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安徒生童話故事書讀書筆記（精選15篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的安徒生童話故事書讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安徒生童話故事書讀書筆記 篇1
“多漂亮的玫瑰�。 标�(yáng)光說道。“每朵花骨朵都綻開得同樣美麗。它們都是我的孩子！是我用吻給予它們生命！”“是我的孩子！”露水說道。“是我用我的淚水把它們撫大的。”
“可是我認(rèn)為我才是它們的母親！”玫瑰籬笆說道�！澳銈儾贿^是教父教母，不過是在取名的時(shí)候，盡你們的能力和好意送了點(diǎn)禮物罷了�！�
“我的可愛的玫瑰花孩子！”三位一起說道，同時(shí)祝愿每朵花得到最大的幸福。但是只有一朵花是最幸福的，而有一朵必定只能得到最少的幸福。那么是誰(shuí)呢？
“我會(huì)弄明白的！”和風(fēng)說道�！拔姨炷系乇睙o處不去，就連最小的縫我都鉆得進(jìn)去，對(duì)什么事都知道得一清二楚。”每朵綻開了的玫瑰都聽到了這些話，每朵含苞待放的花苞也都感覺到了這些話。
這時(shí)有一位滿含哀傷和愛心，身穿黑衣的母親穿過花園。她摘了一朵半開的玫瑰花�；ㄐ迈r豐滿，她覺得這是玫瑰花中最美麗的一朵。她把花拿進(jìn)那間安寧、寂靜的小屋。幾天以前，那個(gè)天真活潑的小女兒還在這里跑來跑去，可是現(xiàn)在已經(jīng)像一尊熟睡的大理石像，躺在黑色的棺材里了。母親吻了吻死者，又吻了吻那朵半開的玫瑰花，把它放在死去的女孩的胸口上，好像它的清新和母親的吻可以使那顆心臟再跳動(dòng)起來。
這朵玫瑰花似乎醞釀了一股力量；每一片花瓣兒因?yàn)槊篮玫幕貞浐蜌g樂而顫抖：“人們給了我一條什么樣的愛的途徑�。∥液孟癯闪巳祟惖囊粋�(gè)孩子，得到了一位母親的吻，得到了祝福，我將走進(jìn)到一個(gè)未知的.王國(guó)，在死者的胸口上做夢(mèng)！很明顯，我成了諸位姊妹中最幸福的了！”
在花園里玫瑰樹生長(zhǎng)的地方，那位為花鏟除野草的老婦人走了過來。她凝望了玫瑰花樹的美景，她把眼光落到了盛開著的那朵最大的花上。再有一次露水，再有一天的溫暖，花瓣便會(huì)脫落；婦人看到了這一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完成了美的使命，現(xiàn)在可以派點(diǎn)別的用場(chǎng)了。于是她把它摘下，把它包在一張報(bào)紙里，它要被帶到家里和其他脫落的花瓣一起制成百花香；然后再把它們和那種叫做薰衣草的小男孩們摻在一起，加上鹽制成香膏，制成只有玫瑰和國(guó)王才能涂到的香膏①。“我是最光榮的了！”當(dāng)鏟草的婦人拿上這朵玫瑰的時(shí)候，它這樣說道。“我是最幸福的！我要變成香膏。”
有兩個(gè)年輕人來到花園里，一位是畫家，一位是詩(shī)人。他們每人摘了一朵很好看的玫瑰。
畫家在畫布上畫了一朵怒放的玫瑰，那朵玫瑰以為那是它在鏡中的影像。
“就這個(gè)樣！”畫家說道，“它便可以在一代代人中間活著，這期間其他億萬朵玫瑰花都要凋謝死掉！”
“我是最受寵愛的了！”玫瑰說道，“我得到了最大的幸福！”
詩(shī)人望著自己的玫瑰，寫了一首贊美它的詩(shī)，極其神奇。這是他從一片又一片的玫瑰花瓣上讀到的：《愛的畫冊(cè)》，那是一首不朽的詩(shī)。
“我隨著它永垂不朽了，”玫瑰說道，“我是最幸福的�。 比欢�，在這一片繁茂的玫瑰花中，卻有一朵花兒幾乎被其他的花遮掩住。偶然地或許是很幸運(yùn)地，它有一個(gè)缺陷，它歪長(zhǎng)在莖上，這一邊的花瓣和那一邊的花瓣不相稱；而在花的中心還長(zhǎng)出一片綠瓣般的東西。玫瑰有時(shí)會(huì)發(fā)生這種情形。“可憐的孩子！”風(fēng)說道，在它的面頰上親吻了一下。玫瑰以為這是一種問候，一種贊揚(yáng)；它有一種與眾不同的感覺，覺得自己的中心長(zhǎng)出了一片綠瓣，它把它看成是一種榮譽(yù)。一只蝴蝶飛來落在上面，吻了吻它的花瓣，這是一種求婚的表示；它讓她飛走了。又來了一只很粗野的螞蚱，它四平八穩(wěn)地坐在另一朵玫瑰上，滿懷深情地搓了搓自己的長(zhǎng)腿，這是螞蚱表示愛情的方式，它坐著的那朵玫瑰不懂這點(diǎn)。但是這朵獨(dú)特的、長(zhǎng)著一片綠瓣的玫瑰卻明白，因?yàn)槲涷朴醚劭粗�，好像在說：“我愛你愛得可以把你一口吞了！”愛情都深厚到這種程度了：一個(gè)進(jìn)到另一個(gè)的肚子里！但是玫瑰不愿進(jìn)到一個(gè)會(huì)蹦跳的東西的肚子里。
夜鶯在滿天星斗的夜里歌唱。
“這是專為我唱的！”這朵有缺陷或者說有某種獨(dú)特之處的玫瑰說道。“為什么我在各方面都與其他姊妹不同，為什么我會(huì)有這種特點(diǎn)，成為最幸福最奇特花呢？”
兩位抽雪茄的先生來到花園里。他們?cè)谡務(wù)撝倒搴蜔煵�。玫瑰是�?jīng)不起煙薰的，讓它們改變顏色，變成綠色，這倒應(yīng)該試一試。他們不忍心把最漂亮的玫瑰摘掉，他們摘下了那朵有缺陷的玫瑰。
“又是一種新的榮譽(yù)啊！”它說道�！拔艺媸欠滞獾匦腋Ａ�！是最最幸福的！”
它被有意地用煙草薰成了綠色。
一朵含苞待放的玫瑰，也許是玫瑰樹上最好看的，它在園藝工人手扎的花束上占了一個(gè)榮耀的地位。它被拿到這家那位神氣十足的年輕主人的手里，隨著他坐進(jìn)了馬車。它在其他的花和一片碧綠中顯得最艷麗，它被帶去參加一次歡宴和集會(huì)。在無數(shù)明亮的燈火中，男男女女盛裝艷服地坐著，音樂聲繚繞，在劇場(chǎng)里的燈海照耀下。接著在暴風(fēng)雨般的歡呼聲中，最受人推崇的年輕女舞蹈家輕盈地跳著上了舞臺(tái)，一束又一束的鮮花像花雨似地拋落到她的腳下。像寶石一樣被扎在花束上的那朵美麗的玫瑰也落下來了，玫瑰花感覺到不可名狀的幸福、榮耀和光彩。它一落到地上，便舞了起來。它跳著，跳到了舞臺(tái)的后邊，落了下來，跌斷了自己的花梗。它沒被送到那位受到歡呼崇拜的人的手里，而是滾到了幕后。一個(gè)布置舞臺(tái)的工人把它拾了起來，看到它那么漂亮，那么芬芳，卻已經(jīng)沒有花梗了。他把它放到衣袋里，晚上回到家里的時(shí)候，它被放進(jìn)了一個(gè)燒酒杯里，在水里泡了一整夜。第二天早晨它被帶到了祖母的跟前，年邁的她無力地坐在一張搖椅上。她望著那朵折斷了梗的美麗的玫瑰，很高興，她很欣賞它的芳香。
“是啊，你沒有走到那富麗美貌的小姐的桌子上，而是來到貧寒的老婦人跟前。然而，你在這里就像是一整棵玫瑰樹一樣，你是多么美麗�。 �
她懷著童稚的歡樂看著這朵花，顯然是在想著自己那早已逝去了的青春年華。
