- 相關(guān)推薦
高考復(fù)習(xí)語文文言文閱讀答題技巧
文言文題是高考語文必考試題之一,下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017高考復(fù)習(xí)語文文言文閱讀答題技巧,歡迎參考~
2017高考復(fù)習(xí)語文文言文閱讀答題技巧
文言文閱讀(4題19分)
口訣:務(wù)求甚解,又不求甚解
預(yù)備知識一:如何讀懂選文
(1)先讀第六道題目,了解大致內(nèi)容和主要事件。(此題如果要求"選擇正確的一項"則除外)
(2)然后帶著"何人?"、"何時何地做何事?"、"結(jié)果怎樣?"、"為什么?"等問題對文段用心地默讀文章,以"事件"為依據(jù)對文章分層,理清文章思路。
(3)遇到實在不懂的字詞,不必著急,同時必須用?或其他記號來提示自己放放先讀下文,也許過后聯(lián)系上下文進(jìn)行推導(dǎo)自然能明白,或者可以到題目中去找答案。
預(yù)備知識二:官位變遷及官吏行為詞:
1.表被任以官職的:征、辟、察、舉、召、薦、進(jìn)、稱、補(bǔ)、作、表、為、就
2.表官職變化的:
(1)表任命的:授、拜、除、封;
(2)表提升的:擢、拔、陟、升、遷。
(3)表調(diào)動的:調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出、出官;
(4)表降職的:左遷、遷謫、謫、逐、貶、詘(黜)
(5)表罷免的:奪、黜、罷、免、去、廢、蠲;
(6)表恢復(fù)的:復(fù)、還
(7)表兼代的:兼(表兼任);領(lǐng)(兼代);權(quán),行,假,署(代理);
(8)表辭去的:辭、致政、告退、退、歸故里
(9)跟俸祿有關(guān)的:俸、祿、秩、餉
(10)知(典、主)視事用事下車(伊始)掾丞洗沐乞骸骨致仕
預(yù)備知識三:其它出現(xiàn)頻率較高的詞語
(1)人稱代詞:第一人稱(余吾予);第二人稱(爾而女汝乃若);第三人稱(之其彼渠厥)
(2)疑問代詞:誰孰何曷胡焉安奚惡
(3)謙敬詞語:請謹(jǐn)竊忝辱敢幸
(4)修辭詞句:更衣山陵崩社稷中道崩殂
(5)兼詞:諸焉盍旃叵
如何答好每一道題
3.文言實詞釋義題:本題往往考查多義實詞,古今異義詞,通假字,偏義詞及詞類活用等知識點(diǎn)。
【答題技巧】:記。簩嵲~理解題不完全在于考你是否記得實詞意思,更主要是考你是否會利用上下文進(jìn)行推測。掌握常見的理解和推斷實詞在文中含義的方法:
■第一種:從語法搭配的`角度辨析詞性
■第二種:從語義搭配的角度推測詞義
■第三種:從語境暗示的角度推斷詞義
■第四種:從字形構(gòu)成的角度推測詞義
■第五種:從詞類活用(古今異義)等用法的角度判斷詞義
■第六種:從句子結(jié)構(gòu)對稱的角度推斷詞義
■第七種:從字音字形通假的角度推斷詞義
【相關(guān)知識】
一詞多義的產(chǎn)生:①詞的本義。如"(解)狐乃引弓送而射之"(拉開弓)。②詞的引申義。如"我君景公引領(lǐng)西望"(伸長),成語有"引吭高歌"。③詞的比喻義。如"金城湯池"(比喻牢不可破)。④詞的借代義。如"徒以口舌為勞"(代言辭)。⑤詞的假借義。如"將軍禽操宜在今日"(通"擒")。
考綱規(guī)定的120個常見文言實詞:(根據(jù)義項之間的以上5種內(nèi)在關(guān)系識記)
