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幼兒園三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì)
幼兒園三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1
一、做好組織保障,確保培訓(xùn)工作落實(shí)
為保障培訓(xùn)工作的有效落實(shí),我區(qū)結(jié)合自身實(shí)際從三方面入手。
1、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙雪芹副局長(zhǎng)專項(xiàng)負(fù)責(zé),局人事科負(fù)責(zé)落實(shí),其他科室協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。
2、建立健全經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,積極爭(zhēng)取財(cái)政支持,為培訓(xùn)工作提供保障。
3、建立科學(xué)的培訓(xùn)考核機(jī)制。為確保培訓(xùn)質(zhì)量,我們制定科學(xué)的考核方案,設(shè)專人負(fù)責(zé),對(duì)各單位落實(shí)培訓(xùn)工作定期監(jiān)督、及時(shí)溝通和全面評(píng)估。做到工作有調(diào)研、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有反饋,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
1、我區(qū)高度重視2011年中小學(xué)教師素質(zhì)提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)相關(guān)工作,投入近30余萬元,專人管理。并結(jié)合我區(qū)實(shí)際制定了《2011年橋西區(qū)中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案》,組織全區(qū)中小學(xué)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),并結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)一步開展相關(guān)學(xué)科教研活動(dòng),以此促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。為保證此項(xiàng)工作得到有效落實(shí),各學(xué)校遵照上級(jí)精神,制定本校實(shí)施方案,組織本校動(dòng)員大會(huì),提出培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)期望,極大的鼓舞了教師的學(xué)習(xí)熱情,為教師遠(yuǎn)程研修樹立良好的開端。教師們以百倍精神投入本次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)。從3月開始對(duì)我區(qū)2598名參加全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行了分班,輔導(dǎo)教師、學(xué)校管理信息上報(bào)等工作。通過市局遴選,我區(qū)26名教師被確定為此次遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)老師,主持對(duì)學(xué)員進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流工作。6月召開了校級(jí)管理員和輔導(dǎo)教師專項(xiàng)工作會(huì)議,分配注冊(cè)碼指導(dǎo)教師完成了注冊(cè)、登陸、假期學(xué)習(xí)工作。9月初,結(jié)合繼教網(wǎng)提供的注冊(cè)率、學(xué)習(xí)率、日志、總結(jié)、論壇研討的情況及時(shí)召開了學(xué)情分析研討會(huì)。在草場(chǎng)街小學(xué)組織了小學(xué)教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)第一次答疑視頻會(huì)。第一次答疑會(huì)我們沒有經(jīng)驗(yàn),只是收看,會(huì)后我們通過部分教師的座談,認(rèn)為專家指導(dǎo)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們不應(yīng)只是聽,我們還要變?yōu)閷W(xué)、認(rèn)知、感受,在以后的學(xué)習(xí)中,我們將學(xué)科輔導(dǎo)教師作為學(xué)科專家指導(dǎo)的負(fù)責(zé)人,將每位教師在遠(yuǎn)程培訓(xùn)中學(xué)習(xí)中遇到的困惑與問題進(jìn)行歸納總結(jié),將問題進(jìn)行上傳,和專家通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,收到很好的效果。10月8日22日在南馬路小學(xué)、振頭小學(xué)、外國(guó)語小學(xué)分別開展了中小學(xué)教師19個(gè)學(xué)科視頻指導(dǎo),11月5日、6日在十七中學(xué)、維明路小學(xué)開展了小學(xué)英語、初中語文學(xué)科的“專家到我身邊”答疑視頻會(huì)議,11月21日-12月4日中小學(xué)第二次專家視頻指導(dǎo),這幾次我們學(xué)習(xí)都采取了這樣的方法,在這次全員培訓(xùn)結(jié)束后,將對(duì)本次培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),并開展學(xué)習(xí)反饋和教育教學(xué)實(shí)踐,更好的鞏固培訓(xùn)效果,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