“窗子上有一個(gè)洞，”和風(fēng)說道，“我很容易便鉆了進(jìn)去，看了看那老婦人煥發(fā)青春的眼睛，看了看燒酒杯里那美麗的玫瑰。它是最幸福的！我知道！我看得出來！”
花園里的每一朵玫瑰花都有自己的一段故事。每一朵玫瑰都相信自己是最幸福的，這種信心真的使它們很幸福。不過最后的那朵是最幸福的，它這樣認(rèn)為。
“我比大家都活得長(zhǎng)久！我是最后的一朵，母親最喜愛的、唯一的孩子！”
“我是他們的母親！”玫瑰籬笆說道。
“我是！”陽(yáng)光說道。
“我是！”霧露天氣說道。
“各自都有一份！”和風(fēng)說道�！案髯詰�(yīng)該有一份！”于是風(fēng)便把葉子吹翻過籬笆，到露水能滴上、陽(yáng)光能照射的地方。“我也有我的一份，”和風(fēng)說道�！拔抑烂慷涿倒宓墓适拢@些故事我要講給整個(gè)世界聽！那么，告訴我，誰(shuí)是它們當(dāng)中最幸福的？是啊，該你說了，我說夠了！”
安徒生童話故事書讀書筆記 篇2
“多么美麗的玫瑰花啊！”太陽(yáng)光說，“每一朵花苞將會(huì)開出來，而且將會(huì)是同樣的美麗。它們都是我的孩子！我吻它們，使它們獲得生命！”
“它們是我的孩子！”露水說，“是我用眼淚把它們撫養(yǎng)大的。”
“我要認(rèn)為我是它們的母親！”玫瑰籬笆說，“你們只是一些干爸爸和干媽媽。你們不過憑你們的能力和好意，在它們?nèi)∶麜r(shí)送了一點(diǎn)禮物罷了。”
“我美麗的玫瑰孩子！”他們?nèi)积R聲說，同時(shí)祝福每朵花獲得極大的幸運(yùn)。不過最大的幸運(yùn)只能一個(gè)人有，而同時(shí)也必定還有一個(gè)人只得到最小的幸運(yùn)；但是它們中間哪一個(gè)是這樣呢？
“這個(gè)我倒要了解一下！”風(fēng)兒說，“我什么地方都去，連最小的隙縫也要鉆進(jìn)去。什么事情的里里外外我都知道。”
每朵盛開的玫瑰花聽到了這話，每一個(gè)要開的花苞也聽到了這話。
這時(shí)有一個(gè)悲愁的、慈愛的、穿著黑喪服的母親走到花園里來了。她摘下一朵玫瑰。這朵花正是半開，既新鮮，又豐滿。在她看來，它似乎是玫瑰花中最美麗的一朵。她把這朵花拿到一個(gè)清靜無聲的房間里去——在這兒，幾天以前還有一個(gè)快樂年輕的女兒在蹦蹦跳跳著，但是現(xiàn)在她卻僵直地躺在一個(gè)黑棺材里，像一個(gè)睡著了的大理石像。母親把這死孩子吻了一下，又把這半開的玫瑰花吻了一下，然后把花兒放在這年輕女孩子的胸膛上，好像這朵花的香氣和母親的吻就可以使得她的心再跳動(dòng)起來似的。
這朵玫瑰花似乎正在開放。它的每一片花瓣因?yàn)橐环N幸福感而顫抖著，它想：“人們現(xiàn)在給了我一種愛情的使命！我好像成了一個(gè)人間的孩子，得到了一個(gè)母親的吻和祝福。我將走進(jìn)一個(gè)未知的國(guó)度里去，在死者的胸膛上做著夢(mèng)！無疑地，在我的姊妹之中我要算是最幸運(yùn)的了！”
在長(zhǎng)著這棵玫瑰樹的花園里，那個(gè)為花鋤草的老女人走過來了。她也注意到了這棵樹的美；她的雙眼凝視著一大朵盛開的花。再有一次露水，再有一天的溫暖，它的花瓣就會(huì)落了。老女人看到了這一點(diǎn)。所以她就覺得，它既然完成了美的任務(wù)，它現(xiàn)在也應(yīng)該有點(diǎn)實(shí)際的用處了。因此她就把它摘下來，包在一張報(bào)紙里。她把它帶回家來，和一些其他沒有葉兒的玫瑰花放在一起，成為“混合花”被保存下來；于是它又和一些叫薰衣草的“藍(lán)小孩”混在一起，用鹽永遠(yuǎn)保藏下來！只有玫瑰花和國(guó)王才能這樣。
古代的國(guó)王，特別是埃及的國(guó)王，死后總是用香膏和防腐劑制成木乃伊被保藏下來。
“我是最光榮的！”當(dāng)鋤草的女人拿著它的時(shí)候，玫瑰花說。“我是最幸運(yùn)的！我將被保藏下來！”
有兩個(gè)年輕人到這花園里來，一個(gè)是畫家，一個(gè)是詩(shī)人。
他們每人摘下了一朵最好看的玫瑰花。
畫家把這朵盛開的玫瑰花畫在畫布上，弄得這花以為自己正在照著鏡子。
“這樣一來，”畫家說，“它就可以活好幾代了。在這期間將不知有幾百萬朵玫瑰花會(huì)萎謝，會(huì)死掉了！”
“我是最得寵的！”這玫瑰花說，“我得到了最大的幸福！”
詩(shī)人把他的那朵玫瑰看了一下，寫了一首歌頌它的詩(shī)——歌頌他在這朵玫瑰的每片花瓣上所能讀到的神秘：《愛的畫冊(cè)》——這是一首不朽的詩(shī)。
“我跟這首詩(shī)永垂不朽了，”玫瑰花說。“我是最幸運(yùn)的！”
在這一叢美麗的玫瑰花中，有一朵幾乎被別的花埋沒了。
很偶然地，也可能算是很幸運(yùn)的，這朵花有一個(gè)缺點(diǎn)——它不能直直地立在它的莖子上，而且它這一邊的葉子跟那一邊的葉子不相稱：在這朵花的正中央長(zhǎng)得有一片畸形的小綠葉。
這種現(xiàn)象在玫瑰花中也是免不了會(huì)發(fā)生的！
“可憐的孩子！”風(fēng)兒說，同時(shí)在它的臉上吻了一下。
這朵玫瑰以為這是一種祝賀，一種稱贊的表示。它有一種感覺，覺得自己與眾不同，而它的正中心長(zhǎng)出一片綠葉，正表現(xiàn)出它的奇特。一雙蝴蝶飛到它上面來，吻了它的葉子。這是一個(gè)求婚者；它讓他飛走了。后來有一只粗暴的大蚱蜢到來了；他四平八穩(wěn)地坐在另一朵玫瑰花上，同時(shí)自作多情地把自己的脛骨擦了幾下——這是蚱蜢的表示愛情的一種方式。被他坐著的那朵玫瑰花不懂得這道理；可是這朵與眾不同的、有一片小綠葉的玫瑰懂得，因?yàn)轵乞煸诳此难凵坪踉谡f：“我可以愛得把你一口氣吃掉！”不管怎么熱烈的愛情也超過不了這種程度；愛得被吸收到愛人的身體里去！可是這朵玫瑰倒不愿被吸收到這個(gè)蚱蜢的身體里去。
夜鶯在一個(gè)滿天星斗的夜里唱著。
“這是為我而唱的！”那朵有缺點(diǎn)、或者那朵與眾不同的玫瑰花說。“為什么我在各方面都要比我的姊妹們特別一些呢？為什么我得到了這個(gè)特點(diǎn)、使我成為最幸運(yùn)的花呢？”
兩位抽著雪茄煙的紳士走到花園里來。他們談?wù)撝倒寤ê蜔煵荩簱?jù)說玫瑰經(jīng)不起煙熏；它們馬上會(huì)失掉它們的光彩，變成綠色；這倒值得試一試。他們不愿意試那些最漂亮的玫瑰。他們卻要試試這朵有缺點(diǎn)的玫瑰。
“這是一種新的`尊榮！”它說，“我真是分外的幸運(yùn)，非常的幸運(yùn)！”
于是它在自滿和煙霧中變成了綠色。
