但他們似乎毫不留情“圍攻”我。
后來吵得不得了，出現(xiàn)不營養(yǎng)的話。事情一發(fā)不可收拾，我們像是丟了“魂兒”一樣鬧起來。
不得了了，我們幾個(gè)由吵架變打架�？鋸埌�！連書包都被扔到一樓，不過結(jié)實(shí)的'書包毫發(fā)無損。吵大了鬧大了，老師過來制止，好容易大家才冷靜下來。我們挨了批評(píng)，友情破裂了，就這樣事情過去許久。
一天，一位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我們的心結(jié)還未打開，但我們畢竟是好朋友。在他出發(fā)前我們見了面，這樣我們的心結(jié)打開了。我們的友情更加堅(jiān)固了。我用微笑送走他。
微笑是混凝土可以加固友情的橋梁。我們見面時(shí)以微笑面對(duì)對(duì)方?jīng)]有說話，但我們的眼神互相給了對(duì)方答案。也許你猜對(duì)了我們互相原諒對(duì)方。
微笑吧！當(dāng)你和朋友不和睦時(shí)去以微笑互相理解，當(dāng)你學(xué)習(xí)困難去以微笑面對(duì)，當(dāng)你傷心流淚去以微笑撫去痛苦�！靶诔ｉ_，好運(yùn)自然來�！蔽艺嫦牒皞�(gè)千百遍讓全世界人聽見。請(qǐng)?jiān)囍孕γ娴囊磺欣щy。
以微笑傾聽作文 篇2
當(dāng)今社會(huì)，欲望的膨脹、工作學(xué)習(xí)的壓力、精神生活的貧乏、心靈世界的空虛，使發(fā)自內(nèi)心的微笑在人們的臉上越來越難以看到了。難道物質(zhì)生活水平提高了，有些人反而從日益提高的物質(zhì)生活中卻尋求不到生活中真正的快樂了？
其實(shí)，能否感受到生活中的快樂，不是取決于生活本身，而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度，取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想，當(dāng)我們?cè)谏钪懈械阶约翰⒉豢鞓坊蛘呖吹絼e人不快樂的時(shí)候，嘗試著來一個(gè)微笑，然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所改變。
不妨給自己一個(gè)微笑吧！
微笑有著極其大的魅力，當(dāng)你不開心的時(shí)候，先放下一切念頭，讓你的牙齒曬曬太陽，你會(huì)感覺放松很多。老爸說過：偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想，經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢？人們常說，笑總比哭好！嗯，一點(diǎn)都沒錯(cuò)，當(dāng)你有什么不順心的事的`時(shí)候，與其傻傻的哭泣還不如開心的笑，人嘛，總有十之八九不如意的，獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，用樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難，讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無窮無盡的魅力，你的生活，你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。
也請(qǐng)給別人一個(gè)微笑吧！
SHE的《保持微笑》中唱到：我們要保持微笑，給孤單的人一些擁抱……微笑有時(shí)不僅僅是為了自己，它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。朋友在孤單時(shí)，你給他一個(gè)微笑；在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉(xiāng)人時(shí)，你給他一個(gè)微笑；父母工作不順心時(shí)，你給他一個(gè)微笑；孩子在沒有考出好成績時(shí)，你給他一個(gè)微笑……都將會(huì)讓他們感受到，雖然生活中有些許不如意，但真情溫暖，時(shí)時(shí)彌漫在他們身邊，為他們帶去溫暖，增添信心。
給自己一個(gè)微笑，讓自己擁有一份坦然和勇敢，這是怎樣的一種豁達(dá)��；給別人一個(gè)微笑，讓他人擁有溫暖和信心，這是怎樣的一種鼓勵(lì)啊。微笑，它簡單而快樂，豐富自己也溫暖他人，讓我們一同試著微笑一下吧！如果我們每個(gè)人在生活中被笑臉?biāo)鼑�，生活還怕不夠和諧、幸福、美滿嗎？
以微笑傾聽作文 篇3
如果早上起床時(shí)，你看見火紅的太陽馬上在你眼簾中出現(xiàn)的時(shí)候，你在想什么？我會(huì)想；這又是新的一天，讓我有了信心，在這新的一天里，我會(huì)努力做好每一件事情，他微笑，你會(huì)在想什么？我會(huì)在想；你是不是認(rèn)為我說的很對(duì)，想給予我活力，讓我奮發(fā)圖強(qiáng)，快快樂樂生活在這美妙的世界里，無論前方有多少磨難在等著我，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂觀地去面對(duì)，把困難分解成小困難一個(gè)個(gè)去解決，我堅(jiān)信我會(huì)做到最好！希望有你的伴隨度過我幸福的時(shí)光！
如果午后所有的事物都紋絲不動(dòng)時(shí)，你會(huì)在想什么？我會(huì)在想：他們是不是看見了精彩的一瞬間或一段時(shí)光，突然之間，都向我微笑著，所有的事物都在盯著我，急切地想讓我說出所經(jīng)歷的故事，那美好的瞬間，我說出了我的心聲，突然有一瞬間，他們又都高興起來，每個(gè)人都手舞足蹈，仿佛正在祝福我，夸贊我！在陽光的照射下，天逐漸的暗了下來，他們將進(jìn)入夢鄉(xiāng)，回想起我給他們講起的故事與心聲。
如果夜晚你坐在庭院里時(shí)，看見天空上無數(shù)閃爍的星星，還有一輪皎潔的明月懸掛在天空中，你又會(huì)在想什么？我又會(huì)在想：經(jīng)歷了許多，他們的微笑是那么的甜美，那么幸福，那么靦腆。正因?yàn)橛辛怂麄兊腵微笑，我才有足夠的信心，謝謝你們對(duì)我的期望，再見了，朋友們，再見了我的微笑。
微笑，是你在困難時(shí)，給予你的鼓勵(lì)與堅(jiān)強(qiáng)；微笑，是你在傷心時(shí)，給予你的快樂與歡笑；微笑，是你在幸福時(shí)，給予你的祝福與安康。
以微笑傾聽作文 篇4
大自然能夠陶冶情操，使人們身心愉悅，忘卻一切煩心之物、壓抑氣氛。享受自然之風(fēng)，傾聽樹葉之聲，遠(yuǎn)望大海之景，聆聽動(dòng)物之音，真可謂是絕世之享受！
當(dāng)我們心情不好時(shí)、因事情而煩惱時(shí)，我們常會(huì)到公園中、大自然中去散散心。某些人以愁眉苦臉的表情、對(duì)一切事物仇視的心態(tài)去“散心”，非但沒有散成心，反而感到更加生氣、苦惱，仿佛大自然中的一切事物——樹木、花草、寺廟、庭院、林間小路都板著臉，走在毫無表情的小路上，望著哭喪著臉的樹、花草，心情怎么會(huì)變好呢？
但是，如果我們以樂觀的心態(tài)去看待這美妙的大自然，結(jié)果又會(huì)是怎樣的呢？這真的是不得而知了！當(dāng)然，會(huì)使我們心情愉悅！
暑假里，在去山東日照的'路上，我和媽媽生了一頓氣，這次生氣持續(xù)了很長時(shí)間，直到——這一天——我們走在去海邊的路上，在路途中，柔軟而并不炎熱的夏風(fēng)吹到了我的臉頰，溜進(jìn)了我的耳朵。哇！好清爽��！伴著周圍柳條的翩翩起舞，樹葉“沙沙”的伴奏聲，我不禁露出了微笑。再望一望腳下的小路，一塵不染、干干凈凈，就仿佛剛沐浴了一番。望著這一切的一切，聆聽著這有樹葉的伴奏的風(fēng)聲，我不禁心情無比的愉悅，似乎剛剛接受了神圣的洗禮，心里沒有了一絲憂慮，只是在享受，一切的“生氣”都被拋在了千里之外。
帶著一路的微笑，我和媽媽來到了大海邊。這是我第一次接近那金黃色的沙灘，那有浪但并不如雷公般兇猛的大海。那天海合一的遙遠(yuǎn)之處，可望而不可即。微笑著望著大海，輕輕地聆聽著海風(fēng)，不由得，主動(dòng)找媽媽也到海里來。媽媽似乎也非常享受著大自然，也忘記了一切，彼此都對(duì)著大自然微笑。我趴在海中（當(dāng)然套著游泳圈），一次一次的感受著那清涼的海浪推到我的背上，那感覺舒適極了！
第二天，我來到了“竹洞天”——中國北方第一毛竹，我第一次見到了竹林遮天，看到了我在電視上�？吹降膹闹窳珠g散下的一縷縷的光束，實(shí)在是美得無以倫比了！那一節(jié)節(jié)竹節(jié)，滿是滄桑的印記。竹林間的小動(dòng)物、小蟲子——鴕鳥、沒見過的雞、奇怪蟲子。面對(duì)這一切的一切，我不禁為之一笑。