2、按照我區(qū)三支隊(duì)伍培訓(xùn)五年計(jì)劃,共有223人參加了小學(xué)教師的最后一期培訓(xùn),目前已全部順利結(jié)業(yè)。
這次培訓(xùn)根據(jù)國(guó)家及省市的有關(guān)規(guī)定,以提高小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育心理素質(zhì),加強(qiáng)法制觀念,促使廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展以及教師專業(yè)成長(zhǎng)為培訓(xùn)目標(biāo)。開設(shè)了班級(jí)管理、心理健康教育、新教材教法培訓(xùn)、法制安全教師專業(yè)成長(zhǎng)等十項(xiàng)內(nèi)容,共計(jì)80個(gè)學(xué)時(shí)。精心選擇有影響力、責(zé)任心強(qiáng)、多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家和優(yōu)秀教師為學(xué)員授課。聘請(qǐng)了省教育廳法制安全處處長(zhǎng)劉志剛、我區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)王晉敏,心理健康教師岳儒芳,市學(xué)科名師劉娟在加強(qiáng)職業(yè)道德、教師專業(yè)化成長(zhǎng)等方面做了精彩報(bào)告。還邀請(qǐng)了法制安全科的教師為培訓(xùn)學(xué)員作了學(xué)生法制教育、校園傷害的預(yù)防和學(xué)校安全工作概要等專題講座,大面積提高了培訓(xùn)教師的安全防范意識(shí)和安全工作水平。
所有的授課教師都非常重視這次培訓(xùn)工作,他們根據(jù)學(xué)員特點(diǎn),認(rèn)真組織教內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。采取了理論水平的提高與實(shí)踐能力提高并重,課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在講授理論知識(shí)的同時(shí),注意與學(xué)員的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,改變了以往只講理論,不重視實(shí)踐的做法。提高了培訓(xùn)質(zhì)量,也使學(xué)員實(shí)際能力得到了提高。
為了保障培訓(xùn)工作取得良好的預(yù)期效果。制定了《教師工作職責(zé)》、《學(xué)員行為規(guī)范》、《學(xué)員請(qǐng)假制度》、《考勤公示制度》和《上課、考試、結(jié)業(yè)管理辦法》,為順利完成培訓(xùn)工作任務(wù)提供制度和紀(jì)律保障。對(duì)每天的培訓(xùn)情況,應(yīng)用教室日記、學(xué)校日記等形式進(jìn)行記載并進(jìn)行公布反饋。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,培訓(xùn)結(jié)束時(shí),對(duì)學(xué)員做出全面評(píng)價(jià),報(bào)教育局人事科備案,并通報(bào)學(xué)校。
前期的充分準(zhǔn)備和領(lǐng)導(dǎo)的重視以及廣大校長(zhǎng)和教師的配合,使得培訓(xùn)工作得以順利進(jìn)行。學(xué)員們嚴(yán)格要求自己,不遲到、不早退,自覺遵守各種規(guī)章制度,刻苦學(xué)習(xí)。上課專心聽講,課后虛心求教,認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)員之間、師生之間相互交流,學(xué)風(fēng)正,效果好。大家都普遍感到,培訓(xùn)既重視了教育觀念的更新、實(shí)際教學(xué)能力的提高,開闊了視野,拓展了思維,又注意到了一些真正能夠應(yīng)用于教育教學(xué)工作中的知識(shí)和技能學(xué)習(xí)。后期通過對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用進(jìn)行有效監(jiān)控和及時(shí)反饋,適時(shí)開展問題研究、教育教學(xué)工作實(shí)例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流等活動(dòng),進(jìn)行實(shí)效考核,分享先進(jìn)的教育教學(xué)思想,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的共同提高。
3、教師的繼續(xù)教育工作。3月27日,根據(jù)市教育局教師交流培訓(xùn)處要求,組織全區(qū)3014名教師參加2010年度《有效課堂教學(xué)的事實(shí)與策略》繼續(xù)教育考試工作,共設(shè)6中、17中、19中、36中、41中計(jì)101個(gè)考場(chǎng),全區(qū)教師平均分為89.5分,并及時(shí)將考試情況總結(jié)及時(shí)上報(bào)市局。
5月30日,匯總上報(bào)我區(qū)3128名教師專業(yè)發(fā)展證書編碼工作,領(lǐng)取、下發(fā)專業(yè)發(fā)展證書,提出今后證書在參訓(xùn)工作中的要求。
10月在局領(lǐng)導(dǎo)的溝通協(xié)調(diào)下,圓滿完成了我區(qū)教育系統(tǒng)第一次知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)(共3期,1000余人)工作,并且將證書及時(shí)下發(fā)。
