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如何使考場作文得高分

時間:2024-10-28 23:07:00 學人智庫 我要投稿
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如何使考場作文得高分

  語文考試均離不開考察學生的作文水平,作文分數(shù)的高低影響著語文成績的好壞。作文在語文試卷中所占的分數(shù)比例往往在百分四十以上,而我們不少語文教師卻總是在指導學生如何答好語文基礎知識和閱讀分析,忽略具體指導學生如何寫好考場作文,從而提高語文的整體成績。筆者聯(lián)系多年來閱卷經驗和學生平時作文中出現(xiàn)的問題談一談如何使考場作文得到高分。

如何使考場作文得高分

  一、卷面干凈、整潔;字跡工整、美觀

  考場作文雖然時間緊,但是在作文的過程中一定要保證卷面干凈、整潔。不管你的字體好壞,一定要把字寫清楚,使閱卷老師能夠看清楚你表述內容。絕不能寫潦草字,使閱卷老師如看天書,看不懂你寫的東西。如果在寫的過程中寫錯一個字或者幾個字,可以用斜線輕輕劃上一筆;切不可用筆畫成黑疙瘩,或者用筆來回畫上幾道,使卷面臟的不堪入目。

  大家知道,漢字是方塊字,考場作文往往提供的是方格紙,這就要求我們在方格中工工整整地寫出美觀大方的方塊字。大家在方格中寫的字不要太大,也不要太小,一般來說,字的大小應該占到方格的三分之二,并且間架結構要搭配合理。給閱卷老師留下一種美的印象,美觀大方的卷面,閱卷老師不由自主地就會給你打上好的印象分數(shù)。

  另外,考場作文最好用鋼筆書寫,因為鋼筆寫出來的字剛勁有力,有楞有塊;而用水筆寫的字卻是柔軟無力。特別是九年級的中招試卷,是用掃描儀把答題卡中的內容掃到電腦上閱卷,用鋼筆寫的作文掃描后,字跡清楚,效果會更好,閱卷老師會看得更清晰,自然會給你打高分。

  二、作文題目醒目、新穎,引人入勝

  考場作文不外乎命題作文、半命題作文和材料作文三種情況,考生拿到試卷后就應該考慮自己作文如何命題(命題作文除外)。俗話說:題目是文章的眼睛,眼睛是心靈的窗戶。閱卷老師能不能給你的文章打高分,第一眼看到的就是你作文的題目,如果題目新穎扣題、別具一格,自然就吸引著閱卷老師認真閱讀你的文章,就可能會給你的文章打高分;如果題目泛泛一般,沒有新意,甚至題不達意,閱卷老師就會把你的文章劃為低分作文。

  在平時閱卷中,會遇到一些學生不寫作文題,或者說是忘記寫作文題。你想,沒有題目的作文算什么作文,就像一個人沒有頭,像一個僵尸一樣。沒有題目的作文閱卷老師怎么給你打分?因此,同學們一定要記住在作文的第一行中間工工整整寫上作文的題目。

  三、文章結構完整,語句通順,過渡自然

  一篇好文章就如一個打扮時髦、亭亭玉立的少女,不管大人小孩都想多看幾眼。因此,好文章就應該像人一樣從頭到腳搭配合理,也就是說一篇好的考場作文就應該是結構完整,語句通順,過渡自然的文章。而我們不少學生在寫考場作文時總是缺胳膊少腿,一件事情還沒有交代清楚,就又扯到另外一件事情上,讓閱卷老師如丈二和尚摸不著頭腦。還有一些學生作文語句拉雜,前不著村后不著店,更不要說過渡、銜接。

  其實,考場作文一般都是要求學生寫清楚一件事情,很少要求學生寫幾件事情?忌恍枰凑沼洈⑽牡牧睾瓦\用描寫人物的基本方法去構思,去描繪,把一件事情的前因后果敘述清楚,就可以寫出滿意的好文章。不過,在敘述的過程中,一定要注意分段,注意段與段之間的銜接與過渡。一般來說,考場作文最少能寫五段以上,不能只寫“老三段”。在分段時要注意上下段的銜接,可以運用過渡句或者過渡段連接上下文;也可以運用小標題作為文章過渡的標志。

  四、有頭有尾,前呼后應

  好的開頭等于成功了一半?紙鲎魑耐瑯右残枰幸粋開明宗義的開頭。而不少考場作文卻是虎頭蛇尾,開頭寫了很多文不達意的詞句,說了許多不著邊際的廢話,閱卷老師看了半天不知道你寫的是什么,而到了正文和結尾卻一筆帶過,胡亂收場。

  真正好的文章應該是開篇點題,緊扣中心。初中語文課本中的《我的老師》、《背影》等文章,大家一看開頭就知道作者要表達的中心是什么?紙鲎魑牡拈喚砝蠋熞话闶且环昼娋涂磶灼恼,如果你的開頭不能夠吸引閱卷老師,那你的文章就不會得到高分。

  有了好的開頭,還應該有一個照應開頭的結尾。文章的結尾也像開頭一樣,不宜過長,而應該以簡妙的文筆收住全文,并且讓讀者有回味無窮的余地。

  另外,考場作文的字數(shù)也是有要求的。寫作要求中規(guī)定寫800字,那你的文章至少不要低于700字,否則是要按照規(guī)定扣分的。不少學生的文章是兔子尾巴——不長一點兒,甚至于只寫幾行文字,那閱卷老師是無法給你打高分的。因此,考場作文是必須按照寫作要求寫出一篇自己滿意的好文章。

  當然,想讓考場作文得到高分,也是需要平時下功夫的。語文學習是需要日積月累的,平時我們在學習名家名篇時,要注意揣摩作者的寫作技巧,在單元作文訓練中要學會運用學習的寫作技法,到考場作文時,就能夠得心應手。

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