日本留學(xué)的硬性條件和隱形條件

時(shí)間：2024-05-15 08:42:15 學(xué)人智庫我要投稿

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日本留學(xué)的硬性條件和隱形條件

　　日本作為留學(xué)性價(jià)比大國，已經(jīng)吸引了很多留學(xué)生前往留學(xué)，那么去日本留學(xué)需要具備哪條件呢?下面，就讓我來為大家說說去日本留學(xué)的“硬性條件”和“隱形條件”。

日本留學(xué)的硬性條件和隱形條件

　　一、硬性條件：

　　顧名思義，所謂“硬性條件”就是去日本留學(xué)必須要具備的條件，其中包括：

　　1、經(jīng)濟(jì)條件

　　相比于歐美國家，日本的留學(xué)費(fèi)用雖然不高，但是對(duì)于條件一般的家庭，十多萬一年的留學(xué)費(fèi)用依然不是一個(gè)小數(shù)目，所以，去日本留學(xué)之前，要考慮清楚自己家庭的收入是否能夠擔(dān)負(fù)得起去日本留學(xué)的費(fèi)用。

　　2、日語能力

　　去日本留學(xué)，具備一定的日語能力是必須的，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中與人溝通上，都需要用到日語，如果日語不夠嫻熟，會(huì)給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來很多麻煩。不同大學(xué)的不同專業(yè)對(duì)學(xué)生日語能力的要求也各不相同，大家要根據(jù)自己的專業(yè)考取一定的日語等級(jí)。當(dāng)然，很多同學(xué)去日本留學(xué)，會(huì)先去日本語言學(xué)校做為過渡，語言學(xué)校也是一個(gè)提高自己日語水平的平臺(tái)，大家要好好把握機(jī)會(huì)。

　　3、英語能力

　　除了具備日語能力之外，去日本留學(xué)還要考托福，日本的大學(xué)國際化程度高，很多課程都采取英文授課，所以英語水平不過關(guān)，也會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。

　　4、學(xué)歷條件

　　學(xué)歷條件根據(jù)留學(xué)程度而異。日本語言學(xué)校和日本大學(xué)對(duì)學(xué)歷的要求是具備高中(12年)或以上學(xué)歷。而日本研究生不僅要求申請(qǐng)人具備大學(xué)本科學(xué)歷(已受16年學(xué)校教育)，并且還要持有學(xué)士學(xué)位證書(部分日本院校對(duì)此不作要求)。日本研究生院要求申請(qǐng)人具備在國內(nèi)接受四年制以上的本科學(xué)習(xí)經(jīng)歷或具有同等以上學(xué)歷者。

　　二、隱形條件

　　具備了去日本留學(xué)的必要條件之外，留學(xué)生一個(gè)人獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，還要擁有“隱形條件”，才能夠更好地適應(yīng)日本的留學(xué)生活，其中包括：

　　1、獨(dú)立生活能力

　　出國留學(xué)，具備一定的獨(dú)立生活能力是必須的，而具備一定的吃苦精神更為重要。在日本，打工的情況比較普遍，不管是老人還是小孩，都會(huì)在方便的時(shí)候打份零工，賺點(diǎn)生活費(fèi)或是零花錢。所以，留學(xué)日本期間，學(xué)生不會(huì)太輕松，具備一定吃苦精神就更為重要了。當(dāng)然，有的家長可能會(huì)覺得，家里的經(jīng)濟(jì)條件比較好，沒有必要讓孩子去打工，但是讓學(xué)生適當(dāng)?shù)卮蚍莨ぃ瑓⒓右恍┥鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，反而會(huì)使學(xué)生更快的融入日本的生活，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)起到一個(gè)促進(jìn)的作用。

　　2、學(xué)習(xí)意識(shí)

　　既然選擇了將日本留學(xué)作為自己的升學(xué)方式，那么具備一定的學(xué)習(xí)意識(shí)是必要的。在讀書期間，不要心存僥幸，努力學(xué)習(xí)才是日本留學(xué)的唯一目的，無論是在日本語言學(xué)校，還是在日本的大學(xué)，只有成績好才能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。特別是在日本大學(xué)院就讀研究生期間，學(xué)習(xí)態(tài)度是決定你是否能夠升入院生的一個(gè)重要因素。

　　3、認(rèn)清自身實(shí)力

　　這里提到的實(shí)力，包括自己的學(xué)習(xí)能力、對(duì)問題的認(rèn)識(shí)能力，以及一定的研究能力。有的家長和學(xué)生不顧自己的實(shí)力，盲目堅(jiān)持要進(jìn)名牌大學(xué)，反而適得其反，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力不足，適應(yīng)不了大學(xué)的教學(xué)要求，最終達(dá)不到留學(xué)的目的。有些學(xué)生認(rèn)為出國前日語已經(jīng)達(dá)到一定水平，給自己過高過短地定目標(biāo)，一旦失利，挫敗感很強(qiáng)。

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