4、教師培訓(xùn)成效顯著,教師成績(jī)碩果累累。在教育局研訓(xùn)室舉辦了“2010年橋西區(qū)新到崗教師素質(zhì)賽”。本次活動(dòng)全區(qū)共有12個(gè)學(xué)科57名教師參加,這項(xiàng)工作得到了學(xué)校及教師的肯定,為青年教師引領(lǐng)發(fā)展方向,使一批優(yōu)秀的青年教師脫穎而出。為了進(jìn)一步提升我區(qū)各科教師的專業(yè)素養(yǎng),更好的服務(wù)于教學(xué),進(jìn)而提高我區(qū)中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,橋西區(qū)小學(xué)各科教師素質(zhì)賽于2011年4月至5月舉行,活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月。來自全區(qū)36所學(xué)校七個(gè)學(xué)科的229位教師參加了比賽,此次活動(dòng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)114名,二等獎(jiǎng)115名。中學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課于10月至11月進(jìn)行,各學(xué)校選送123名教師參加區(qū)比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)50名,二等獎(jiǎng)73名,并且一等獎(jiǎng)的前兩名分別在全區(qū)進(jìn)行了展示匯報(bào)課,極大地促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。5月18日中華南大街小學(xué)劉娟老師舉辦了石家莊市品德學(xué)科個(gè)人教學(xué)研討會(huì)。研討會(huì)上劉老師做了課例《我們的班集體團(tuán)結(jié)合作》和題為《有效整合教學(xué)資源,打造魅力品德課堂,完善學(xué)生健全人格》的講座,她結(jié)合學(xué)生的學(xué)校生活,呈現(xiàn)了小螞蟻班級(jí)品德學(xué)習(xí)的有效性與延展性,研討會(huì)體現(xiàn)了她的大品德教育觀和對(duì)活動(dòng)化教學(xué)的探索,以及在“讀萬卷書,行萬里路”班級(jí)目標(biāo)的引領(lǐng)下參加了更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。劉老師對(duì)各學(xué)科的有效整合實(shí)現(xiàn)了品德教學(xué)的真正有效,對(duì)一線教師有極大的借鑒意義。
10月25日28日,全國(guó)最高水平的中小學(xué)美術(shù)課評(píng)比活動(dòng)第六屆美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課評(píng)比活動(dòng)在安徽省黃山市舉行。我區(qū)四維小學(xué)王生軍老師代表河北省參加了現(xiàn)場(chǎng)作課比賽,作課題目是五年級(jí)欣賞、評(píng)述課《木版年畫》,最終以完美的教學(xué)過程、成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和機(jī)智、幽默的教學(xué)風(fēng)格贏得了在場(chǎng)評(píng)委和老師的一致好評(píng),最終獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。王生軍老師是我省唯一在全國(guó)作現(xiàn)場(chǎng)課獲得一等獎(jiǎng)的老師。11月1日,石家莊市小學(xué)科學(xué)情景教學(xué)主題研討暨王霞個(gè)人教學(xué)研討會(huì)在中山路小學(xué)成功舉行。王霞老師的'個(gè)人研討會(huì)是橋西區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科近期教研成果的集中體現(xiàn),是在區(qū)域共同體集體智慧的結(jié)晶。本次研討會(huì)的成功舉行,必將為橋西區(qū)乃至石家莊市小學(xué)科學(xué)教學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響,全面推動(dòng)我區(qū)小學(xué)科學(xué)課程改革的不斷創(chuàng)新與發(fā)展。目前,我區(qū)中學(xué)多位教師在各級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、科研成果和教學(xué)成果以及教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),其中有7位教師獲全國(guó)獎(jiǎng),10余位教師獲省級(jí)獎(jiǎng)。4月,在《第五屆全國(guó)中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽》中,我區(qū)選手獲得優(yōu)異的成績(jī),分別獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)和全國(guó)二等獎(jiǎng)。
三、積極進(jìn)行骨干教師培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)科帶頭人
