導語:陽春三月,陽光明媚。在這風和日麗的春日里,我們又迎來了新的學期,開始新的征途!緊張的學習又要開始了,你們有收獲了嗎?小編要分享幾遍范文,大家要積極采納、收藏喔!
開學以來我的收獲
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學習生活已經(jīng)兩個月過去了。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經(jīng)過了兩個月的學習,我也有了許多新的收獲:
一、學好了課本的知識
在課下預習,畫出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置,讓我們好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當我們有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。
開學以來我的收獲
自從我上二年級以來,媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數(shù)學分數(shù)已經(jīng)提高了,但我還是要更加提高。因為我們現(xiàn)在學100以內(nèi)的連加連減了,而且是9月23號今天剛學的。但確實只寫了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。
哈哈,劉俊豪一年級的時候數(shù)學是最好的嗎,現(xiàn)在趕不上我啰!但我還是不能驕傲,要不然,別人會超過我的!
該說語文啦。當然,我語文永遠都是最好的,因為我學語文很認真,而且我很愛看書。當然我別的課程也很認真。語文我還提前預習了好幾課呢!我寫字也是全班最好的,當然也有一些別的認真的同學。
英語呢?是一位美國老師,叫Tim,是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認成了綠色眼睛。我很喜歡Tim,而且是第一次和外國人說過那么多的話,還是一位美國人!幸好我英語好!現(xiàn)在,我明白學英語有多重要了。好了,今天就說到這,要想再聽的話,下周聽吧。
開學以來我的收獲
一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了。轉(zhuǎn)眼又是新的一學期了,我想同學們該把心思轉(zhuǎn)到學習上了,新學期的知識要比過去的"豐滿",每一位同學要以新的姿態(tài)對待新學期。
今天是開學的第一天,同學們背著空空的書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野了?還是寒假在家被父母關著,沒有了自由?反正,同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久,我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學們的注意!鞍!不好嘍,有一本書弄到水了。”“這本書臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰會要這本書呢?”“我看,這本書是她弄濕的,這本書就得歸她!薄八遣豢赡軙@本的,她一定會發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里,最好不要是我!薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來,向我這邊過來,走到我旁邊的時候,我的心頓時撲通撲通的跳個不停,此時,我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學們都為我捏了一把汗!芭!”我拿起“新書”一看,啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時,我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春!,我看是“一學期之計在于開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識,是她讓我又明白了一個做人的道理。
開學以來我的收獲
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學一個月了。回顧開學第一天的點點滴滴,令我心潮澎湃。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了,中學里的同學從不認識,變?yōu)槭煜。新的學習環(huán)境,讓我有些陌生。不過,經(jīng)過這一個月,我已與學校融為了一體,并逐漸喜歡上了這個大家庭。在這開學一個月中,我與班級已形成了互相依存的關系。我愛這個班級因為它一直給我?guī)眚湴僚c自豪。
這次廣播操與方陣比賽,讓我記憶猶新。因為這是開學以來,我們首次的成功。在貼獎狀的時候,我的內(nèi)心無比激動,因為這兩張獎狀不僅象征著我們的努力,更象征著我們團結(jié)的結(jié)晶。這讓我不由得想起練習的場面……每節(jié)自修課,我們都會抽出時間下樓練習方陣,每次我們盡管都累得精疲力竭,繞著操場走好幾圈,嘴中不停地喊著口號,蔣偉松一直吹著口哨,讓我們跟著哨聲節(jié)奏前進,汗水不由自主地流下來,浸濕了每一個人的衣服,但每個人的臉上卻都洋溢著笑容,這使我一下子有了信心,并相信在這次比賽中會獲得好成績。每節(jié)體育課,體育老師都會教我們做廣播操,并一遍遍地放著進場音樂,讓我們找準節(jié)奏,打好節(jié)拍。盡管我們每次體育課后,手都很酸,渾身像從水里撈起來一樣,腳跑得又酸又脹,腿有一些無力,但一直有一個共同的信念支撐著我們,那就是“得第一”。
正是這個信念使我們獲得了“廣播操第一”和“方陣第二”的榮譽,獲得了這二個好成績!耙环莞,一份收獲”又再次出現(xiàn)在我的腦海中,每當回想起這些,我都會為自己加油、打氣,使自己不放棄任何一個機會,成為一個會突破的人。這一切都讓我對這次的“十月歌會”充滿信心,并有十足的把握我們一定會有更大的收獲。
開學這段日子中,我得到了許多感受:同學們的團結(jié)使班級攀上了一個個高峰,同學間的互相幫助,形成了互相之間的信任;同學與老師間的禮貌用語,使自己與老師之間形成了一條無形的溝通之橋……總之,我熱愛這個大集體,也熱愛所有關心、幫助我們的老師,更對自己的未來充滿信心!
[開學以來的收獲作文]