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大學(xué)畢業(yè)簡(jiǎn)歷的求職意向怎么寫(xiě)

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-10 我要投稿
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  剛剛大學(xué)畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生一般都更有理想更有抱負(fù),寒窗苦讀,就是為了在畢業(yè)的時(shí)候一展抱負(fù),但是真正面臨找工作的時(shí)候,空有抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠的,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì)真的不僅僅是一個(gè)形容詞,而是一個(gè)社會(huì)事實(shí)。自己真正想從事的工作和自己能從事的工作完全是兩回事,所以畢業(yè)生更應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際,填寫(xiě)自己能勝任的求職意向。

  翻看畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷的時(shí)候,會(huì)看到有些人的求職意向?qū)懼?lèi)似職業(yè)經(jīng)理人,某某管理層等等這樣的工作崗位。畢業(yè)生要擺正自己的地位,不要以為把求職意向拔高了,自己就能有機(jī)會(huì)獲得管理層和高層的工作,因?yàn)檫@樣的想法是不正確的。有人可能會(huì)覺(jué)得正因?yàn)榇蠹叶疾桓覍?xiě),如果自己不寫(xiě)上去的話(huà),萬(wàn)一有這樣的機(jī)會(huì)的話(huà),不是錯(cuò)過(guò)了嗎?企業(yè)招聘畢業(yè)生,很少會(huì)直接就讓你去做管理,因?yàn)槟銓?duì)公司的文化,制度還有運(yùn)營(yíng)模式都不清楚,如何讓你去管理一個(gè)部門(mén)呢?除非你真的有過(guò)人的能力,否則這樣的求職意向會(huì)給人好高騖遠(yuǎn),不夠腳踏實(shí)地的感覺(jué),所以求職意向不要往大的方面寫(xiě),寫(xiě)得越小越詳細(xì),才越容易獲得工作的機(jī)會(huì)?梢愿鶕(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,挑一些基層的工作崗位來(lái)寫(xiě),因?yàn)檫@樣的崗位更加能鍛煉大學(xué)生,而且一般也是特地為大學(xué)生作為公司的儲(chǔ)備人才所設(shè)置的,應(yīng)屆畢業(yè)生也就比較容易獲得工作機(jī)會(huì)。至于管理層的職位,可以作為自己的職業(yè)規(guī)劃,在面試的時(shí)候可以跟H人交流自己的這一意向,而不必要寫(xiě)到求職意向中去。

  求職意向?qū)懖粚?xiě)一直是一個(gè)很有爭(zhēng)議的話(huà)題。有人建議不寫(xiě),認(rèn)為有求職意向會(huì)限定自己的求職范圍,而也有人認(rèn)為求職意向清楚明了,建議在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)明。那究竟是寫(xiě)好還是不寫(xiě)好呢?有調(diào)查顯示,約有40%的雇主希望在簡(jiǎn)歷上看到明確的求職意向。因此建議求職者最好在寫(xiě)明自己簡(jiǎn)歷中的職業(yè)目標(biāo),至少表明自己想從事哪一方面的工作,這樣才能有的放矢,同時(shí)讓簡(jiǎn)歷閱讀者一目了然。

  什么是求職意向

  求職意向就是根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好和能力,對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,明確自己所要從事的職業(yè),從而有針對(duì)性的去尋找合適的工作。建筑行業(yè),是一個(gè)對(duì)從業(yè)人員有較高專(zhuān)業(yè)要求的行業(yè),不管是建筑設(shè)計(jì)師、土建工程師還是預(yù)算員、安全員,等等,一般都要求從業(yè)人員具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),并具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

  明確了求職意向,找工作的時(shí)候就能不偏方向,有的放矢。

  明確求職意向,是一個(gè)人找工作的第一步。

  求職意向的核心

  ●應(yīng)聘簡(jiǎn)歷一定要寫(xiě)明求職意向。書(shū)寫(xiě)求職意向應(yīng)當(dāng)盡可能明確和集中,并與自己的專(zhuān)長(zhǎng)、興趣等相一致。如:計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師;銷(xiāo)售工程師或市場(chǎng)調(diào)研員;行政主管或辦公室文員等等。

  ●填寫(xiě)求職意向切忌空泛(如:本人希望從事富有挑戰(zhàn)性并能夠發(fā)揮自己潛能和專(zhuān)長(zhǎng)的工作,以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值)和太多太雜。

  ●對(duì)自己意向中求職目標(biāo),應(yīng)事先多向幾個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人(最好是行家、就業(yè)指導(dǎo)老師或HR經(jīng)理)咨詢(xún)一下,并反思如何使求職意向和所學(xué)的專(zhuān)長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。

  ●整個(gè)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍,應(yīng)以求職意向?yàn)橹行恼归_(kāi)書(shū)寫(xiě)。與求職意向無(wú)關(guān)的素材(知識(shí)技能、興趣愛(ài)好、培訓(xùn)內(nèi)容等)盡量省略。

  如何明確你的求職意向?