有一朵含苞未放的玫瑰——可能是玫瑰樹上最漂亮的一朵——在園丁扎得很精致的一個(gè)花束里占了一個(gè)首要的位置。它被送給這家那個(gè)驕傲的年輕主人，它跟他一起乘著馬車，作為一朵美麗的花兒，坐在別的花兒和綠葉中間。它參加五光十色的集會(huì)：這兒男人和女人打扮得花枝招展，在無數(shù)的燈光中射出光彩。音樂奏起來了。這是在照耀得像白晝一般的戲院里面。在暴風(fēng)雨般的掌聲中，一位有名的年輕舞蹈家跳出舞臺(tái)，一連串的花束，像花的雨點(diǎn)似的向她的腳下拋來。扎得有那朵像珍珠一樣美麗的玫瑰花束也落下來了；這朵玫瑰感到說不出的幸運(yùn)，感到它在向光榮和美麗飛去。當(dāng)它一接觸到舞臺(tái)面的時(shí)候，它就舞起來，跳起來，在舞臺(tái)上滾。它跌斷了它的莖子。它沒有到達(dá)它所崇拜的那個(gè)人手中去，而卻滾到幕后去了。道具員把它撿起來，看到它是那么美麗，那么芬芳，只可惜它沒有莖子。他把它放在衣袋里。當(dāng)他晚間回到家來的時(shí)候，他就把它放在一個(gè)小酒杯里；它在水里浸了一整夜。大清早，它被放到祖母的面前。又老又衰弱的她坐在一個(gè)靠椅里，望著這朵美麗的、殘破的玫瑰花，非常欣賞它和它的香氣。
“是的，你沒有走到有錢的、漂亮的小姐桌子旁邊去；你倒是到一個(gè)窮苦的老太婆身邊來了。你在我身邊就好像一整棵玫瑰花樹呢。你是多么可愛�。 �
于是她懷著孩子那么快樂的心情來望著這朵花。當(dāng)然，她同時(shí)也想起了她消逝了很久的那個(gè)青春時(shí)代。
“窗玻璃上有一個(gè)小孔，”風(fēng)兒說，“我很輕松地鉆進(jìn)去了。我看到了這個(gè)老太婆發(fā)出青春的光彩的眼睛；我也看到了浸在酒杯里的那朵美麗的、殘破的玫瑰花。它是一切花中最幸運(yùn)的一朵花！我知道這！我敢于這樣說！”
花園里玫瑰樹上的玫瑰花都有它自己的歷史。每朵玫瑰花相信，同時(shí)也認(rèn)為自己是最幸運(yùn)的，而這種信心也使得它們幸福。不過最后的那朵玫瑰花認(rèn)為自己是最幸運(yùn)的。
“我比大家活得最久！我是最后的、唯一的、媽媽最喜愛的孩子！”
“而我卻是這些孩子的媽媽！”玫瑰籬笆說。
“我是它們的媽媽！”太陽(yáng)光說。
“我是的！”風(fēng)兒和天氣說。
“每個(gè)人都有份！”風(fēng)兒說，“而且每個(gè)人將從它們那里得到自己的一份！”于是風(fēng)兒就使葉子在籬笆上散開，讓露水滴著，讓太陽(yáng)照著�！拔乙惨玫轿业囊环荩憋L(fēng)兒說。“我得到了所有玫瑰花的故事；我將把這些故事在這個(gè)廣大的世界里傳播出去！請(qǐng)告訴我，它們之中誰(shuí)是最幸運(yùn)的？是的，你們說呀；我已經(jīng)說得不少了！”
安徒生童話故事書讀書筆記 篇3
有一個(gè)豆莢，里面有五粒豌豆。它們都是綠的，因此它們就以為整個(gè)世界都是綠的。事實(shí)也正是這樣！豆莢在生長(zhǎng)，豆粒也在生長(zhǎng)。它們按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚唬梢慌�。太�?yáng)在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的；雨把它洗得透明。這兒是既溫暖，又舒適；白天有亮，晚間黑暗，這本是必然的規(guī)律。豌豆粒坐在那兒越長(zhǎng)越大，同時(shí)也越變得沉思起來，因?yàn)樗鼈兌嗌俚米鳇c(diǎn)事情呀。
“難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去么？”它們問�！拔抑辉咐线@樣坐下去，不要變得僵硬起來。我似乎覺得外面發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感！”
許多星期過去了。這幾粒豌豆變黃了，豆莢也變黃了。
“整個(gè)世界都在變黃啦！”它們說。它們也可以這樣說。
忽然它們覺得豆莢震動(dòng)了一下。它被摘下來了，落到人的手上，跟許多別的豐滿的豆莢在一起，溜到一件馬甲的口袋里去。
“我們不久就要被打開了！”它們說。于是它們就等待這件事情的到來。
“我倒想要知道，我們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)！”最小的一粒豆說�！笆堑�，事情馬上就要揭曉了�！�
“該怎么辦就怎么辦！”最大的那一粒說。
“啪！”豆莢裂開來了。那五粒豆子全都滾到太陽(yáng)光里來了。它們躺在一個(gè)孩子的手中。這個(gè)孩子緊緊地捏著它們，說它們正好可以當(dāng)作豆槍的子彈用。他馬上安一粒進(jìn)去，把它射出來。
“現(xiàn)在我要飛向廣大的世界里去了！如果你能捉住我，那么就請(qǐng)你來吧！”第一粒說著，就飛走了。
“我，”第二粒說，“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一個(gè)豆莢呢，而且與我的身份非常相稱！”
于是它就飛走了。
“我們到了什么地方，就在什么地方睡，”其余的兩粒說。
“不過我們?nèi)缘孟蚯皾L�！币虼怂鼈�?cè)跊]有到達(dá)豆槍以前，就先在地上滾起來。但是它們終于被裝進(jìn)去了�！拔覀儾艜�(huì)射得最遠(yuǎn)呢！”
“該怎么辦就怎么辦！”最后的那一粒說。它射到空中去了。它射到頂樓窗子下面一塊舊板子上，正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的霉菌的裂縫里去。青苔把它裹起來。它躺在那兒不見了，可是我們的上帝并沒忘記它。
“應(yīng)該怎么辦就怎么辦！”它說。
在這個(gè)小小的頂樓里住著一個(gè)窮苦的女人。她白天到外面去擦爐子，鋸木材，并且做許多類似的粗活，因?yàn)樗軓?qiáng)壯，而且也很勤儉，不過她仍然是很窮。她有一個(gè)發(fā)育不全的獨(dú)生女兒，躺在這頂樓上的家里。她的`身體非常虛弱。她在床上躺了一整年；看樣子既活不下去，也死不了。
“她快要到她親愛的姐姐那兒去了！”女人說。“我只有兩個(gè)孩子，但是養(yǎng)活她們兩個(gè)人是夠困難的。善良的上帝分擔(dān)我的愁苦，已經(jīng)接走一個(gè)了。我現(xiàn)在把留下的這一個(gè)養(yǎng)著。不過我想他不會(huì)讓她們分開的；她也會(huì)到她天上的姐姐那兒去的�！�
可是這個(gè)病孩子并沒有離開。她安靜地、耐心地整天在家里躺著，她的母親到外面去掙點(diǎn)生活的費(fèi)用。這正是春天。一大早，當(dāng)母親正要出去工作的時(shí)候，太陽(yáng)溫和地、愉快地從那個(gè)小窗子射進(jìn)來，一直射到地上。這個(gè)病孩子望著最低的那塊窗玻璃。
“從窗玻璃旁邊探出頭來的那個(gè)綠東西是什么呢？它在風(fēng)里擺動(dòng)！”
母親走到窗子那兒去，把窗打開一半�！鞍 彼f，“我的天，這原來是一粒小豌豆。它還長(zhǎng)出小葉子來了。它怎樣鉆進(jìn)這個(gè)隙縫里去的？你現(xiàn)在可有一個(gè)小花園來供你欣賞了！”