這次旅行，我以微笑傾聽自然，不禁地，陶冶了自己的情操，使自己心情極其愉悅！
以微笑傾聽作文 篇5
生活是一種律動(dòng)，須有光有影，有晴有雨。
人生就像一場豪賭，我們都不知道下一秒即將會(huì)發(fā)生什么，只能跟緊它的步伐，一直向前。
許多人都會(huì)有失意，也會(huì)有充滿懊惱，憤怒，失望的情緒，他們想找一個(gè)人聽自己訴說，聽自己的不滿，這種傾泄之人被稱為“垃圾人”。誠然，他們心中充滿了負(fù)能量，但只要傾泄出來，一切就如同雨后彩虹！但是，又有誰來當(dāng)這個(gè)“替罪羊”，讓別人把他們的垃圾傾倒在自己身上呢？其實(shí)不是，有時(shí)候，一個(gè)微笑，安靜的傾聽就足以治愈他們。
地勢坤，君子以厚德載物。我們要有寬廣的胸襟，才能承載萬物。藺相如幾次受廉頗侮辱，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，卻與他成刎頸之交。趙起受胯下之侮，卻成為一代名相，齊宣王不計(jì)前嫌任用管仲為相，一世天下盛世太平。倘若他們沒有寬廣的'胸襟，只知報(bào)仇，那么這史書上又少了幾位賢人。一個(gè)人要擁有良好的美德，倘若只為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，那就得不償失了，俗話說宰相肚里能撐船，說的就是這個(gè)道理。
“一笑云飄散，一晃風(fēng)流轉(zhuǎn)……”，這首歌很好的闡述了“笑”的作用。微笑可以使人陽光，微笑可以治愈心靈，微笑亦可以趕走壞情緒。當(dāng)你在傾聽別人的壞情緒時(shí)，你要保持微笑，這樣既可以使對(duì)方心情變好，也可以防止你被壞情緒所包圍。微笑的力量之大，可以讓你的壞情緒像云一樣飄散。所以當(dāng)別人把“垃圾”傾倒在你身上時(shí)，要保持微笑，傾聽為輔，不用太在意他們的話，不然你也會(huì)被壞情緒所包圍，變成一個(gè)行走的“垃圾車”。
以微笑為主，以傾聽為輔，當(dāng)你面對(duì)“垃圾人”時(shí)，不可避免的聽他們?cè)V說，那么一定要保持微笑，當(dāng)你給別人以微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑，這時(shí)他們的“垃圾”已經(jīng)去了一大半了，這是微笑的魄力。當(dāng)然，你也要聽，但是不用太認(rèn)真，一般是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”。因?yàn)樗麄儾恍枰屇銕兔Τ鲋\劃策，他們只想要吐露煩惱。當(dāng)他們說完的時(shí)候，他們其實(shí)已經(jīng)好了大半了。所以，這是傾聽的小秘密，也是它的個(gè)人魅力。遇到一個(gè)人，當(dāng)然不能直接趕他們走或是直接不聽，所以這個(gè)辦法不僅幫助他們解決煩惱，還不損害自己。因此，以微笑為主，傾聽為輔，主輔分明，才能起到最大效果。
在遇到，面對(duì)“垃圾人”的時(shí)候，讓我們以微笑為主，傾聽為輔，讓那些“垃圾”煙消云散。讓我們你一筆，我一劃，共同把生活描繪成一幅優(yōu)美的畫卷，既有水墨丹青，又有色彩斑斕，既有顏色如一，又有光怪陸離……
以微笑為主，傾聽為輔。生活的律動(dòng)才會(huì)更美。
以微笑傾聽作文 篇6
真誠的微笑有時(shí)會(huì)給予我們信心，能彌補(bǔ)犯下的錯(cuò)誤，能冰釋生活中的誤會(huì)……你遇到過真誠的微笑嗎？反正我有過許多次，其中令我印象最深刻的是三年級(jí)爭奪市“三好學(xué)生”的名額。
那個(gè)時(shí)候，我“過五關(guān)斬六將”，終于到了最終環(huán)節(jié)。我要和副班長pk。每人有兩次發(fā)言機(jī)會(huì)，最后班上的人來進(jìn)行投票，以少數(shù)服從多數(shù)。
副班長首先發(fā)言，她發(fā)言的.時(shí)候口齒清晰，抑揚(yáng)頓挫，而且她說得行云流水，沒有一絲結(jié)巴，十分順暢。她發(fā)言好之后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
輪到我上了，我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺(tái)前，剛沒說幾句，腦袋里面就一片空白。我張著嘴什么也說不出來，臺(tái)下一片哄笑，我情不自禁地低下了頭。剛準(zhǔn)備夾著尾巴“溜”走，無意中看到了老師的微笑，我從老師的微笑里讀到了：加油！你一定可以！老師的微笑給了我鼓勵(lì)，剎那間，我迅速地就整理好了思緒，信心十足地又開始了我的演講：“親愛的同學(xué)們，我想我有能力去當(dāng)好‘市三好學(xué)生’，不論從我的能力、品德，還是從我的體質(zhì)、成績，我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后，又向大家鞠了一個(gè)躬。
也不知道是誰帶的頭，掌聲頓時(shí)就響起來了！那聲音就像是炸藥爆炸。我感動(dòng)得熱淚盈眶。當(dāng)然，我要感謝老師的笑。
親愛的你們，有沒有感受過“微笑”的魅力？
以微笑傾聽作文 篇7
你知道什么是微笑么？微笑在我看來，是一種莫名的力量。它能在你郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力，鼓勵(lì)你向前，它能在你煩惱憂愁時(shí)給予你自信，讓你獲得些許的快樂。微笑十分神奇，它改變了許多人，像愛迪生，喬布斯等等。
愛迪生，眾所周知的一位十分出名的科學(xué)家，他的成就讓許多人都十分欽佩，或許在大家敬佩的同時(shí)，根本不會(huì)去想到，他這番成就的背后，所付出的汗水和努力。愛迪生在某一次實(shí)驗(yàn)中炸毀了實(shí)驗(yàn)室和全部器材，在人人都向他投來鄙夷的目光時(shí)，他更多的是給予自已微笑，讓自己有勇氣去面對(duì)困難，最后，他成功了。它成為了世界上最著名的科學(xué)家之一，它對(duì)人類所作的貢獻(xiàn)，十分巨大。這就是微笑的力量，讓你在郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力，鼓勵(lì)你前進(jìn)。
喬布斯，美國蘋果公司的首席執(zhí)行官，他帶給人們的，是如今高端科技的蘋果手機(jī)，而他，在1981年美國的金融危機(jī)后，在好伙伴弗萊克自殺的情況下，他選擇了給自己微笑，經(jīng)過一年多的時(shí)間后，他打造和推廣“個(gè)人計(jì)算機(jī)品牌”，蘋果公司最終采納了他的.意見，最后，他成功了。這便是微笑的力量，它能在你煩惱憂愁時(shí)給予你自信，讓你獲得些許的快樂。
留給自己一個(gè)微笑，在你苦悶時(shí)，微笑給予你的，或許有很多，很多。這就是微笑的力量，你看到了么？
以微笑傾聽作文 篇8
下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣透人心脾的清涼勾起了我的思緒。雨水把窗戶打濕了，我的輪廓映在了玻璃窗上。
呆呆地望著玻璃窗上的自己，微笑著，我已經(jīng)13歲了�；叵胫郧斑@個(gè)時(shí)候，大家都為小學(xué)畢業(yè)而緊張呢，轉(zhuǎn)眼間，我們都快要初二了。時(shí)間怎么能過得這么快？我不再是以前臉上嘻嘻哈哈的不懂事小孩子了，我打敗了迎面而來的困難，給自己撐起了一座走向成熟的橋梁，臉上露出了坦坦蕩蕩的笑容。
愛微笑的我，也漸漸學(xué)會(huì)了放眼看世界，放眼看未來。生活中有許許多多我不知道的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)；世界上更是有無盡的傳奇等著我們?nèi)ヌ剿鳌２贿^要先看準(zhǔn)眼前的`事物，我現(xiàn)在要面臨的是月考、期中考、期末考，來來回回幾輪后就是中招考試。想到這里 ，我不自禁苦笑了一下。中招考試，別看還有2年時(shí)間，實(shí)際上過的非�？欤灰闵圆涣羯�，時(shí)間就會(huì)悄悄的從你拿筆的指縫中流逝掉。
雖然有時(shí)生活是如此的乏味，但是，我依然要微笑著面對(duì)自己。孰不知茫茫人海中誰人是我，漫漫千年后我又扮誰？面對(duì)周圍的喝彩，我依然微笑，這微笑便是提醒著我，一切都會(huì)過去的。這不，我對(duì)著手中的中招考試證書微了微笑，我知道，我一定會(huì)成功的。
我走進(jìn)考場，面帶微笑，信心十足的樣子。因?yàn)槲叶萌松膽B(tài)度，看淡眼前的虛華，把思想放飛，微笑著面對(duì)一切......