1、為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師專業(yè)化水平,根據(jù)《橋西區(qū)中小學(xué)、幼兒園骨干教師學(xué)科名師評(píng)選認(rèn)定實(shí)施方案》的通知精神,成立了專家評(píng)審小組,我科室共接收各校評(píng)選材料421份,通過公開推薦、公平競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格評(píng)審、擇優(yōu)推拔的形式和程序,選初出骨干教師201名,學(xué)科名師26名。
根據(jù)《石家莊市教育局關(guān)于評(píng)選市級(jí)中小學(xué)骨干教師學(xué)科名師的通知》(石教【2011】62號(hào)文),市教育局開展了第四批市級(jí)中小學(xué)骨干教師和第二批學(xué)科名師的評(píng)選,我區(qū)共計(jì)上報(bào)29名教師,經(jīng)評(píng)選工作層層選拔推薦及專家評(píng)選,我區(qū)趙琴琴等21名教師全部被評(píng)選為市級(jí)骨干教師,徐淑芬等8人被授予學(xué)科名師稱號(hào)。推薦4名教師(劉志梅、張亞茹、孫樹紅、王小)參加省級(jí)骨干教師評(píng)選;藉此培養(yǎng)一批高水平的學(xué)科帶頭人和有影響的教書育人專家,為全區(qū)教育的可持續(xù)、健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
2011年3月在北京召開的國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心舉辦的首屆全國(guó)中小學(xué)外語教師名師大會(huì)上,經(jīng)過區(qū)教研室推薦和省、市教科所的層層選拔的草場(chǎng)街小學(xué)英語教師張渤代表河北省參加會(huì)議并獲得 “全國(guó)中小學(xué)外語教師名師”榮譽(yù)稱號(hào)。
2、組織3批首席教師及骨干教師培訓(xùn)工作,涉及高中歷史、地理、初、高中生物等學(xué)科;推薦37名中小學(xué)教師參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作;并保證參培率。根據(jù)省市文件要求,送培31 名教師參加國(guó)培學(xué)習(xí)。推薦外國(guó)語小學(xué)張含老師參加教育部-樂高“技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”2011年度教師培訓(xùn)工作。
3、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,組織骨干教師示范課展示活動(dòng)。41中特級(jí)教師李俊平作為專家團(tuán)成員到邢臺(tái)區(qū)縣進(jìn)行講學(xué),受到聽課教師的歡迎。推薦紅星小學(xué)和19中學(xué)參加中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校開展“影子教師”培訓(xùn)工作,已完成了三批次的培訓(xùn)任務(wù),并且收到了“影子教師”的充分肯定和贊揚(yáng)。
2、積極推進(jìn)干部培訓(xùn),提高校長(zhǎng)和管理干部隊(duì)伍整體素質(zhì)
圓滿完成2010-2011年中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)級(jí)考試工作(全區(qū)122名校長(zhǎng)參加,按時(shí)完成網(wǎng)上培訓(xùn),及時(shí)跟帖、發(fā)表論文,參加考試),我區(qū)獲“2010年度河北省教育干部培訓(xùn)工作遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)單位”。
按照市教育局的安排,我局共派出500余名中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加了9次市“教育改革與發(fā)展論壇”會(huì)議,知名專家學(xué)者高屋建瓴的學(xué)術(shù)報(bào)告,解答了校長(zhǎng)們?cè)谵k學(xué)中遇到的問題,開闊了眼界、提升了管理能力。在歷次活動(dòng)中均派科室人員組織領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)及記錄考勤工作,堅(jiān)持不懈,保證了學(xué)習(xí)效果。
5月委派16名中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴正定參加AP國(guó)際會(huì)議,參與國(guó)際課程及高效教學(xué)研討會(huì); 6月推薦6中王月春、17中楊桐參加中學(xué)國(guó)學(xué)教育試點(diǎn)學(xué)校德育副校長(zhǎng)高級(jí)研修班。
5月3日,推薦楊朝童、楊建為代表參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)“成長(zhǎng)中的教育家”培訓(xùn)計(jì)劃,提交相關(guān)材料。27日,推薦金秀霞、趙榮肖、郭秀琴作為我區(qū)培養(yǎng)對(duì)象參加第三批省級(jí)骨干校長(zhǎng)的遴選工作中,審核、報(bào)送相關(guān)材料與市局人事處,委派16名中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴正定參加AP國(guó)際會(huì)議,參與國(guó)際課程及高效教學(xué)研討會(huì);推薦外國(guó)語小學(xué)參加教育部-樂高“技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”2011年度教師培訓(xùn)工作;
6月推薦41中趙沖會(huì)、17中楊桐參加了中學(xué)國(guó)學(xué)教育試點(diǎn)學(xué)校德育副校長(zhǎng)高級(jí)研修班。