病孩子的床搬得更挨近窗子，好讓她看到這粒正在生長(zhǎng)著的豌豆。于是母親便出去做她的工作了。
“媽媽，我覺得我好了一些！”這個(gè)小姑娘在晚間說。“太陽(yáng)今天在我身上照得怪溫暖的。這粒豆子長(zhǎng)得好極了，我也會(huì)長(zhǎng)得好的；我將爬起床來，走到溫暖的太陽(yáng)光中去。”
“愿上帝準(zhǔn)我們這樣！”母親說，但是她不相信事情就會(huì)這樣。不過她仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來，好使它不致被風(fēng)吹斷，因?yàn)樗顾呐畠簩?duì)生命起了愉快的想象。她從窗臺(tái)上牽了一根線到窗框的上端去，使這粒豆可以盤繞著它向上長(zhǎng)，它的確在向上長(zhǎng)—— 人們每天可以看到它在生長(zhǎng)。
“真的，它現(xiàn)在要開花了！”女人有一天早晨說。她現(xiàn)在開始希望和相信，她的病孩子會(huì)好起來。她記起最近這孩子講話時(shí)要比以前愉快得多，而且最近幾天她自己也能爬起來，直直地坐在床上，用高興的眼光望著這一顆豌豆所形成的小花園。一星期以后，這個(gè)病孩子第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開了，它面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來，把它柔嫩的葉子輕輕地吻了一下。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。
“我幸福的孩子，上帝親自種下這顆豌豆，叫它長(zhǎng)得枝葉茂盛，成為你我的希望和快樂！”高興的母親說。她對(duì)這花兒微笑，好像它就是上帝送下來的一位善良的安琪兒。
但是其余的幾粒豌豆呢？嗯，那一粒曾經(jīng)飛到廣大的世界上去，并且還說過“如果你能捉住我，那么就請(qǐng)你來吧！”
它落到屋頂?shù)乃a里去了，在一個(gè)鴿子的嗉囊里躺下來，正如約拿躺在鯨魚肚中一樣（注：據(jù)希伯萊人的神話，希伯萊的預(yù)言家約拿因?yàn)椴宦犐系鄣脑挘舜佣�，上帝因此吹起大風(fēng)。船上的人把約拿拋到海里以求免于翻船之禍。約拿被大魚所吞，在魚腹中待了三天三夜。事見《圣經(jīng)·舊約全書·約拿書》。）。那兩粒懶惰的豆子也不過只走了這么遠(yuǎn)，因?yàn)樗鼈円脖圾澴映缘袅�。總之，它們總還算有些實(shí)際的用途�？墒悄堑谒牧＃緛硐腼w進(jìn)太陽(yáng)里去，但是卻落到水溝里去了，在臟水里躺了好幾個(gè)星期，而且漲大得相當(dāng)可觀。
“我胖得夠美了！”這粒豌豆說。“我胖得要爆裂開來。我想，任何豆子從來不曾、也永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到這種地步的。我是豆莢里五粒豆子中最了不起的一粒。”
水溝說它講得很有道理。
水溝說：“我支持我的那粒豆子�！�
可是頂樓窗子旁那個(gè)年輕的女孩子——她臉上射出健康的光彩，她的眼睛發(fā)著亮光——正在豌豆花上面交叉著一雙小手，感謝著上帝。
這個(gè)小故事，首先發(fā)表在1853年的《丹麥歷書》上。成熟了的豆莢裂開了，里面的
五個(gè)豆粒飛到廣大的世界里去，各奔前程，對(duì)各自的經(jīng)歷都很滿意。但是那粒飛進(jìn)窗子“一
個(gè)長(zhǎng)滿了青苔和霉菌的裂縫里去”的豆粒的經(jīng)歷，卻是最值得稱贊，因?yàn)樗l(fā)芽、開花，給
窗子里的躺著的一個(gè)小病女孩帶來了愉快和生機(jī)。關(guān)于這個(gè)小故事，安徒生在手記中寫道：
“這個(gè)故事來自我兒時(shí)的回憶，那時(shí)我有一個(gè)小木盒，里面盛了一點(diǎn)土，我種了一根蔥和一
粒豆。這就是我的開滿了花的花園。”
安徒生童話故事書讀書筆記 篇4
今年暑假間，我校舉行了“暑假讀一本好書”活動(dòng)。當(dāng)我讀完丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》之后，受益匪淺，感觸深刻。
《安徒生童話》是一冊(cè)童話類故事書籍，其敘述了《丑小鴨》、《夜鶯》等幾十篇感人故事，那些生動(dòng)的情節(jié)讓我如癡如醉，毫不起眼的小細(xì)節(jié)，在丹麥作家安徒生的筆下淋漓盡致，栩栩如生，我為丑小鴨變成白天鵝感到快樂，為海中公主變成泡沫感到悲傷和感動(dòng)。當(dāng)然，我也為死去的賣火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。
一個(gè)大雪紛飛的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩沿街叫賣，但沒一個(gè)人買她的火柴，衣衫襤褸的她，因?yàn)闆]掙到錢，不敢回家，怕爸爸打她，她雙腳被凍得通紅，于是來到墻角。她冷得縮成一團(tuán)，連續(xù)點(diǎn)燃三根火柴取暖，在柔和的亮光中仿佛看到了暖暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但每當(dāng)火柴一熄滅，那些美好的幻影就隨之消失了。接著，她又劃著了一根火柴，似乎見到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求奶奶把她帶走，奶奶答應(yīng)了……第二天早晨，小女孩坐在墻角，嘴角浮著一絲微笑，她死去了……
一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食，最終，被寒冷吞沒。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運(yùn)是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的，我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到婉惜�？吹竭@樣的結(jié)局，我的'心中充滿了悲哀和嘆息。不知不覺中，我又想到了現(xiàn)在，我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰，感到快樂。在家，我是“小皇帝”，整天無憂無慮。我還能夠和許多小伙伴在一起快樂學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)，還有什么比這更幸福？我要好好珍惜眼前這美好的時(shí)光！