以微笑傾聽作文 篇9
大家都知道藍(lán)色微笑圈的含義是“學(xué)習(xí)進(jìn)取”，俗話說的好：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
下面我就給大家講一個(gè)不學(xué)無術(shù)“別字縣官”的笑話。
從前，有一個(gè)人小時(shí)候不學(xué)知識(shí)，斗大的字不識(shí)半個(gè)。長大后，因?yàn)闆]有文化，所以也就沒有了工作。后來就花錢買了一個(gè)縣官做，因此在判案時(shí)讀錯(cuò)字，鬧出了很多笑話。這天，有一個(gè)案子讓縣官來審判，原告叫：郁止來；被告叫：齊不丟；證人叫：干斧。縣官拿起筆，點(diǎn)著原告的名字，高聲叫到：“都上來！”三人聽了是在叫他們，于是便都上前去。他非常生氣地喝到：“本官叫的`是原告，你們?cè)趺炊忌蟻砹�？”書吏知道縣官念錯(cuò)了字，忙小聲說:“原告叫郁止來，不叫都上來”�？h官瞪了書吏：“我知道，還用你說？”過了一會(huì)兒，縣官又叫被告：“齊下去�！比擞侄枷氯チ恕糁揽h官又念錯(cuò)了，他說：“您念錯(cuò)了�！薄澳阒赖亩�，那證人的名字叫什么呀？”“叫干斧�！笨h官心中暗暗高興，他想：多虧了我之前問過書吏，要不然我該叫成“干爹”了！
這雖然是一個(gè)幽默諷刺的笑話，但是它告訴了我們要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起。要不也會(huì)像縣官一樣，不學(xué)無術(shù)，是個(gè)白字先生。藍(lán)色微笑圈的含義是學(xué)習(xí)進(jìn)取，這是我們每個(gè)小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)正確態(tài)度，我們應(yīng)該有積極進(jìn)取的精神。學(xué)習(xí)能提高人的品德，學(xué)習(xí)能提高人的素質(zhì)，學(xué)習(xí)能……總之學(xué)習(xí)能對(duì)人有好處，讓我們積極
以微笑傾聽作文 篇10
是的，如果上帝給我一千個(gè)理由來哭泣，我也要找那一千零一個(gè)理由來微笑。
---題記
在我的人生字典中，幸福，便是面對(duì)生活的艱難險(xiǎn)阻，去體驗(yàn)其中的憂愁與快樂．一直都有著樂觀主義的思想。
如在每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)，自己并不喜歡的`學(xué)科留了很多的作業(yè)，本來看到就煩。但是，我會(huì)去克服自己。想：＇這就是一場戰(zhàn)爭，如果今天我敢于接受挑戰(zhàn)，那么，就意味著明天的快樂＂。我會(huì)去努力的戰(zhàn)勝它，雖然是痛苦的學(xué)習(xí)，但是，自己在寫完作業(yè)后，覺得今天的任務(wù)完成了，真的會(huì)覺的幸福，很快樂．當(dāng)然了，也會(huì)露出自己內(nèi)心的微笑．
當(dāng)爸媽每天回家時(shí)，便會(huì)到我的房間來問：＂女兒，今天學(xué)的怎樣＂我會(huì)回答：＂不錯(cuò)�。。謰屄牭綍r(shí)，便會(huì)露出微笑，我知道，這是幸福的微笑，是��！全家人開開心心的，當(dāng)然就會(huì)露出幸福的微笑了。
有些詩人寫道：＂抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁＂這樣的詩句時(shí)，我真的想和他們交談一下，不要為此而愁，要具有樂觀的態(tài)度面對(duì)，這樣，你就把思愁也當(dāng)作是一種快樂，去體驗(yàn)思愁中的快樂。
當(dāng)自己面對(duì)著快樂，痛苦是，我也要幸福的微笑，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了人世間的快樂與痛苦。
是的，我們?nèi)耸篱g的幸福和快樂就這樣簡單，不要把它想的太復(fù)雜，努力便可幸福的微笑了。
以微笑傾聽作文 篇11
曾經(jīng)見過這樣一位售票員，她一直印在我的腦海里面，因?yàn)樗幸粋�(gè)突出的特點(diǎn)———微笑。
無論是在走、談話，她都在微笑，這是一種從內(nèi)心發(fā)出的燦爛的微笑，不僵硬，也不夸張，是那么親切、那么自然。
售票員雖然不是很漂亮，但她臉上的笑容，卻使她那么青春，那么美麗，那么和藹可親，使人不由得想靠近她。
笑容，是表達(dá)情感的最好方式，一個(gè)會(huì)心的笑容，是讓所有矛盾冰消雪融的秘訣，是給予成功者自信的力量;笑容，是最醇香的美酒，讓人心醉，讓人沉迷;笑容，是內(nèi)心的鏡子，它展示了你心中的善與美。
人世間最大的魅力不是天使般的容貌，也不是魔鬼般的'身材，而是陽光反射在微笑的嘴角時(shí)那一刻的光彩，那么純真，那么甜美!
同時(shí)，笑容又何嘗不是一種樂觀向上的表現(xiàn)呢?逢遇挫折時(shí)，那逼狹的道路抑制了你前進(jìn)的腳步。然而，那時(shí)的一個(gè)微笑卻展現(xiàn)了你的價(jià)值所在，你表現(xiàn)出的樂觀主義，知難而進(jìn)的精神，誰不為之折服呢?
笑容是友好的表達(dá)。乘車時(shí)，如果每個(gè)人的臉上都掛著友好的笑容，氣氛又何至于不溫馨?
不小心做錯(cuò)了事，回以對(duì)方歉意的一笑，不就可以“大事化小，小事化了”了嗎?
朋友，如果你的相貌不出眾，請(qǐng)以燦爛的笑容來代替驕人的容貌;如果你逢遇挫折，請(qǐng)以自信的笑容去爭取成功。
你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能選擇生活，但請(qǐng)你笑對(duì)生活。面帶笑容的你將會(huì)是世界上最自信，最美麗的人。
以微笑傾聽作文 篇12
學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑
就如同人們照鏡子一般，有的人會(huì)對(duì)著鏡子欣賞自己的美，而有的人則會(huì)對(duì)著鏡子埋怨自己，這里也不足那里也不好。同樣是照鏡子，前者則會(huì)信心倍增，而后者則會(huì)越發(fā)的失落。我們又何必非要用那種犀利的眼光去看待自己呢？為何不多去挖掘自己的好，發(fā)現(xiàn)自己的美呢？如果有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多時(shí)，那么你已經(jīng)邁出了瀟灑的`第一步--對(duì)自己微笑。
學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑
對(duì)待自己的朋友我們應(yīng)給予最真誠的微笑，因?yàn)槭撬麄兘o了你無微不至的關(guān)懷，在你陷入困境時(shí)幫助了你。而面對(duì)自己的對(duì)手，也不要總想著要把他死死地踩在腳下，只對(duì)他露出猙獰的面容。我們是否也應(yīng)該學(xué)著去感謝他，正是因?yàn)樗抛屇阌辛藙?dòng)力，正是因?yàn)橛辛怂抛屇憧辞辶俗约旱哪芰Γ且驗(yàn)橛辛怂抛屇悴讲礁呱�。如果沒有偶他，也許今天的你與昨天的你一樣。所以我們更應(yīng)該微笑。
學(xué)會(huì)對(duì)世界微笑