今年5月,由教育局張副局長(zhǎng)帶隊(duì)部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作室成員赴深圳南山附屬學(xué)校考察學(xué)習(xí)。暑假期間,楊建主任帶領(lǐng)部分校長(zhǎng)到蘇州參加了全國(guó)校長(zhǎng)培訓(xùn)班,還有三位教研員和部分學(xué)校教學(xué)干部及骨干教師被派往外地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),這些活動(dòng)使他們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)、開闊了視野、提升了管理水平,對(duì)今后的教學(xué)研究工作將有很大的促進(jìn)作用。
10月份,有3名中學(xué)副校長(zhǎng),49名幼兒園園長(zhǎng)參加了省干部培訓(xùn)學(xué)院組織的任職資格培訓(xùn),1名行政干部提高培訓(xùn)。11月份,3名校長(zhǎng)到美國(guó)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流學(xué)習(xí)。
再近年來,我區(qū)均衡教育、新教育實(shí)驗(yàn)工作在省內(nèi)外有了一定的影響。暑期區(qū)教育局先后接待了來自山東、新疆、新華社、中國(guó)教育報(bào)等地代表、記者的參觀、采訪,他們對(duì)我區(qū)的工作給予了高度的評(píng)價(jià)。
在迎接省級(jí)教育系統(tǒng)干訓(xùn)工作調(diào)研中,匯總上報(bào)我區(qū)干訓(xùn)情況調(diào)查表、現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)表及回報(bào)材料。為有效落實(shí)今后的干部培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我局被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀干訓(xùn)先進(jìn)單位。
四、加強(qiáng)師德建設(shè) ,提高教師的道德水平
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人的問題。教育局把加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。開展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng),建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。我區(qū)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,始終將師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)永恒的主題。按照“面向全員,重在教育,著眼提升”的原則,致力加速鍛造一支高素質(zhì)專業(yè)化、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。每年九月為我區(qū)“師德建設(shè)主題教育月”,在今年的主題教育月活動(dòng)中,組織廣大教職工學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,并充分利用廣播、報(bào)刊、墻報(bào)、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行廣泛宣傳,認(rèn)真查擺當(dāng)前師德建設(shè)中存在的問題并加以整改。5月,局人事科根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦中小學(xué)、幼兒園教師師魂頌演講大賽的通知》文件精神首先在全區(qū)中小學(xué)部署了開展“師魂頌”演講賽的初賽工作并于6月底進(jìn)行了決賽;同時(shí)還在全區(qū)開展了“師德論文”評(píng)選活動(dòng),各學(xué)校發(fā)動(dòng)和組織教師參加市教育局師德“師魂頌”主題征文活動(dòng)和演講比賽,扎實(shí)、有效地開展師德建設(shè)活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng)的洗禮,弘揚(yáng)了新風(fēng)正氣,增強(qiáng)了教師責(zé)任意識(shí);查找了師德師風(fēng)存在的突出問題,明確了整改方向;完善了相關(guān)制度與工作機(jī)制,促進(jìn)了師德建設(shè)的長(zhǎng)效化;凝聚了教師隊(duì)伍力量,有力地促進(jìn)了我區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍的師德建設(shè)。
五、用好一網(wǎng)兩刊,為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺(tái)
1、“橋西區(qū)新教育網(wǎng)站”,網(wǎng)站于2008年11月1日正式運(yùn)行,構(gòu)建了“教師博客”、“共同體”“論壇”等板塊,為橋西教師提供了無限交流與探討空間。每位教師實(shí)名制進(jìn)入網(wǎng)站,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、探討學(xué)習(xí)方法,以敘事形式提高個(gè)人素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。目前,已有一千多名教師依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組成了新型教研共同體,一大批有教育思想、有反思精神、有理想激情的優(yōu)秀教師聚焦網(wǎng)絡(luò)之中,交流爭(zhēng)鳴、探討切磋、共同促進(jìn)。