當(dāng)小女孩的一只鞋被無知的小男孩搶走時(shí)，我多么想送也一雙保暖鞋；當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝幻影時(shí)，我多想送她一盒香濃的巧克力或是一袋我最愛吃的糖果；當(dāng)小女孩羨慕地看著圣誕樹上掛著的漂亮禮物時(shí)，我恨不得把我所有的玩具都送給她……不過，我知道我無法靠近這個(gè)小女孩，這些想法也是徒勞的。想到這里，我不禁為自己無法幫助小女孩而感到痛心；但轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在世界上不是有許多像小女孩那的兒童嗎？就如非洲那些兒童，因缺糧食與水資源，多少兒童都死于饑渴。想到這里，我的心情放松了很多，頓時(shí)像塊大石頭落地。是呀，我們?yōu)槭裁床粠椭切┬枰獛椭瑫r(shí)我們能夠幫助的人呢？
安徒生童話故事書讀書筆記 篇5
讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，媽媽會(huì)告訴我，做一個(gè)有愛心的人，讀《十一只天鵝》時(shí)，媽媽又會(huì)告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會(huì)創(chuàng)造奇跡，讀《丑小鴨》時(shí)，媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過了童年。
現(xiàn)在，再次拿起這本書時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望，有憎恨，有鼓勵(lì)，有批評(píng)……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對(duì)美好生活的向往，批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個(gè)人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷，批判了黑暗的社會(huì)，和那些沒有絲毫同情心的人。
“這是這年最后一夜——新年的`前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒有向她要過一根；也沒有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里，我就會(huì)想到，我們的生活是多么的幸福，美好。安徒生通過細(xì)膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴。“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來。”讀了這些話，我?guī)缀鯚o法想象，怎么還會(huì)有這樣窮的人們？是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎？但似乎又寫得太過真實(shí)。最后，童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這，大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。
這個(gè)故事讀過很多遍，但沒讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，一定也不乏這樣的人。安徒生通過他，批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動(dòng)嗎？像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。
安徒生童話故事書讀書筆記 篇6
安徒生是丹麥19世紀(jì)童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他一生創(chuàng)作了很多孩子們喜歡的童話故事。安徒生的創(chuàng)作可分早、中、晚三個(gè)時(shí)期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。代表作有《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。中期童話，幻想成分減弱，現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。晚期童話比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著力描寫底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調(diào)低沉。代表作有《柳樹下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運(yùn)的貝兒》等。對(duì)于這些故事，不管是一年級(jí)的孩子還是六年級(jí)的學(xué)生都十分喜歡。
我們談京劇不是有一句“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”嗎？那么，孩子們看書也是先看個(gè)熱鬧，要看情節(jié)能吸引住他們的故事。安徒生童話是講給孩子們聽的，當(dāng)然都很熱鬧——這里說的熱鬧，指的是有趣——但其中這樣既熱鬧又有更深含義的作品也不少。就拿我們最熟悉的《皇帝的新裝》來說，它的故事情節(jié)實(shí)在逗人，孩子們愛看，那個(gè)光著身子而自以為穿著最美麗的新裝的皇帝實(shí)在愚蠢，這個(gè)道理他們也懂，他們就很滿足了， 這篇童話更深刻的含義，他們未必能夠領(lǐng)會(huì)。等到他們大起來，懂事了，再讀一遍，或者哪怕把故事再想一想，也會(huì)回味無窮。
所以，在低段的語(yǔ)文教學(xué)時(shí)，我經(jīng)常給孩子們讀安徒生寫的童話故事。每次看著講臺(tái)下的學(xué)生們聚精會(huì)神地聽著，時(shí)不時(shí)的.流露出或喜或悲的表情，在這里也讓我看到了自己兒時(shí)的心情，像他們一樣，為公主與王子從此過上幸福的生活而喜極而泣，為丑小鴨變成白天鵝而歡呼雀躍�！m然，這個(gè)世界充滿了灰色，讓人窒息、讓人傷感，但在其中我們也看到了一種希望和追求，在作品中也流露出作者的信仰，對(duì)美好世界的追求。