你微笑，給他人美感給自己輕松；微笑是無聲的問候播下友誼的良種；微笑是有行的雨絲，滋潤眾人的心靈.面對(duì)困難,微笑含著勇敢；面隊(duì)誤解微笑露出寬容；面隊(duì)挫折微笑與自信同在；面對(duì)冷漠,微笑洋溢熱情。在微笑中學(xué)會(huì)拒絕，在微笑中學(xué)會(huì)抗?fàn)帲谖⑿χ袑W(xué)會(huì)憧憬，在微笑中走向成熟人生。微笑盡管甜多于苦，但苦笑也聚集著心底的春風(fēng)。讓我們給世界一個(gè)笑臉！
以微笑傾聽作文 篇13
悄然流逝的歲月，映射出班駁滄桑的猙獰，無聲無息地渲染了我蒼白的記憶；趔趄而踉蹌的腳步，踏在嶙峋迷惘的黑暗之中，熄了我開拓前方的明燈；蹂躪彈火的破碎，朦朧淚眼，踽踽獨(dú)行的身影，鐫刻了滿懷深深繾綣。
殘?jiān)珨啾�，不知銘記了多少怨恨與隱匿的甜美，它們百年來的雄渾歷史，迸濺出汗水與智慧的火花，一次次，一回回，燃燒了昔日久存的熱情，只留下回味的灰燼。
我赤裸裸地來到人間，我又赤條條地離開人世，恰似清風(fēng)而來，又如清風(fēng)而去。我洪亮的哭啼，伴隨著我的第一縷呼吸，宣告生命的存在，我微笑著合目，是束縛永存的破滅，欣慰的等待。
朋友，不要將生命敘述的如此神秘，飄渺與虛幻。它不同于生命之體，只是一種自然的傳達(dá)，卻能在彼此的心中烙下無限的回憶。不單單只是一張肺腑笑靨，它，更是一個(gè)眼神，品讀人類繁瑣交錯(cuò)的內(nèi)心；更是一張郵票，連接千里之外的.深沉情感，或更是一朵如血沐浴過的紅玫瑰，把你的傾慕與羞澀都填入了它的馥郁里……
微笑到底是什么？它又為何如此動(dòng)人？
我的詮釋只有一個(gè)：
Soul Flame，靈魂的火焰，永遠(yuǎn)是燃不盡的靈魂的奧秘，纏綿到思緒中，映射不屈的光輝。
Soul Flame，在每一個(gè)僻靜的角落都散漫著諧和，原因：它是發(fā)自內(nèi)心的。不單純是它火舌的旺盛。
朋友，您認(rèn)為呢？
以微笑傾聽作文 篇14
小家伙看上去極為可愛，白里帶著橙紅的毛色，蓬松寬大的尾巴，尖尖的嘴巴，小小的鼻尖，就像一只可愛的小狐貍。更為吸引我的是它那深深沉浸在喜悅中的眼神，一張愛笑的小臉。
它守在門前轉(zhuǎn)了兩圈后便乖乖地坐在門前，大尾巴掃來掃去，薄薄舌頭伸在口外，目不轉(zhuǎn)睛地叮著我們門前餐桌上的剩骨頭，不由心中揚(yáng)起一陣莫名的.喜悅。
我拿起一根骨頭就逗它，沒想到竟不是它的對(duì)手。原來它一看就知道夠不著，就沖上來抓我的腳直到把我的鞋帶拉下來。我只好把骨頭倒下來讓它吃，而它卻悠然自得地享用勝利的果實(shí)，津津有味，嘖嘖有聲。
正當(dāng)它趴在地上津津有味得享用美味時(shí)，一個(gè)臉上寫滿憂郁和失意的路人，正無精打采得迎面走來，小狗突然抬起頭，靜悄悄得貼著墻走向他，猛然一個(gè)沖刺大叫一聲，把那位路人嚇了個(gè)趔趄，小狗好像因?yàn)樗膼鹤鲃〕晒Χ凑醋韵�，高高揚(yáng)起了它那蓬松的大尾巴�！鞍�！旺旺，原來是你啊！”那人鎮(zhèn)定下來，卻立刻喜上眉梢。
我不明白，為什么人類在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，今天的人們物質(zhì)生活水平提高了，卻并沒有比以前快樂。這只可愛的小狗是否是上帝派來的快樂使者，快樂天使呢？因?yàn)楹唵味鞓罚驗(yàn)閱渭兌鞓�，并把快樂傳遞給身邊的每一個(gè)人類，讓人們疲憊的心溫暖起來，快樂起來，讓微笑像春風(fēng)拂面而來。我想這些應(yīng)該引起那些富有“高智商”的人們深深思索。
以微笑傾聽作文 篇15
清晨，推開窗戶。沐浴著微風(fēng)帶來的清涼，朝樓下望望。一位身穿黃馬褂，正在掃地的阿姨似乎發(fā)現(xiàn)了我，朝這邊望來，看見我，會(huì)心地一笑，我也回了她一個(gè)微笑。這個(gè)微笑，使我開心了許多。早晨的太陽總是那么溫柔，她照映著我們的笑臉，把快樂灑滿了整個(gè)角落。這沒有任何語言的微笑，不就是快樂嗎？阿姨把快樂傳給了我，我也把快樂傳給了她。
中午，太陽不再那么溫柔，她火辣地照耀著小鎮(zhèn)。于是，小鎮(zhèn)坐落在熱氣之中。我手里捏著角幣，晃悠悠地跑向超市。手中拿著一根涼絲絲的'冰棍，心中卻仍是熱乎乎的。跑向收銀臺(tái)，把錢遞給服務(wù)阿姨手里。突然，一陣涼意撲向我的臉上，直逼心里。我抬頭一看，是服務(wù)阿姨正向我微笑，那笑容融化了我心中的煩躁與不安，使我頓時(shí)感到無比清涼。于是，我也回敬了一個(gè)感激的微笑。這沒有任何語言的微笑，不就是化解嗎？服務(wù)阿姨化解了我的煩躁，我也化解了服務(wù)阿姨的煩躁。
晚上，天氣忽然轉(zhuǎn)涼。寒風(fēng)割過我的臉頰，使我哆嗦了一下，添了件以上。然而仍然抵不過寒風(fēng)的凜冽，我感冒了。冒著大風(fēng)，我匆匆跑向藥鋪。醫(yī)生正給病人看病，他看見了我，朝我會(huì)心一笑，我也回了他一個(gè)微笑。這個(gè)微笑，忽然使我舒服了許多，醫(yī)生似乎也從緊張中輕松起來。這沒有任何語言的微笑，不就是良藥嗎？醫(yī)生治療了我的病，我也治療了醫(yī)生的緊張。
回到家，今天那一張張笑臉浮現(xiàn)在了我的眼前。我發(fā)現(xiàn)，微笑原來可以代替任何語言。所以，讓我們繼續(xù)傳遞微笑。
以微笑傾聽作文 篇16
一縷春風(fēng)，瀟瀟灑灑，她微笑著；
一顆露珠，巧笑倩兮，她微笑著；
一枚糖果，做著美夢，他微笑著。
春風(fēng)總是來得悄無聲息的。你瞧，她隨手拽過幾縷絲絮的綠襟就出門了。那曼妙的姿態(tài)是她在輕舞，那奇巧的身姿是她在澗邊飲水。她舞著柔美的綠裙，在蒙蒙煙雨的映襯下，顯得格外美麗。多情的楊柳老遠(yuǎn)就看見她了，一個(gè)面若桃花的女子，掛著微笑，來了。她是他們的天使，他們愛她！春風(fēng)為楊柳帶來了綠色的夢和綠色的希冀，他們將在不久的將來孕育出新的生命。他們緊握雙手，深深地向春風(fēng)鞠躬，他們感謝春風(fēng)為他們帶來的快樂�？匆娏鴺渫鲁鋈绱錈煱愕木G意，看見梨樹讓花染白了的枝頭，看見小草拱出了尖尖的腦袋，春風(fēng)又呵呵的笑了，以至于滿野都被這笑所感染了。
清晨的風(fēng)是濕潤的，當(dāng)太陽升起的一瞬，風(fēng)中所蘊(yùn)藏的溫潤的`雨露便化作一顆顆晶瑩剔透，小巧玲瓏的露珠在花上安了家。萬花叢中的她嫣然一笑，每一朵花都被這溫柔的微笑折服了，露珠把深情的吻獻(xiàn)給了花兒們，花兒們貪婪的吮吸著，就像一個(gè)小寶寶在安恬的吃著媽媽的奶，那樣幸�？鞓贰；▋簜冃闹袧M懷著喜悅，滿懷著對(duì)露珠的感激，花兒們喜歡露珠那溫柔的微笑，她們認(rèn)為，其實(shí)幸福不需要轟轟烈烈，最平凡的一瞬就如同金色的陽光碎片，射入你那冰冷的心房，露珠的微笑就是她們最平凡的幸福。
以微笑傾聽作文 篇17
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？人的一生，不可能坦蕩如砥，在我們奮斗的過程中，一路上布滿荊棘。我們是否可以從容面對(duì)，是否可以笑著迎接?樹苗經(jīng)過風(fēng)雨的拷打，才得以長成參天大樹。若它沒有毅力，也許便成了殘枝敗葉；若它沒有迎接，也許便因?yàn)閮?nèi)部水分枯竭而干枯。樹苗勇敢的迎接了，它也成功了。