1愛安被倍本鄙兵病察朝 2曾乘誠除辭從殆當(dāng)?shù)赖?/p>
3度非復(fù)負(fù)蓋故顧固歸國 4過何恨胡患或疾及即既
5假間見解就舉絕堪克類 6憐彌莫乃內(nèi)期奇遷請窮
7去勸卻如若善少涉勝識 8使是適書孰屬數(shù)率說私
9素湯涕徒亡王望惡微悉 10相謝信興行幸修徐許陽
11要宜遺貽易陰右再造知 12致質(zhì)治諸賊族卒走左坐
(重點(diǎn)掌握黑體詞的古代常用但今天不常見的義項)
先(祖先、已經(jīng)死去的長輩)課(督促勸說)秩(官吏的俸祿、十年為一秩)逸(馬脫了韁繩、放縱)禁(皇帝居住的地方)對(回答或?qū)υ?如(到、往)掾(古代屬官的統(tǒng)稱)工(工匠、精巧、擅長)僭(超越本分、虛假不真實)容(寬容、或許、許可)貸(借出借入,寬容)獄(官司、案件、監(jiān)牢)白(告訴)與(贊揚(yáng))多(贊揚(yáng))遽(急速、就、恐懼)尤(罪過過錯、指責(zé)歸罪)給(食用豐足)按(追究、考察、調(diào)查)贍(富足充足、供給供養(yǎng))典(主持)令(美好)差(病好了)執(zhí)(捉拿)延(延請)省(減免)謝(道歉、推辭、告訴)第(次第、官僚和貴族的住宅、科舉考試的等級)
折(駁斥、指責(zé)使對方屈服)赧(因羞愧而臉紅)竟(結(jié)束、完)坐(因……而犯罪、因為)甫(才)尋(不久)造(造訪)過(拜訪、責(zé)備)弒(子殺父、臣?xì)⒕?用(財用、因為)
4.文言虛詞題
【答題技巧】
1.先翻譯每組學(xué)過句子中的虛詞,再將這個意思套到另一句中來推斷虛詞用法是否相同。
2.具體辨析時,可在了解18個虛詞基本用法的基礎(chǔ)上,運(yùn)用五點(diǎn)意識法:
、盘搶嵰庾R:
例:第一組:1四年春,齊侯以諸侯之師侵蔡;2久之,能以足音辨人(05高考)
第二組:1問其與飲食者,則盡富貴者2與嬴而不助五國也
、平Y(jié)構(gòu)意識:
例:第一組:1所居屋第,不免霜露 2所食唯蘇麥鹽而已 3少時衣食無所(05高考)
第二組:1何如東就妻子,徐擇木焉 2朝野服焉 3尤且擇師而問焉 4咸私哂其矯飾焉
第三組:1以三公之府有案吏之名賓 2欲勿予,即患兵秦之來 3幸先以我名告之
第四組:1吾將以身死白之 2夫夷以近,則游者眾(05高考)
第五組:1因謂其友曰 2所謂因人成事也
、蔷湮灰庾R:
例:第一組:1其待君王乎? 2爾其勿忘乃父之志3爾其戒之(05高考)
第二組:1師道之不傳也久矣 2唐臨,長安人,周內(nèi)史謹(jǐn)孫也 3臣之壯也,猶不如人
第三組:1頃之,拜受為少傅 2久之,能以足音辨人
第四組:1若素激義,能為我籌此 2顯者慚,杜門若不聞?wù)?05高考)
(4)呼應(yīng)意識:
例:第一組:1然則一羽之不舉,為不用力焉 2果為馬所顛仆(04高考)
第二組:1視其沼,則淺混而污 2王如知此,則無望民之多于鄰國也 3此則國人之最也
第三組:1若一人有疾,即合家避之 2若入前為壽,壽畢,請以舞劍
第四組:1其所言不實 2山巒為晴雪所洗(05高考)
(5)語氣意識:
例:第一組:1其待君王乎? 2其一人大叫
第二組:1其李將軍之謂也? 2能設(shè)而不能動也 3此馬氏所以不對也(05高考)
第三組:1豈有禁人在獄而心自安乎? 2王之好樂甚,則齊國其庶幾乎?