我也經(jīng)常讀這本經(jīng)典巨作，如《海的女兒》，我常常在幻想中——也就是白日夢(mèng)——不斷重復(fù)想象的故事，也許就是從這個(gè)故事開始，我模糊地認(rèn)識(shí)了愛情的犧牲精神。因?yàn)閻勰悖晕腋矣谌プ鋈魏嗡坪醪豢赡芡瓿傻氖虑�，去忍受好像無法忍受的痛苦，去經(jīng)歷超過地獄的苦難。這個(gè)理念，在后來的另外一個(gè)童話中得到加強(qiáng)——那說的是親情的犧牲精神——那個(gè)擁有11個(gè)哥哥的天鵝公主用夜半墓地上采來的蕁麻編制衣服的故事。犧牲，是我心目中根深蒂固的偉大的情操。它所包含的對(duì)付出的無限放大和對(duì)索取的無限縮小，始終像是遙遠(yuǎn)的光明，吸引我向它前進(jìn)。我不喜歡利他主義這個(gè)詞，它有很強(qiáng)的目的性，而犧牲卻帶有一種空曠的靈性，不可琢磨，神圣而潔凈。
好的作品總是讓人流連忘返�。�
安徒生童話故事書讀書筆記 篇7
安徒生動(dòng)人的童話總是陪伴著一群一群的孩子，甚至一些大人也對(duì)安徒生童話也愛不釋手！這是為什么呢？原因在于安徒生童話中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理。最近，我重溫了一下《皇帝的'新裝》。
這篇童話講述了一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿新衣服，不管其它任何國(guó)事，最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙，居然什么都沒穿在大街上游行，更有趣的是，竟沒有人去揭穿謊言，甚至還夸耀。最后還是一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
原來我看過這篇童話認(rèn)為皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次我想到了一個(gè)問題，如果我在場(chǎng)，我會(huì)不會(huì)揭穿謊言呢？我覺得會(huì)有3種結(jié)果。第一種是"會(huì)"，因?yàn)槊總�(gè)人都應(yīng)該有正義感，面對(duì)謊言要勇敢地站出來。但是這樣做的后果是，如果皇帝惱羞成怒，殺死所有看過他光身子的人，那我豈不是千古罪人了嗎？
第二種是"不會(huì)"，如果是這種，那么大家都會(huì)平安無事，但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中，已經(jīng)沒有了純真，每個(gè)人都會(huì)因種種原因說假話或不說，我們永遠(yuǎn)都聽不到誠(chéng)摯的話語(yǔ)，這樣的社會(huì)即使是我，一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生也不愿去面對(duì)。
第三種是要通過"時(shí)間的判斷，用合適的方式"，如果是這種，則代表著思維嚴(yán)密，考慮周全，綜合了以上幾點(diǎn)因素，從古到今，從小到大，多方權(quán)衡，用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相，這是讓人敬佩的人。
安徒生童話故事書讀書筆記 篇8
我讀過很多的書，有：《公主童話》、《王子童話》、《一千零一夜》……但我還是最愛讀那本《安徒生童話選》。
記得在除夕那天，我非常高興地買到了一本《安徒生童話選》，這本書就像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周圍的一切，我認(rèn)真地看了一篇又一篇�？粗粗�，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。那里有小如拇指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有快樂、高興的王子。我很快地被《灰姑娘》一文所迷住了。從前，有一個(gè)富人的妻子得了重病去世了，失去了媽媽的小姑娘，每天都到母親的墳?zāi)骨翱奁�。第二年，女孩的爸爸又娶了一個(gè)妻子。新妻子帶來了兩個(gè)女兒，她們外表很美麗，但是心眼非常壞。還把她趕到廚房，讓她干那些又重又累的活兒。每天晚上，只能躺在灶邊的灰堆中。所以家里人都叫她“灰姑娘”。這一年，國(guó)王為了給自己的兒子選擇未婚妻，繼母的兩個(gè)女兒也受到了邀請(qǐng)，她們高興得像瘋了似的，灰姑娘也想去但繼母不同意讓她去，說她沒有禮服啦，不會(huì)跳舞啦，去了只會(huì)給她們丟臉等等。于是，她們撇下灰姑娘自己去參加舞會(huì)了，灰姑娘傷心極了。第二天早上，王子拿著鞋找遍了金城有姑娘的人家，他說：“我要娶正好能穿上這只金舞鞋的姑娘做我的妻子”。繼母的兩個(gè)女兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩嚧┙鹦齻冊(cè)趺匆泊┎贿M(jìn)去。王子問灰姑娘的父親還有沒有別的女兒。父親回答說：還有我前妻生的一個(gè)叫“灰姑娘”，王子一定要她來試一試�；夜媚镒谛〉噬希涯_伸進(jìn)金鞋，金鞋就像是專門為她訂做的.一樣，正合適。王子興奮地說：“這才是我真正的新娘”，繼母和她的兩個(gè)女兒大吃一驚，氣得臉都白了。從此，灰姑娘和王子過上了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們：相對(duì)于外表的漂亮，內(nèi)心的善良才是更加本質(zhì)的美麗�；夜脹]就是一個(gè)虔誠(chéng)、美麗的女孩，連天上的小鳥都愿意幫助她，所以她能獲得幸福。
安徒生童話故事書讀書筆記 篇9
今年暑假，我又一次拿起了那本有我小時(shí)候的回憶的世界名著——《安徒生童話》。
丹麥著名童話家漢斯〃克里斯蒂安〃安徒生的童話聞名世界�？墒钦f起童話，不少人都覺得太幼稚了。但是我認(rèn)為，故事是能夠讓人獲得靈魂的，而童話故事，則可以凈化你的靈魂。
《安徒生童話》是一本童話集，其中，我最喜歡的一篇童話是丑小鴨。
《丑小鴨》講述的是一只天鵝蛋陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了鴨子的窩。鴨媽媽孵化了很長(zhǎng)時(shí)間，最后才將它孵化出來。二丑小鴨卻因?yàn)槟颖容^丑，遭到他哥哥姐姐的排斥。剛開始，鴨媽媽也很心疼它的丑小鴨，還處處護(hù)著它，但是后來，在聽信了各種流言蜚語(yǔ)后，它也開始討厭丑小鴨了。沒有人保護(hù)自己了，丑小鴨傷心之下，一個(gè)人逃跑了。
一路上，它遇見了野雁、獵狗，它們和其他人一樣，都嘲笑它長(zhǎng)得丑。后來，它又被一個(gè)好心的老奶奶收養(yǎng)，但是她的貓咪和鴨子都欺負(fù)丑小鴨，于是它只能默默地接受，然后就默默地離開。寒冬里，丑小鴨在雪地里被凍僵了，好在一個(gè)好心的樵夫救了它。來年春天的一個(gè)早上，丑小鴨在湖邊看到了一群展翅飛翔的天鵝，十分羨慕。它走到湖邊，照了照自己，大吃一驚：自己竟然是一只天鵝！丑小鴨經(jīng)歷了這么多磨難，終于成為一只天鵝了！再也沒有人會(huì)去嘲笑它了！
