下面是由unjs小編為大家整理的關(guān)于蘇東坡傳讀書筆記,歡迎閱讀參考。希望可以幫助到你。
文一:
最近,一直在學關(guān)于蘇軾的文章,學了這么多關(guān)于蘇軾的文章,我就在想,蘇軾到底是個什么樣的人呢?我問了問百度,問了問同學、家人,又看了寫他寫的或?qū)懰奈恼,有了些想法?/p>
提到“蘇軾”,大家都如雷貫耳。
可是“蘇軾”為什么叫“蘇軾”呢?我查了查字典,發(fā)現(xiàn)“軾”可是個了不得的東西,它是馬車前的一條橫木,相當于現(xiàn)代的安全帶。
平時沒什么用,可少了他不行。我想蘇軾的父親蘇洵給他的兒子起這個名字,也是為了讓他老實做人,安守本分吧。
常年的奔波,讓蘇軾學會了從任何事物中獲得人生哲理,就像他寫的《題西林壁》,原本只是廬山幾座小山峰,他卻從中悟出了“當局者迷,旁觀者清”的人生哲理。而他的天分,卻不只限于哲學。
我想,他在文學上的成就,也是后人無法比擬的。
他把自己的偉大抱負,對人生的思考、進取精神等通通寫進了他的文章里中。
蘇軾就是蘇軾,他一生漂泊,居無定所,卻依然心懷于民。
他淡泊名利、剛正不阿,卻也因此為兩黨所不容。我心中滿滿地為蘇軾嘆惋,感嘆他的不幸,嘆惜他的生不逢時,生于那樣一個不讓好人活下去的年代?杉词顾环陼r,卻也依然是那個后世無法比擬的圣人。
文二:
最開始,我對蘇軾這個人的印象也就是東坡肉、東坡豆腐的發(fā)明者,往深了想,也就是寫了《題西林壁》《水調(diào)歌頭》的一位宋代詩人。
不過,在讀過《蘇東坡傳》這本書的前五章后,我對蘇軾這位偉大的詩人有了更多的了解。例如,他與三峽也有了一段不解之緣。
三峽,作為古代一處險要的交通要地,許多蜀地的考生都需要經(jīng)過三峽來進京趕考。
蘇軾兩兄弟(蘇軾和蘇轍)與父親蘇洵曾一同乘船通過三峽。在這次旅行中,兩兄弟共做了一百首詩,而這次旅程也影響了蘇軾的思想。
林語堂先生在書中提到:蘇軾正在思索人生的勞苦,忽然瞥見一只蒼鷹在天空中盤旋得那么悠然自在,似乎絲毫不為明天費一點心思。于是自己盤算,為了功名利祿而使文明的生活受到桎梏鐐銬的枷鎖,是否值得?在高空盤旋的蒼鷹正好是人類精神解脫后的象征……這也為他日后獨特的從政觀點打下基礎(chǔ)……
我認識到,蘇軾不僅是一位政治家、哲學家,還是一位散文家、詩人。正如林語堂所寫:蘇軾以寫作為樂,并用寫作給予人歡樂。我想繼續(xù)閱讀這本傳記,更加深入地了解這位具有現(xiàn)代精神的古人!
[蘇東坡傳讀書筆記]