附:考綱所列18個虛詞:
⑴而①連詞:表并列,表遞進(jìn),表承接,表轉(zhuǎn)折,表修飾,表假設(shè),表因果,表目的("用來")。
、诖~:通"爾",人稱代詞("你,你的") ③構(gòu)成復(fù)音虛詞(而已,既而,俄而)
、坪微僖蓡柎~:"什么"、"哪里";"為什么"、"怎么" ②副詞:"多么"。
、呛酡僦~:表疑問語氣,"嗎","呢";表測度,"吧";表感嘆,"啊"、"呀";作詞尾。
、诮樵~:"于"、"在"、"從"。
、饶刷俑痹~:表承接,"就"、"才"、"于是";表轉(zhuǎn)折,"卻"、"竟";表判斷,"就是"。
、诖~:"你"、"你的"。
、善洧俑痹~,表測度,"大概";表疑問,不譯;表反詰,"難道";表婉商,"還是";
表期盼,"可要"、"要"
、谶B詞,表選擇,"是……還是";表假設(shè),"如果"
、鄞~:僅不代第二人稱;指示代詞。"那""其中
、是尧俑痹~,"將要"、"將"、"暫且";表程度,"已經(jīng)"、"很"
②連詞,表并列,"又";表遞進(jìn),"并且"、"而且"、"況且";表選擇,"還是"
表假設(shè),"如果";表讓步,"即使"、"尚且";表轉(zhuǎn)折,"可是"、"卻"。
、壑~,用于句首。
、巳簪俅~,第二人稱;指示代詞,這 ②連詞,表假設(shè);表選擇,"或"、"或者" ③構(gòu)成復(fù)音虛詞
⑻所助詞:①構(gòu)成"所"字結(jié)構(gòu),"……的人(事)" ②和"為"呼應(yīng),表被動;
、酆"以"連用,表原因,"……的原因" ④和"以"連用,表手段,憑借,……的方法(憑借)。
、蜑榻樵~:①表對象,"向、對";表替代,"替";表目的,"為著、為了";表原因,"由于、因為";
表被動,"被" ②疑問語氣助詞,呢。
(10)焉①代詞:三人稱疑問代詞,表疑代詞,哪兒,哪里,怎么 ②語氣助詞:陳述感嘆疑問語氣 ③兼詞"于之"
、茏餍稳菰~詞尾
(11)也①用在句末,表肯定語氣 ②表疑問語氣 ③用在句中,表語氣的舒緩或停頓 ④用在句末,表判斷語氣。
(12)以①介詞:表憑借,"憑"、"用"、"靠"、"按照";表原因,"因"、"由于";表對象,"跟"、"和";
表時間、處所,"于"。
②連詞:類似"而"的用法(表并列,表遞進(jìn),表承接,表目的,表因果,表修飾。)
(13)因①介詞"憑借";"按照";"趁著"、"就著";因為;"從"、"由"
、谶B詞,"因此"、"于是,就"。
(14)于介詞⑴表時間、處所、范圍、對象等,"在"、"向"、"到"、"從"、"對"、"對于"、"由于"
⑵表比較,"比" ⑶被動,"被"。
(15)與①介詞,"跟","同";介詞,"給"、"替";介詞,"和……相比" ②連詞,"和"、"及"
、弁"歟",語氣詞,表疑問或感嘆,④動詞(給予,結(jié)交,參加)。
(16)則①副詞:表判斷,"就是" ②連詞:表承接,"就"、"便"、"原來是";表假設(shè),"如果"、"假設(shè)"
表并列,"就";表轉(zhuǎn)折,"卻"、"但是"、"倒是"。
(17)者①助詞:附在動詞后構(gòu)成"者"字結(jié)構(gòu),"……的人(事、東西) ②用在句中,表提頓"。
、鄹皆跁r間詞后,無實在意義 ④放在數(shù)詞后,翻譯為"個,樣"
(18)之①助詞:襯助音節(jié);取消句子獨(dú)立;結(jié)構(gòu)助詞("的");定語后置的標(biāo)志,賓語前置的標(biāo)志
、诖~:代人代事代物;指示代詞(這,這樣)。
相關(guān)文章:
1.2017高考文言文閱讀題提分方法
2.2017高考文言文閱讀答題技巧
3.2017高考語文文言文復(fù)習(xí)方法
4.2017高考文言文閱讀答題技巧(3)
5.2017高考必背古詩文匯總整理
6.2017高考必背古詩文75
7.2017年高考語文:文言斷句十法
8.2017高考古代文化常識匯總
9.2017高考語文歷史上的滿分文言文作文
10.2017高考古代文化常識匯總(2)
【高考復(fù)習(xí)語文文言文閱讀答題技巧】相關(guān)文章:
高考語文散文閱讀答題技巧12-31
英語閱讀理解的答題技巧03-26
高考語文閱讀理解解題技巧08-28
考研英語寫作的答題技巧12-16
中考?xì)v史類題型答題技巧02-02
高考生高考復(fù)習(xí)方法05-25
文言文閱讀題及答案09-25
高考作文擬題技巧06-07
永遠(yuǎn)的門 閱讀答案高考10-16