讀完了故事，我真為丑小鴨感到高興。雖然天鵝寶寶們小時(shí)候的模樣很丑，全身都是灰色的，但是在經(jīng)歷了一個(gè)冬天后，它們就會(huì)長(zhǎng)處雪白的羽毛，豐滿的翅膀，變成一只真正的天鵝！丑小鴨也是，承受了這么大的壓力，靠著自己的毅力和別人的'幫忙，挺過了寒冬，終于脫變成了一只美麗高貴的白天鵝。從丑小鴨的故事中，我領(lǐng)悟到：人不可貌相，有的人雖然長(zhǎng)得丑，但是內(nèi)心美。只要有毅力支撐著自己，就可以像丑小鴨一樣的脫變成美麗的天鵝！
安徒生童話故事書讀書筆記 篇10
白雪公主用純潔贏得甜蜜的生活；灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗，丑小鴨用真誠(chéng)打動(dòng)了美麗的天使……安徒生的童話告訴我們，只要經(jīng)歷了一番考驗(yàn)，才能伸展出最美麗的羽毛。
藍(lán)色童話——童年
每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的，而我的繽紛童年藍(lán)色打的是主色調(diào)。
小時(shí)候的我天真爛漫，最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得”安徒生童話”故事。每次聽過一個(gè)美麗的故事，我都會(huì)做上一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成的.公主，變成了丑小鴨，變成仙度瑞拉……充滿糖果味的童話在我童年的記憶里著上了一幅幅溫暖的畫卷，讓我對(duì)未來充滿了希望，就像藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，讓我灑落了許多夢(mèng)想與希望。藍(lán)色向往著明天與神秘，童年的我渴望成長(zhǎng)，渴望明天，所以我的童年涂上了藍(lán)色，并種上了一顆顆希望的種子。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮佣嘧硕嗖�，他的故事教�?huì)了我對(duì)生活充滿希望。
粉色童話——青年
不知不覺，安徒生的童話已經(jīng)跟隨我的希望穿破流年，眨眼間，我長(zhǎng)在了一個(gè)成熟懂事的少女，懷惴著少女最真誠(chéng)的思念。
重新回味安徒生的童話故事，我感受到了信念的力量，只有對(duì)成功充滿著堅(jiān)定的信念，才能真正地獲取到它，而檢驗(yàn)信念的就是無休止的困難。小紅帽遇到了大灰狼，白雪公主遇到臭美地惡毒后媽；丑小鴨經(jīng)歷了百般嘲弄……但是最終那些轉(zhuǎn)折性的美好結(jié)局都揭示了只有擁有善良，真誠(chéng)的信念，才能被成功所認(rèn)可，無論現(xiàn)在面臨多少困難，堅(jiān)持才能成功。
粉色不是軟弱的顏色，是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)碛猩倥閼训念伾�，預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想。
我漸漸成長(zhǎng)，可唯一不變地是對(duì)童年的熱愛，沉醉于童話，我獲得了希望；回味于童話，我獲得了堅(jiān)強(qiáng)……未來的我不知會(huì)被涂上什么顏色的童話，但我堅(jiān)信，我會(huì)像童話主人公一樣充滿善良并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)希望人生！
安徒生童話故事書讀書筆記 篇11
安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》，里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。
書的第一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，話說在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴。可沒想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她過馬路時(shí)，被一輛飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣火柴，由于天太冷了，沒有人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實(shí)在太冷了，就點(diǎn)了一根火柴，她感覺自己就像在火爐旁溫暖，但是不一會(huì)兒火柴就滅了，火爐也不見了，只看見雪花在飄。于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴又滅了，大餐沒了。現(xiàn)在，她又餓又冷。于是，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣消失，她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí)，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒有饑餓，沒有寒冷的世界……
看完這個(gè)故事，我覺得這個(gè)小女孩十分可憐，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走，離開人間。和這個(gè)小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，有呵護(hù)我的爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)餓著會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的'親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
安徒生童話故事書讀書筆記 篇12
《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一向在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的'靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：此刻生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們此刻是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧�，因此我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎！
