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科舉的歷史知識

時間:2018-01-10 12:00:08 學(xué)人智庫 我要投稿

關(guān)于科舉的歷史知識

關(guān)于科舉的歷史知識1

  歷史知識: 科舉是中國古代讀書人的所參加的人才選拔考試。魏晉以來,官員大多從各地高門權(quán)貴的子弟中選拔。權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣,都可以做官。許多出身低微但有真才實(shí)學(xué)的人,卻不能到中央和地方擔(dān)任高官。為改變這種弊端,隋文帝開始用分科考試來選舉人才。隋煬帝時期正式設(shè)置進(jìn)士科,考核參選者對時事的看法,按考試成績選拔人才。中國科舉制度正式誕生?婆e是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的.一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫做科舉?婆e制從隋朝大業(yè)元年(605年)開始實(shí)行,到清朝光緒三十一年(1905)舉行最后一科進(jìn)士考試為止,經(jīng)歷了一千三百多年。

關(guān)于科舉的歷史知識

關(guān)于科舉的歷史知識2

  1、科舉制的含義:科舉制是通過分科考試選拔官吏的制度,強(qiáng)調(diào)以才能作為選官的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、科舉制的產(chǎn)生:

 、偎逦牡坶_始用分科考試的方法選拔官吏;

 、谒鍩墼O(shè)進(jìn)士科,科舉制誕生

  3、科舉制的完善:

 、偬铺诖蟠髷U(kuò)充了國學(xué)的規(guī)模;

 、谖鋭t天首創(chuàng)殿試和武舉;

 、厶菩趯⒃娰x作為進(jìn)士科的主要內(nèi)容。

  4、發(fā)展:明清的科舉制改為考八股文,在很大程度上演變成為朝廷鉗制人們思想的工具。八股取士完全脫離現(xiàn)實(shí)生活,無法培養(yǎng)人的實(shí)際能力,使科舉考試束縛了人們的思想和才智。

  5、結(jié)束:清朝末年。1905年張之洞奏請停止科舉考試,清政府?dāng)M定《奏定學(xué)堂章程》。

  6、科舉制對隋唐的影響:①改善了用人制度;②促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展;③促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。

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