雛鳥經(jīng)過父母的的訓(xùn)練，才得以飛翔于藍(lán)天，若它沒有毅力，也許到死也不能擁抱藍(lán)天；若它沒有訓(xùn)練，也許在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，它只能靜靜的等待死亡。雛鳥刻苦的練習(xí)了，它也學(xué)會(huì)了。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不管面對(duì)什么，我們都應(yīng)該，昂頭，微笑，迎接。只有經(jīng)受了磨難，我們才可能擁有成功。但成功的前提是，你是膽量迎接失敗，克服困難？失敗是為了迎接成功，痛苦是為了迎接失敗，正如分離是為了重逢。
面對(duì)困難，我們是會(huì)昂首克服，還是會(huì)低頭恐懼？面對(duì)失敗，我們是會(huì)重整旗鼓，還是會(huì)一蹶不振？面對(duì)分離，我們是會(huì)笑著說再見，還是會(huì)嚎啕大哭？如果你都選擇了前者，那么恭喜你。請(qǐng)你繼續(xù)昂頭微笑，因?yàn)槌晒砟阒挥幸徊街b。倘若你選擇了后者，那么只能說，你與成功可能擦身而過。
一個(gè)沒有膽量迎接失敗的`人，有什么資格享受成功？一個(gè)沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，用什么姿態(tài)來迎接成功？在坎坷的人生路上，記得昂頭微笑，記得敞開懷抱。因?yàn)樵谑〉哪赣H注視著你，那便是成功。
以微笑傾聽作文 篇18
一縷春風(fēng)，瀟瀟灑灑，她微笑著；一顆露珠，巧笑倩兮，她微笑著；一枚糖果，做著美夢，他微笑著。
春風(fēng)總是來得悄無聲息的。你瞧，她隨手拽過幾縷絲絮的綠襟就出門了。那曼妙的姿態(tài)是她在輕舞，那奇巧的身姿是她在澗邊飲水。她舞著柔美的綠裙，在蒙蒙煙雨的映襯下，顯得格外美麗。多情的楊柳老遠(yuǎn)就看見她了，一個(gè)面若桃花的女子，掛著微笑，來了。她是他們的.天使，他們愛她！春風(fēng)為楊柳帶來了綠色的夢和綠色的希冀，他們將在不久的將來孕育出新的生命。他們緊握雙手，深深地向春風(fēng)鞠躬，他們感謝春風(fēng)為他們帶來的快樂�？匆娏鴺渫鲁鋈绱錈煱愕木G意，看見梨樹讓花染白了的枝頭，看見小草拱出了尖尖的腦袋，春風(fēng)又呵呵的笑了，以至于滿野都被這笑所感染了。
清晨的風(fēng)是濕潤的，當(dāng)太陽升起的一瞬，風(fēng)中所蘊(yùn)藏的溫潤的雨露便化作一顆顆晶瑩剔透，小巧玲瓏的露珠在花上安了家。萬花叢中的她嫣然一笑，每一朵花都被這溫柔的微笑折服了，露珠把深情的吻獻(xiàn)給了花兒們，花兒們貪婪的吮吸著，就像一個(gè)小寶寶在安恬的吃著媽媽的奶，那樣幸�？鞓��；▋簜冃闹袧M懷著喜悅，滿懷著對(duì)露珠的感激，花兒們喜歡露珠那溫柔的微笑，她們認(rèn)為，其實(shí)幸福不需要轟轟烈烈，最平凡的一瞬就如同金色的陽光碎片，射入你那冰冷的心房，露珠的微笑就是她們最平凡的幸福。
以微笑傾聽作文 篇19
微笑，是恐懼的克星，是對(duì)人一種可親的表達(dá)，是耐人尋味的回憶。
解開我金色的回憶袋，那是在我鋼琴的那天，我乘坐在汽車上，坐如針氈，打開窗戶，無情的風(fēng)吹拂在我的臉上，怪疼的，好像也在為我擔(dān)心。我猛抬起頭，那陽光卻不像以前那樣刺眼了，仿佛與我一樣，在一起焦慮，難道考級(jí)的威力有那么大？
在熙熙攘攘的人群中，同學(xué)們懷著緊張的心情走進(jìn)了考場。終于輪到我了，我心急如焚，我顫顫巍巍接過準(zhǔn)考證，老師見我這副架勢，微微一笑，溫和地對(duì)我說：“別緊張，沒事的！”然后微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，她的笑容好像春天的溫暖給了我自信，一股說不出的曖流涌遍了我的全身，融化了我那恐懼的心。我揚(yáng)起頭，鼓起勇氣，大抬闊步朝鋼琴走去。我坐在琴凳上，渾身充滿了力量，剎那間，陣陣悅耳的'琴聲從我細(xì)嫩的指尖中流出，猶如夜鶯在歌唱，猶如溪水涓涓，清脆動(dòng)聽。我用如癡如醉的身體語言表達(dá)著自已的快樂，來回報(bào)老師那溫馨的微笑。我的手指已經(jīng)伴著歡的節(jié)奏翩翩起舞了......
彈完時(shí)，我也甜蜜地回了老師一份微笑，就像一只找回了自由的小鳥飛一般地?fù)湎驄寢尩膽牙铩?/p>
在吃晚飯時(shí)，我一邊津津有味地品嘗著香噴噴的飯菜，一邊還在細(xì)細(xì)品味著今天那一刻難忘而又充滿魅力的微笑......
以微笑傾聽作文 篇20
微笑，代表愛心、快樂、樂觀、自信等等。洋溢著微笑的人們是最美麗的，充滿著微笑的社會(huì)是最和諧的！讓我們的愛心、快樂在微笑中傳遞，讓社會(huì)在傳遞微笑中變得更加和諧！
還記得那天周末我特意起了個(gè)大早去公園跑步。我洗漱完之后走出家門走在去公園的路上。今天的天氣格外晴朗：晴空萬里，萬里無云。大自然的萬物似乎都在微笑。小鳥在枝頭唱著歌曲，路邊的野花也在對(duì)著我們問好。大自然的一切都是那樣的.美好。剛走進(jìn)公園我就跑了起來。為了避免外界的雜音我就帶上了耳機(jī)邊聽邊跑。我跑呀跑，跑了好幾圈有點(diǎn)累了，正準(zhǔn)備坐下來休息這時(shí)一個(gè)小女孩和我撞倒在地。我趕緊把小女孩扶起這時(shí)小女孩沖著我給我了一個(gè)甜甜的微笑。微笑是那么的燦爛，那么的明媚。并連忙向我道歉。那一瞬間仿佛世界都靜止了只有我和小女孩我們兩個(gè)人。她的微笑是那樣的甜。一個(gè)微笑一個(gè)那么微小的舉動(dòng)卻化解了矛盾真不錯(cuò)！
人與人之間的距離并不遙遠(yuǎn)，只要你愿意，一個(gè)禮貌的行為就會(huì)改變“你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近”的狀況。正如我和小女孩，她一個(gè)個(gè)微笑就化解了我們之間的事情。微笑一個(gè)小小的舉動(dòng)卻美好了我世界，其實(shí)有時(shí)候一個(gè)微小的舉動(dòng)卻能起著很大的作用。因此我們應(yīng)該多對(duì)別人“微笑”。
傳遞微笑是我們共同的責(zé)任，微笑面對(duì)生活，使我們之間的距離更近，使我們的每一天的生活都更充實(shí)。其實(shí)微笑面對(duì)生活會(huì)更好！
以微笑傾聽作文 篇21
秋日的陽光失去了夏日的熱情，多了一絲秋日的清涼與溫情。風(fēng)吹起來，夾著屬于秋天的清香。窗外，晃動(dòng)的樹枝在透明的陽光中顯得安逸自在。一個(gè)美麗寧靜的午后。
輕輕地打開書本，開始處理作業(yè)。如此安逸的午后，空氣里卻依然繃著急切的節(jié)奏，即使是在學(xué)校、路上或是家里。永遠(yuǎn)是相同的節(jié)奏。想要抓緊時(shí)間，卻不知道干些什么，于是覺得學(xué)習(xí)就是最好的途徑。學(xué)。初三的日子，似乎只有這個(gè)字。每天三點(diǎn)一線的來回，迷茫著上初三，是不是只是為了那個(gè)畢業(yè)證書和應(yīng)付中考？早就成了個(gè)機(jī)器，麻木了。
妹妹從門外探出了頭。像是個(gè)做錯(cuò)事孩子，嘟起小嘴，似乎害怕打擾了我。我擺擺手，招呼著她。她一得到我的允許，立刻跑進(jìn)來。笑魘如花。她舉起一個(gè)發(fā)帶給我，告訴了我一個(gè)美麗的夢：她夢見媽媽給他買了許多這樣漂亮的發(fā)帶，都是好看的粉色�？粗翘鹛鸬男θ�，我報(bào)以微笑。單純的孩子，透明的.心靈沒有一絲塵埃，像一個(gè)水晶。我突然有感而發(fā)地想到了自己的童年，應(yīng)該和她一樣吧！會(huì)為了一個(gè)棒棒糖而高興，興沖沖地把它藏進(jìn)自己的小寶箱里；也會(huì)為了一只小鳥的死而難過，去為它造個(gè)墓。但畢竟長大了，我已經(jīng)有自己的目標(biāo)和夢想，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立、承擔(dān)，不是么？即使是有壓力、挫折和失敗，但是別人不也是這樣過來了么？失敗是難免的，但有人依然不放棄。是信念，是信念堅(jiān)定了夢想的基礎(chǔ)，鋪開了成功的道路。別人行，我為什么不行？
