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散文作文內(nèi)容
散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。本文是小編精心編輯的,散文作文內(nèi)容希望能幫助到你!
散文作文內(nèi)容篇一
大肚能容,容天下難容之事。
慈顏常笑,笑天下可笑之人。
我們都需要學(xué)會(huì)寬容,以一顆寬厚的心原諒別人;我們都需要懂得寬容,像原諒自己一樣原諒別人。這是最基本的吧,與人交往的過程中,難免會(huì)有或大或小的摩擦,若總是記恨別人,那生活便總是昏暗的,懂得寬容別人也是給自己的生活一些美好。 愛迪生發(fā)明燈泡成功后,要一個(gè)學(xué)生把燈泡拿到樓上去,可能是太過緊張了,學(xué)生一個(gè)趔趄把燈泡打破了,其他學(xué)生都埋怨他,可是愛迪生卻沒有責(zé)備他。第二次成功地制出燈泡,愛迪生依舊要那個(gè)學(xué)生拿到樓上給他,這回,燈泡沒有再被打破了。其他學(xué)生都不明白,為什么還要那個(gè)學(xué)生,難道不怕再打破燈泡嗎?愛迪生回答說,只有這樣才能讓那個(gè)學(xué)生不再有負(fù)擔(dān)吧。是的,表面的寬容遠(yuǎn)沒有心中的寬容來得真切,若是真正的寬容,那就應(yīng)該用行動(dòng)來體現(xiàn)而不是用言語來表達(dá)。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過,“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容!边@是怎樣的境界呢?我以前一直都不懂得,哪會(huì)有這么傻的人呢,或者說,怎么會(huì)有這么好的人?
可是后來,我漸漸懂得了這是怎樣的一種情感。在被別人傷害后,那一陣苦痛是難免的,但是我們也也這苦痛中成長,用微笑對(duì)待曾經(jīng)傷害過你的人,用寬容的心原諒他
們的過錯(cuò),甚至感謝他們?cè)?jīng)那么深的給予我們傷害,才使我們?cè)诓煌沫h(huán)境中不斷成長。感謝親人,感謝朋友,這是我們常常做的事?墒牵兄x傷害過自己的.人,寬容他們,就是一件困難的事情了。若是能夠做到,那我們就是真正長大了。世上本沒有好人壞人,只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn),他便成為了你眼中的好人或是壞人。聽說過幼兒園老師和小朋友們做過一個(gè)游戲,老師要小朋友們記下自己討厭的人的個(gè)數(shù),然后有多少個(gè)討厭的人就帶多少塊石頭在身上,一天結(jié)束之后,老師問同學(xué)感覺怎么樣,結(jié)果有個(gè)帶了十多個(gè)石頭的小朋友說道,“好累啊,干什么事情都不方便了!”老師回答說,“這些石頭就像那些你討厭的人一樣,越多便越影響你的生活,若是寬容別人,把這些石頭都放下的話,你們就會(huì)每天都很開心的。”就像這樣,學(xué)會(huì)放下,懂得寬容,我們才會(huì)有自己想要的生活。齊桓公寬容了曾與他為敵的管仲并重用他,唐太宗寬容了直言不諱的魏征并以他為鏡,楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的功臣并不記恨。這些成就了一番事業(yè)的人都有著一顆寬容的心,不因?yàn)樽约旱牡匚欢我馔秊。而我們,在成長的過程中,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的品質(zhì),做一個(gè)寬容的人。
惟寬可以容人,惟厚可以載物。
讓我們懷著一顆寬容的心不斷成長
散文作文內(nèi)容篇二
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的`愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失,小錯(cuò)誤,你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西――人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧
[散文作文內(nèi)容]
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