因此，我們必須要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們此刻的生活條件。我們此刻不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己！我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對(duì)新一代的期望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
安徒生童話故事書讀書筆記 篇13
《丑小鴨》它一生下來，因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。
童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀！
早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來，媽媽就為我備好早餐；中午，我剛放學(xué)回家，一盤盤美味佳肴便在我眼前；晚上，我非要看一會(huì)兒電視才去睡覺。然兒，賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船，被無情的驚濤駭浪吞沒了……
還有《老路燈》《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優(yōu)良品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的`精神，克服困難的決心，我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎？
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢？世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！
安徒生童話故事書讀書筆記 篇14
《安徒生童話》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話作品匯編圖書，它給我們帶來了很多的感觸。在這個(gè)暑假里，我重新品嘗起來自童話大師的精美之作。
這本書里，我喜歡的故事有很多，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒穿就上街了，而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢，也不敢說實(shí)話，最后還是一個(gè)天真的小孩大聲說出了真話。如《賣火柴的小女孩》因?yàn)闆]人向她買火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個(gè)故事講的是：一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買黃油，當(dāng)看到小商人用一張寫著詩(shī)的紙包著黃油，愛學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集。半夜，生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見書中了長(zhǎng)出了一根明亮的光柱，長(zhǎng)出了一棵樹，樹上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂曲。突然，這些神奇的景象都沒了，原來是學(xué)生合上書了。不久，這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的.東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。它想：小商人能給我一碗粥，而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊！是啊，知識(shí)是會(huì)開出智慧的花朵，會(huì)震撼我們的心靈，會(huì)給我們精神上的滿足。
從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏，知識(shí)是打開成功之門的鑰匙。多讀書能充實(shí)我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來真正的快樂！
安徒生童話故事書讀書筆記 篇15
爸爸媽媽常說丹麥有一個(gè)了不起的大作家，他為我們留下了許多婦孺皆知的作品，人們特別喜歡他，尤其是小朋友更喜歡他。我常想他真有這么令人著迷嗎，有機(jī)會(huì)我一定要讀一讀他的作品。今天，我終于讀完了安徒生童話，這本書寫得真好。
從這本書里我認(rèn)識(shí)了善良的王子、美麗的小公主、漂亮的人魚公主、惡毒的女巫、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事。故事里的人物讓知道了什么叫善，什么叫愛，什么是我們應(yīng)該做的，什么是我們不該做的。從此，我變得勤勞了，勇敢了，更愛我的爸媽了。以前我不敢一人睡，怕黑，如今我不怕了，我知道只要有一顆正直善良的心，什么都不用怕。
我最喜歡美人魚的故事。美人魚公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛的王子。為了能見到王子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但最終，美人魚還是變?yōu)榕菽w向藍(lán)天。這是多么可愛的小美人魚啊，我喜歡她的善良。聽說，她的'銅像在上海世博會(huì)上曾訪問過我們中國(guó)呢，可惜我沒有親眼見一下。
還有那只為人帶來歡樂的黃鸝鳥，我也常想要是能養(yǎng)一只這樣的鳥該多好啊，放在家里可以為我們帶來快樂。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí)，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物，因?yàn)榛实鄄唤o她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時(shí)，黃鸝救了他。這使我想到我也可以像黃鸝鳥一樣，用我的鋼琴為大家獻(xiàn)出美麗動(dòng)聽的聲音，讓大家快樂。
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