  要找什么樣的工作?要申請(qǐng)什么樣的崗位?這些應(yīng)聘時(shí)最關(guān)鍵的問(wèn)題,卻有很多求職者在撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)并不明確。記者在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看到,帶著一臉茫然、拿著萬(wàn)金油式的簡(jiǎn)歷步入招聘會(huì)的求職者還真不少。一份簡(jiǎn)歷,什么沾邊的職位都能投,這種現(xiàn)象在應(yīng)屆生中更為突出。那么他們的求職結(jié)果怎樣呢?大多數(shù)HR看了他們的簡(jiǎn)歷后會(huì)問(wèn):“你的職業(yè)目標(biāo)是什么?”而求職者則抓耳撓腮不知所云,最終敗下陣來(lái)。

  案例一:

  王某簡(jiǎn)歷:求職意向“開(kāi)天窗”

  簡(jiǎn)介:2007屆古籍研究專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程有:中國(guó)古代詩(shī)學(xué)、宗教典籍整理、古白話(huà)文獻(xiàn)與詞匯研究、唐宋文獻(xiàn)研究等。

  實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷:參與某出版社文字校對(duì)工作2周,從事麥當(dāng)勞餐廳服務(wù)員2個(gè)月,寶山區(qū)某公司內(nèi)刊記者1個(gè)月。

  個(gè)人技能特長(zhǎng):大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)。

  求職意向:無(wú)。

  王某告訴記者,高考填報(bào)志愿時(shí),并不知道自己到底要學(xué)什么,大學(xué)畢業(yè)后,也不知道自己究竟能做什么。所學(xué)專(zhuān)業(yè)與市場(chǎng)嚴(yán)重脫節(jié),看著招聘會(huì)上形形色色的職位,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)與自己的專(zhuān)業(yè)對(duì)口。再加上實(shí)習(xí)經(jīng)歷太短暫,以往的三段實(shí)踐經(jīng)歷并沒(méi)能給自己指明職業(yè)方向。這樣的情況在她的同班同學(xué)中普遍存在。

  案例二:

  李某簡(jiǎn)歷:求職意向太廣泛

  簡(jiǎn)介:2005屆某大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)本科,工作1。5年。

  工作經(jīng)驗(yàn):擔(dān)任某建筑設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)師3個(gè)月;某工程顧問(wèn)公司市場(chǎng)部工作9個(gè)月;某室內(nèi)設(shè)計(jì)公司業(yè)務(wù)部工作5個(gè)月。如今辭職待業(yè)。

  個(gè)人技能特長(zhǎng):大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),在校期間獲得多次獎(jiǎng)學(xué)金,擔(dān)任大學(xué)社團(tuán)會(huì)長(zhǎng),興趣愛(ài)好廣泛。

  求職意向:愿意從事市場(chǎng)、公關(guān)、網(wǎng)絡(luò)游戲、策劃、建筑設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目、環(huán)境設(shè)計(jì)等行業(yè)和職位。

  李某告訴記者,憑借環(huán)境工程的專(zhuān)業(yè)背景以及良好的學(xué)習(xí)成績(jī),還有自己良好的溝通和學(xué)習(xí)能力,她要找份工作非常簡(jiǎn)單。在以往的公司里,她都是一個(gè)好評(píng)如潮的員工。興趣廣泛,對(duì)各行業(yè)充滿(mǎn)了好奇和沖動(dòng),加上之前所在公司經(jīng)營(yíng)不善等客觀因素,導(dǎo)致自己短短一年半內(nèi)三次辭職。如今再次步入求職市場(chǎng),感覺(jué)依舊茫然。她有設(shè)計(jì)技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),卻不愿做設(shè)計(jì),而希望從事市場(chǎng)或者公關(guān)媒體等工作,對(duì)近年興起的網(wǎng)絡(luò)游戲也非常感興趣,別的行業(yè)也可以嘗試……

  分析:迷失求職意向的五類(lèi)簡(jiǎn)歷

  除了以上兩例"典型"簡(jiǎn)歷,求職意向不明確的簡(jiǎn)歷比比皆是。記者翻閱了大量求職者的簡(jiǎn)歷,發(fā)現(xiàn)大致可作以下歸類(lèi):