以微笑傾聽作文 篇22
一個(gè)溫暖人心的微笑猶如雪中送炭，讓人仿佛在黑暗中看到了光明，在逆境中找到了出口；這樣子的微笑一定很好看吧。不是嗎？
微笑代表善意。當(dāng)你苦惱著該怎樣把一大堆行李搬上六樓的時(shí)候，你看到一個(gè)陌生人微笑著向你走來，他還主動(dòng)地幫你拿起一部分的行李。那么在你腦海中產(chǎn)生的第一個(gè)想法就是——這個(gè)人太善良了。
微笑代表寬容。在你打翻了別人的墨水，手忙腳亂地收拾殘局時(shí)，別人給你送上一個(gè)微笑，說：“不要緊。沒關(guān)系，我來收拾好了。”你被他的諒解打動(dòng)了，并且深感愧疚地說一聲對(duì)不起，但你也知道他并沒有責(zé)怪你。因?yàn)樗α恕?/p>
微笑代表感激。在學(xué)校走廊上，你捧著高山似的一疊作業(yè)本，它幾乎擋住了你的視線，而你還真的不小心撞到墻上，作業(yè)本都在一瞬間落在地上；你覺得很狼狽；終于，有人伸出援手，他幫你撿起作業(yè)本，而且還給你把作業(yè)本送到教室里去。他要走了，你不妨露出一個(gè)感激的微笑，他會(huì)感受到你的感激的。
看吧，如此簡單的一個(gè)微笑，可是它溝通了人與人之間的情感，它在心靈上的'觸動(dòng)會(huì)讓人舒心，它建立起良好的人際關(guān)系，消除了人性隔膜。這樣子的無聲勝有聲真的很了不起。試一試吧�？吹秸J(rèn)識(shí)的人微笑著打聲招呼，他會(huì)感覺到你的友善，笑著給父母獻(xiàn)上節(jié)日的祝福，他們可以感受到你的愛意。所以，請(qǐng)不要吝嗇于你的微笑，因?yàn)樗梢詭Ыo別人快樂，同時(shí)自己也很快樂。記住哦，每天笑一笑，人生更美妙！
以微笑傾聽作文 篇23
微笑是什么？
微笑不僅是一個(gè)嘴角輕輕翹起的動(dòng)作，其中包含的是一種對(duì)對(duì)方善意的告誡、諒解和請(qǐng)求寬恕。
在一次全年級(jí)統(tǒng)一的大考中，我旁邊的同學(xué)背著老師翻起了書；不久，被老師發(fā)現(xiàn)了，但老師并沒有大吼大叫，也沒有告訴其它的老師，只是走到他的身旁把書輕輕的合上，并對(duì)那位同學(xué)微微一笑；那微笑是那么的和藹可親，接著身離去。那同學(xué)也紅著臉，羞愧地低下了頭，悄悄地把書放回了抽屜。
作弊的同學(xué)是有錯(cuò)，可當(dāng)面指出，卻會(huì)讓他尷尬不已，用一個(gè)微笑來提醒；給他改正的機(jī)會(huì)豈不效果更好嗎？
還有一次，我放學(xué)回家，穿著一件漂亮的新衣服，高興極了，大搖大擺地走在街上，突然一位迎面跑來的姐姐撞在我身上，先是我膝蓋疼痛，再是發(fā)現(xiàn)她手上的奶茶也撥到我新衣服上。
“這漂漂亮亮的'衣服剛穿上身，就弄臟了，誰幫我洗去！”我生氣地想。
“小妹妹”，那姐姐扶我起來，“真對(duì)不起，不好意思呀�！苯憬忝鎺⑿�，歉意的對(duì)我說�！皼]事，沒事”，我忙擺擺手。本來很生氣的我，讓這一聲親切的問候和一個(gè)真誠的微笑打動(dòng)，同樣回報(bào)姐姐一個(gè)微笑，這不就是微笑的力量嗎？它化解了一場矛盾，讓你心頭的不快一掃而光。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。微笑的力量是無窮的！
以微笑傾聽作文 篇24
喜鵲叫開了春天的序幕，明媚的陽光喚醒了沉睡的花草，空氣中蘊(yùn)含著新鮮的氣息，嘰嘰喳喳的鳥叫聲和公雞的雞鳴聲鬧醒了睡夢中的人們。
很快，到中午了，繁華的城市很快就熱鬧起來了；我和父母親來到了一家餐館，熱情的服務(wù)員馬上就招待了我們。吃了不久后，從門口來了一位氣勢洶洶的先生。他趾高氣昂，目中無人，一進(jìn)門就坐在了門口的.凳子上，嘴里囔囔的叫著，喂，服務(wù)員死哪去了？隨后，一手拍桌，一腳踩凳。嘴里抽著煙。
一位溫柔和藹從忙碌的工作中拖出身來，快速走到他身邊，微笑的面對(duì)他。她對(duì)這個(gè)無禮的先生溫柔地說道，需要什么幫助？“你這個(gè)蠢豬啊！當(dāng)然點(diǎn)菜了！”先生無禮的說道。可是這位阿姨不但沒有生氣，反而微笑的對(duì)他說聲得不起，并且對(duì)他介紹了店里的美味；不一會(huì)兒，他又用粗魯?shù)目跉獾媚俏话⒁毯暗溃骸胺⻊?wù)員都滾哪去了！給老子開酒！”阿姨又過來了，她再一次微笑的對(duì)他說：“好�！本崎_完了，誰知這位先生拿杯不拿穩(wěn)，酒水灑在了他的身上。他竟對(duì)女服務(wù)員喊道：“你這個(gè)不長眼的東西，倒酒都不會(huì)倒！”我以為這位阿姨會(huì)大發(fā)雷霆，但她卻還是微笑地連說對(duì)不起，還將不講理的先生的身上的酒擦干凈。我驚訝了，那位先生也傻呆了，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里……
這件事情，是我看到了世間少有的包容心，我相信只要每一個(gè)人都多出一份寬容，這個(gè)世界將無限光明。我會(huì)將這次微笑永遠(yuǎn)的放在心里，這會(huì)是我生命中的一個(gè)難忘的微笑。
以微笑傾聽作文 篇25
他們都說我是一個(gè)笑神經(jīng)非常發(fā)達(dá)的人，其實(shí)我只有在微笑的時(shí)候才能看出，他們說的不對(duì)。
在幾年前我曾經(jīng)因看到一位慈祥的老奶奶，那種笑真的可以算得上世界上最美好的笑，我看得出來他的笑是發(fā)自內(nèi)心的.，他每當(dāng)看到可愛的小孩子調(diào)皮的打鬧的時(shí)候，他總是露出那潔白而可愛的牙和笑臉，在那慈祥的臉上你可以看出她是在那里細(xì)細(xì)的回味自己童年的純真，你見她時(shí)只要對(duì)著她微笑她也會(huì)對(duì)著你可愛的小臉微笑，我看到她最純真的笑是在那次。
就是在那一次她的好朋友跑了的時(shí)候，我看到了他最美的微笑，按理說她最好的朋友跑了她應(yīng)該傷心，但她卻笑了，其實(shí)是有原因的，因?yàn)樗呢埮芰�，但是有幾年年輕的小伙子路過時(shí)見到這位慈祥的老人坐在門口哭泣，他們就靠近了這位老太太問到您怎么了？老奶奶，她回答到我的好朋友小花貓跑了，我找不到了，“哦”他們回答到，那我們幾個(gè)幫您找找吧！他們幾個(gè)人東找找西看看終于在一家飯店的煙筒里找到了她，可是太高了抓不到她，最后，老太太又哭了，這幾個(gè)人的心太柔了，最后還是不忍心看到老太太哭，最后還是冒著生命的危險(xiǎn)將這只小貓給救了下來，最后這位老人又開心的對(duì)著他們笑了，到他們分開的時(shí)候，幾個(gè)年輕人說到以后有什么事你都可以找我。拜別后，老太太送走了他們。
在這次之后我終于欣賞到了最美的微笑。
以微笑傾聽作文 篇26
關(guān)于笑，有這么一段話非常經(jīng)典：笑，一竹一夭。竹，上下有節(jié)，節(jié)節(jié)聯(lián)通，說明笑具有竹之功能，為健康之妙方。笑，下面為夭，夭中有大，說明笑不可大，若大則夭。夭上一撇為刀，藏于笑中，故笑里易藏刀，笑得不好則傷人傷已。