  1、就讀“萬(wàn)金油”和“稀缺品”專(zhuān)業(yè)者的簡(jiǎn)歷:全國(guó)高校中有上百個(gè)名稱(chēng)迥異的專(zhuān)業(yè),其中很多專(zhuān)業(yè)沒(méi)有明確的就業(yè)方向,比如大部分被比喻成“萬(wàn)金油”的文科專(zhuān)業(yè),像哲學(xué)、歷史、古典文學(xué)、中外比較文學(xué)、社會(huì)學(xué)等。這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,簡(jiǎn)歷中的求職意向往往是市場(chǎng)、文員、策劃類(lèi)工作一網(wǎng)打盡,但事實(shí)上卻是很難取得“準(zhǔn)入證”。還有部分學(xué)了“稀缺專(zhuān)業(yè)”如考古、博物館、珠寶鑒定、檔案管理、地質(zhì)地理等的求職者,由于專(zhuān)業(yè)面本來(lái)就比較窄,在本行業(yè)難以取得就業(yè)機(jī)會(huì),因此在簡(jiǎn)歷中對(duì)“擇業(yè)意向”的表述語(yǔ)焉不詳,這樣的簡(jiǎn)歷自然容易被PK掉。

  2、專(zhuān)業(yè)與興趣矛盾者的簡(jiǎn)歷:這類(lèi)簡(jiǎn)歷也占了不小比例。專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)是“材料”,求職意向卻是計(jì)算機(jī);念的是物理,簡(jiǎn)歷卻投遞給金融經(jīng)濟(jì)相關(guān)職位。這類(lèi)簡(jiǎn)歷往往受到HR的質(zhì)疑。

  3、想要轉(zhuǎn)行者的簡(jiǎn)歷:在本行業(yè)呆久了,或者本行業(yè)不景氣了,很多人會(huì)有轉(zhuǎn)行的念頭。經(jīng)常有一些求職者手持與應(yīng)聘職位完全“不搭界”的簡(jiǎn)歷,這類(lèi)簡(jiǎn)歷雖然看似工作經(jīng)驗(yàn)豐厚,但由于沒(méi)有轉(zhuǎn)行的充足理由,容易引起企業(yè)的聯(lián)想而遭婉拒。

  4、行業(yè)職位不了解者的簡(jiǎn)歷:不知道市場(chǎng)部究竟是干什么的,不知道行政與文職類(lèi)工作的區(qū)別,不知道銷(xiāo)售工程師和技術(shù)支持工程師哪個(gè)更適合自己……某行業(yè)內(nèi)的某個(gè)職位到底是做什么的,很多求職者并不清楚,再加上層出不窮的新職業(yè)或者新的職位名稱(chēng),求職者更加無(wú)所適從。這種不清楚、不明確體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里,自然被扣分。

  5、對(duì)自身能力不明確者的簡(jiǎn)歷:“我想要擔(dān)任部門(mén)經(jīng)理,經(jīng)理助理我也愿意干”,一些外地求職者的簡(jiǎn)歷中經(jīng)常這樣寫(xiě)道。這樣的措辭顯得很謙虛,但在人事經(jīng)理的眼中,卻是能力欠缺的表現(xiàn)。

  技巧:明確分類(lèi),多手準(zhǔn)備

  求職意向是求職者對(duì)工作的期望和對(duì)職業(yè)的規(guī)劃,是簡(jiǎn)歷中不可或缺的部分。記者采訪(fǎng)發(fā)現(xiàn),如今用人單位更愿意招聘目標(biāo)明確的求職者,這樣的人才能在企業(yè)內(nèi)穩(wěn)定工作,伴隨企業(yè)一同成長(zhǎng)。因此提醒每位求職者,在求職前切忌盲目,認(rèn)清自我,了解行業(yè),了解不同崗位的工作內(nèi)容,寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候才能有的放矢。

  求職意向模糊的應(yīng)聘者,要明確分類(lèi),多手準(zhǔn)備。也就是說(shuō),將自己的求職意向分為幾類(lèi),寫(xiě)在不同的簡(jiǎn)歷上,實(shí)習(xí)實(shí)踐、工作經(jīng)驗(yàn)等要根據(jù)不同的求職意向有所改變。然后在現(xiàn)場(chǎng)針對(duì)不同的職位,給出相應(yīng)的簡(jiǎn)歷。

  有時(shí),計(jì)劃總趕不上變化。可以準(zhǔn)備幾份求職意向欄空白的簡(jiǎn)歷,一旦在招聘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了心儀職位,填寫(xiě)后遞交。