笑不可以過激，可見微笑最好�！拔ⅰ笔切〉囊馑�，“微笑”就是輕輕地笑，淺淺地笑。對(duì)于女孩子，這樣的笑最為優(yōu)雅；對(duì)于男孩子，這樣的笑最為自信。
我喜歡會(huì)微笑的人。桑蘭“微笑著承受一切”，讓我們看到了面對(duì)巨大災(zāi)難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和從容不迫；李時(shí)珍尋草藥“夜宿古寺”談笑吃干糧，讓我們看到了奉獻(xiàn)時(shí)的淡定和無怨無悔；冰心“只揀兒童多處行”笑著下了車，讓我們看到了一顆熱愛孩子的`“玉壺冰心”，感動(dòng)之情油然而生……
有時(shí)候，微笑是一種關(guān)心，是一種體諒，是一種安慰，是一種苦中作樂。
有時(shí)候，微笑是一種襟懷，是一種態(tài)度，是一種力量，是一種樂以忘憂。
有時(shí)候，微笑是一縷陽光，它照亮了角落的黑暗。
有時(shí)候，微笑是一縷清風(fēng)，它驅(qū)走了心靈的陰影。
微笑之善可謂大矣！
你有沒有想過達(dá)芬奇畫的《蒙娜麗莎》為何舉世聞名？因?yàn)槊赡塞惿衩氐奈⑿�，傾倒了世界所有人。誰說微笑沒有力量？蒙娜麗莎的微笑就是明證！如果你出門忘了化妝，不要著急，趕緊亮出你的微笑吧！它會(huì)讓你素顏生輝，齒皓眸明！
微笑是小小的一朵花，微笑是輕輕的一滴雨，微笑是透過云層的一抹陽光。我愛微笑，我祝愿你笑口常開！
以微笑傾聽作文 篇27
突然，聽見老師很重地念我的名字。我膽怯的目光對(duì)上她犀利的雙眼，于是我很慢很慢地站起來，用手搓著衣角。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面。緊皺著眉道：“錯(cuò)三道選擇題，你考昏了嗎?”我的臉唰地紅起來，低著頭，不敢看一眼同學(xué)驚呆的樣子。我偷偷瞥了一眼老師，看見她氣呼呼抿起的嘴巴。我鼻子一酸，感覺眼淚就要出來了，趕緊閉上雙眼。我很沒用吧，這么重要的一次考試，競?cè)豢汲蛇@樣。老師很討厭我吧，平時(shí)看她總是一副不茍言笑的樣子。
下課裝完水，陽光散在走廊上，點(diǎn)點(diǎn)溫暖。突然我全身血液僵硬了一下，怎么會(huì)是她，丁老師?我裝什么水啊，我咬了咬下嘴唇，握緊水杯，硬著頭皮快步走。剛想逃走，突然聽見她叫我的`名字。我抬起頭看見陽光籠罩在她身上，頭上栗色的短發(fā)有點(diǎn)奪目。我突然發(fā)現(xiàn)，在她白凈的臉上眼睛中原來不只有鋒利，還有溫柔。她的嘴角微微上揚(yáng)，綻放了一個(gè)微笑。我吃驚地看著她：“老……老師好。”她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕快地下了樓梯。
我看著她的背影，沒有再用手捏衣角，長吁了一口氣�？创巴饷骰位蔚年柟猓遗趿艘话�，放在心中，感覺到淡淡的溫暖。我默默的給自己打氣，好好努力，不要再讓老師失望。我跳上樓梯，突然感到十分輕松，不由自主地淺淺一笑。
一縷春風(fēng)，吹散郁積在我心中的陰霾。微笑是一抹陽光，溫暖我黑暗的心靈。老師是園丁，給我們雨露，也給我們陽光，批評(píng)和微笑流露出來的都是愛護(hù)。
以微笑傾聽作文 篇28
那個(gè)微笑，會(huì)讓我永遠(yuǎn)難以忘懷；那個(gè)充滿自信的臉龐，除了妳以外沒有別人；對(duì)我而言，妳會(huì)是我人生中其中一個(gè)重要的人，一個(gè)深深吸引我的小女孩。
有些事情，真的很微妙。初三升高中的那年，我遇見了妳。一個(gè)毫無預(yù)警的情況下，我們?cè)谒哪肯嘟坏腵第一眼就互相看上了彼此，也決定成為彼此的戀人。如果有人問我我們?nèi)绾蜗嘧R(shí)，我總會(huì)搖搖頭告訴她:“是緣分讓我們遇見�！庇袝r(shí)候，我們總是希望遇見自己想遇見的事、想遇見的人；有時(shí)候縱使我們遇見了，卻有著總總的阻礙阻止我們的近一步接觸；更有時(shí)候縱使接觸了，卻因?yàn)橐荒钪疃值罁P(yáng)鑣再也不聯(lián)絡(luò)彼此。
每次的遇見，都像是在身上蓋上一個(gè)印章。無論是好、是壞，是美麗的、是難忘的，都會(huì)留下痕跡。再如此微妙的氛圍中，遇見總是如此的奇妙，如此的奇幻。太常遇見了，總是覺得很煩；好一段時(shí)間無法見面，卻又是如此的舍不得。而有些人，我們能因?yàn)橛鲆娏�，而相處一輩子；卻有更多的人，只是短暫的遇見，那怕是路上因?yàn)閱柭范虝河鲆姷穆啡�。過了數(shù)年十年，有些只記得一張臉，有些，卻忘得一干二凈如同一張陌生人般。
人生無常，機(jī)會(huì)消縱即逝。若能遇見，就必須好好抓緊這個(gè)好機(jī)會(huì)。畢竟，能否再次相遇都是一個(gè)未知數(shù)、能否再遇到一個(gè)更好的機(jī)會(huì)我們無從得知。
以微笑傾聽作文 篇29
有一次，我和大家一起去溯溪。一路上坑坑洼洼的，很難走。不過有小溪，可以踩著這條溪走。
一路上，風(fēng)景優(yōu)美、大樹茂盛、陽光燦爛、白云朵朵、麗日藍(lán)天。我最喜歡這樣的天氣去抓蝴蝶了。不一會(huì)兒，我們到了一個(gè)又干凈又壯觀，又大又圓又深、微波蕩漾的`潭邊，上面還有一條瀑布，就如銀河從天而降般壯觀美麗。我爬得快，很快就上去了。我閑著無聊，找了個(gè)小瀑布當(dāng)滑梯玩，結(jié)果，所有人都爭著要玩。后面呢！又有許多大大小小的潭，都各有各的美。很快我們到了山頂。下面的可就不是一般的好玩了。所有小瀑布都可以當(dāng)滑滑梯，很快下了山�？捎幸粋�(gè)大潭，我不敢再玩了。一個(gè)大大大大的潭，王老師要我們下去一點(diǎn)，再跳水玩，我很緊張，可我還是安慰自己，沒事的，勇敢的跳水吧。終于輪到我了，我勇敢的跳了下去，咚的一聲，我跳到了水潭了，非常好玩。媽媽也對(duì)著我笑了。我不由自主的喊了出來：“我終于做到了�！�
還有一次，小樂子在和我玩，突然，小樂子把氣球扔到了南南媽媽頭上。南南媽媽生氣了，問：“是誰把氣球扔到我的頭上了？”小樂子說：“是萱萱。”于是，我被南南媽媽說了一頓，說夠了，我心里好難受。我轉(zhuǎn)念一想：“不要緊，大度一點(diǎn)吧”。不久，我找到了月月，月月為我作證，南南媽媽也正好知道是小樂子干的了，我終于心花怒放了。
我明白了一個(gè)道理：做人一定要大度、勇敢。
以微笑傾聽作文 篇30
麗麗今天早上因?yàn)槠鸫餐砹�，被爸爸罵了一頓。吃早飯時(shí)，因?yàn)槊姘蛔约翰恍⌒呐降厣狭耍詻]有吃早餐。＂噢！今天真是倒霉透了�。�
到了學(xué)校，麗麗開心的想：今天有活動(dòng)，我不用領(lǐng)讀了！還沒有笑出來，就已經(jīng)到了教室。＂��？難道……＂麗麗不知所措的看著大家，今天明明有活動(dòng)，大家應(yīng)該在操場上才對(duì)呀�。⒔裉炷泐I(lǐng)讀！因?yàn)樘鞖獠辉趺吹模匀∠顒?dòng)了�。⑴�！天�。←慃悰]想到今天竟然這么倒霉！
中午到了，麗麗驚訝的發(fā)現(xiàn)：午飯竟然是自己最討厭的屬條！＂哎呀……氣死我啦！我怎么會(huì)這么倒霉呢？哼！＂麗麗生氣的把盤子弄到地上。
回到家，麗麗生氣的跑到客廳，甩掉書包，撲進(jìn)沙發(fā)后嚎啕大哭起來。媽媽見到麗麗這副樣子，便對(duì)麗麗說：＂麗麗，你好象忘記了什么？＂麗麗說：＂哦？我忘記了什么？我什么都不缺��！哼�。寢屵�是心平氣和，對(duì)麗麗說：＂你肯定忘記了什么，媽媽不會(huì)說錯(cuò)的！相信媽媽，不信你來猜一猜呀？＂麗麗說：＂書包？不對(duì)，在桌子上。鉛筆？不，在鉛筆盒里。自己？呸！我會(huì)那么傻嗎？�。寢屨f：＂其實(shí)啊，你忘記了……微笑�。⑽⑿�？是啊，麗麗今天一直都沒有笑過，麗麗真的'忘記了微笑！＂謝謝媽媽！我不會(huì)再次忘記微笑的！
麗麗說完，給了媽媽一個(gè)燦爛的微笑。
以微笑傾聽作文 篇31
步入中學(xué)的第一天，我如同山上的花兒突然被移到了盆栽里，一切都是那么的陌生和拘束。雖然有點(diǎn)兒緊張，但我忘不了那個(gè)微笑。
太陽伸了個(gè)懶腰兒，微黃的陽光斜射在窗玻璃上，打在我稚嫩的臉龐。陽光叫醒了我，我猛得跳了起來，今天是開學(xué)第一天！
上學(xué)的路上，小草挺著腰桿，白云點(diǎn)綴著如水晶一般藍(lán)的天空。看到許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生，應(yīng)該和我一樣是新生吧。到了學(xué)校，我三兩步走進(jìn)了教室，映入眼簾的是一群不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們靜靜地看著我走向座位�？烧鎸擂危�
入學(xué)考結(jié)束后，我有些愁眉苦臉，也有些同學(xué)似乎很輕松。我要不要去交朋友��？但主動(dòng)上去會(huì)不會(huì)太尷尬��？聽說這所學(xué)校來的大部分都是優(yōu)秀生，他們會(huì)不會(huì)不好相處��？怎么辦呢？突然間聽到一陣歡笑聲，哎？前面的幾位女同學(xué)說說笑笑的'，好像很好接近。但——怎么跟她們說話呢？算了，再等等時(shí)機(jī)吧。
時(shí)間漸漸過去，直到上課前。突然，時(shí)機(jī)到了！“砰！”前面那位同學(xué)的筆掉了。這是在給我們架起一條友情的橋梁嗎？我迅速撿起筆遞給她，她回頭，臉上洋溢著微笑說：“謝謝！”
下課了，一雙腳向我緩緩走來，緩慢中帶著點(diǎn)兒緊張。“我……可以和你交朋友嗎？”是她！我無比激動(dòng)的答應(yīng)了！
原來，友情是那么簡單！我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)微笑。
以微笑傾聽作文 篇32
每天早上，我去上學(xué)的時(shí)候都會(huì)路過一家賣豆?jié){的早餐店，但是我很少關(guān)注它。
直到一天早上我睡過頭了，就想到那個(gè)賣豆?jié){的阿姨，我準(zhǔn)備出門時(shí)，找奶奶拿完錢后隨意地往口袋塞，然后向那個(gè)撐著紅傘的阿姨奔去。
我來到阿姨面前，一看她頭發(fā)長長的，長著一副可愛的樣子。我開心地喊道：“阿姨，來杯豆?jié){�！卑⒁陶f：“好嘞！”只見阿姨拿出一個(gè)干凈的杯子，然后將豆?jié){往里面倒，再放進(jìn)一個(gè)機(jī)子，“咔嚓！”一杯熱乎乎的豆?jié){好了。阿姨問我：“小朋友，你是要現(xiàn)在喝還是等會(huì)喝？”我回答：現(xiàn)在喝。阿姨把吸管插進(jìn)杯子遞給了我。
“糟糕！”我的錢掉了，我把口袋搜了一遍，還是不見錢的蹤影。我小聲念叨著：“早知道出門時(shí)不那么趕了，那么一跑，錢不見了吧！”阿姨知道我的錢不見了，就說：“小朋友，要不這杯豆?jié){阿姨送給你吧，就當(dāng)是你第一次來我這捧場好嗎？”我搖搖頭，心想：不行，先欠著吧，嗯，就這樣。
結(jié)果，我的.話還沒說出口，阿姨就笑著說了一句：“小朋友拿著吧，不然上學(xué)該遲到了！”她一提醒，我趕緊說“謝謝阿姨”，便向?qū)W校方向跑去。
到了學(xué)校，我跟同學(xué)們分享了這件事情，后來同學(xué)們就經(jīng)常到阿姨的店里捧場。
至今我還記得阿姨的笑容，也記得她對(duì)我的好。
以微笑傾聽作文 篇33
熾熱的陽光穿透云層，九月雖已初秋，卻仍有盛夏的驕陽。我微笑著，接受了這次考試失敗的現(xiàn)實(shí)，那天，好友告訴我，要試著微笑。
從考場出來時(shí)，腦子里一片空白，仍舊渾渾噩噩，這次英語考級(jí)我一敗涂地。我紅著眼眶，竭力說服自己不被困難打倒，但淚珠還是不聽話地的'在眼眶里來回滾動(dòng)。我抬起頭，僵硬地扭動(dòng)脖子，果真，眼淚不再滾動(dòng)，強(qiáng)忍回去。
等待成績那幾天，好友開始頻繁地約我出去，雖然我以各種理由推托，但盛情難卻，實(shí)不忍再拒絕。所以，再次邀我時(shí)，我便答應(yīng)陪她走走。
我們出去玩得很瘋，使我暫時(shí)從考試失利的低谷中抬起頭來，好友告訴我，現(xiàn)在有許多人不快樂，是因?yàn)樗麄儚牟辉囍⑿Α?/p>
我打量著她：小巧的紅嘴唇，皮膚白皙，一雙富有靈氣的眼睛鑲嵌在臉上，嘴角總保留著微笑，正如我當(dāng)初見她一樣，活潑樂觀，是真正的明眸皓齒。
聽了她的話，我豁然開朗，嘴角劃過弧度，露出淺淺的酒窩。也許是她的話起到了作用，當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí)，我是微笑著的，亦或許是我哭不出來，總之，我沒有那么難過。
從那以后，我變得樂觀，沒有那么消沉過，或許以后還會(huì)有更多更大的挫折，但在我的心里，還時(shí)常能聽到有一個(gè)聲音在告訴我：試著微笑。
窗外的雨像一首潤物無聲的詩篇，落入泥土里，與它交談得火熱。我想，在此后的生活中，我會(huì)遇到像我之前那樣的人，那時(shí)，我會(huì)告訴他：要試著微笑。
以微笑傾聽作文 篇34
人與人之間缺少不了微笑。在我的印象里，總是忘不掉一個(gè)平常而又特殊的微笑。那個(gè)微笑給予了我必勝的信心，每當(dāng)想起，我也相視一笑。
也許，這只是一個(gè)平凡的故事。
那是一個(gè)普通的周末。我正在練習(xí)書法，寫的還是輕車熟路的楷書。突然，一向?qū)ξ移髦氐臅ɡ蠋煱盐医械剿拿媲��！熬扮�，你已�?jīng)掌握了楷書，還想學(xué)另外的字體嗎？”“我……我……”我并不清楚自己想學(xué)什么。這意外的轉(zhuǎn)向，讓我有些猝不及防。老師微笑點(diǎn)一點(diǎn)頭，說：“那就學(xué)隸書吧。也許對(duì)你是一個(gè)挑戰(zhàn)�！崩蠋熖痤^，直視我的眼晴。“你有勇氣試一試嗎？”我低著頭，心里有些膽怯，更多的是猶豫不決。我只在書展上看到過那種深?yuàn)W、陌生的字體，每條筆劃似乎裝滿千鈞之力�！拔乙材軐懗鲞@些鐵筆銀鉤嗎？”我垂著頭，不說話。老師用大手拍拍我的肩膀，那只有力的大手讓我感到了溫暖。我抬頭，猛然看見老師的'微笑。那個(gè)微笑，淡定又從容，仿佛在對(duì)我說：“景琨，你一定能夠?qū)W好這種字體的。加油！”一瞬間，我看到了希望，堅(jiān)定了勝利的信念，不由自主地報(bào)以同樣的一個(gè)微笑。老師分明讀懂了我的意思，那目光就像在對(duì)我說：“好樣的，有志氣！”
以后的日子里，我努力學(xué)習(xí)隸書，還在許多比賽上取得了好成績。而每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中暫時(shí)遇到困難時(shí)，那個(gè)淡定又從容的微笑就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，于是我也相視一笑。在互相微笑中，我漸漸學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。
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