2、《橋西中學(xué)教研》和《橋西新教育》雜志。雜志由中學(xué)和小學(xué)教研室主辦,專題專欄主編負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行。已高質(zhì)量出版印發(fā)26和27期(含合刊)。這里不僅有專家的聲音,更有屬于我們自己的深入的思考和實(shí)踐。她既是我區(qū)教育行進(jìn)過程的一份記錄,更是我們自身一個(gè)獨(dú)立思考,相互學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)性平臺(tái)。
幼兒園三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2
隊(duì)伍建設(shè)主要包含干部隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓住這三個(gè)方面的建設(shè),就是抓住了整個(gè)隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵和核心。
學(xué)校要發(fā)展,要進(jìn)步,要打造特色、辦成品牌,人的因素是最關(guān)鍵的。教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)、工作觀、價(jià)值觀會(huì)直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)效益。多年來,我們始終堅(jiān)持堅(jiān)定不移地把隊(duì)伍建設(shè)放在首位,多措并舉,周密組織,科學(xué)規(guī)劃,努力建立一支團(tuán)結(jié)高效、積極上進(jìn)、事爭(zhēng)一流的師資隊(duì)伍。
一、思想教育是三支隊(duì)伍建設(shè)的主線
三支隊(duì)伍建設(shè)都要貫穿思想教育這條主線。幾年來,我們一方面全力打造學(xué)校文化,以文化為引領(lǐng),引導(dǎo)教師思想提高、自覺追求;另一方面實(shí)行隊(duì)伍建設(shè)年度主題制度,圍繞年度主題開展活動(dòng),層層推進(jìn)。
1.以校園文化為引領(lǐng)。我們深入細(xì)致地打造了學(xué)校文化,從校名中“圣”字入手,把“仰圣修良品,力行達(dá)遠(yuǎn)志”作為校訓(xùn),以“仰圣、力行”為核心,形成了我們學(xué)校獨(dú)特的校園文化。圍繞文化不斷組織學(xué)習(xí)討論,對(duì)照思想,反思工作和生活,使教師的思想、工作作風(fēng)都達(dá)到了一個(gè)新的層次。
2.主題活動(dòng)。隊(duì)伍建設(shè)中我們突出了年度主題活動(dòng)。2015年主題是“學(xué)習(xí)提高,思想先行”、2015年是“建章立制、規(guī)范辦學(xué)”、2015年是“文化引領(lǐng),自覺追求”、2015年是“人文關(guān)懷,和諧發(fā)展”,20xx年我們教師隊(duì)伍建設(shè)主題是“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),確立品牌”。圍繞年度主題,開展隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)。比如20xx年的重點(diǎn)是是培養(yǎng)集體精神,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作,要讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,目標(biāo)就是通過團(tuán)隊(duì)合作,在三個(gè)學(xué)段分別形成自己的特色品牌。20xx年隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)都要圍繞“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)特色品牌這個(gè)目標(biāo)。
我們還將通過繼續(xù)看電教片、共讀書等活動(dòng)加強(qiáng)干部教師的學(xué)習(xí),通過廣泛的組織座談會(huì)、交流會(huì)來加強(qiáng)交流和談心,通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培訓(xùn)來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),大力推行“爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,打造一流團(tuán)隊(duì)”主題活動(dòng)。新學(xué)期開始,我們提出全體干部教師思想道德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),就是做一個(gè)“善良、正直、陽光、上進(jìn)”的人。圍繞“善良、正直、陽光、上進(jìn)”,組織學(xué)習(xí),反復(fù)交流,力促教師自覺追求,深化思想建設(shè)這條主線。
二、深化管理與評(píng)價(jià)是三支隊(duì)伍建設(shè)的核心
1.深化干部隊(duì)伍的管理與評(píng)價(jià)。
一是加強(qiáng)干部工作定期交流。從校長(zhǎng)例會(huì)到干部例會(huì),都實(shí)行每個(gè)干部先總結(jié)匯報(bào)工作、提出下步工作打算的模式進(jìn)行,提高-干部工作的主動(dòng)性,起到取長(zhǎng)補(bǔ)短、促進(jìn)工作的目的。
二是公開評(píng)價(jià)機(jī)制。每項(xiàng)工作,能評(píng)比的都要評(píng)比排列,凡評(píng)比的都要公開評(píng)比結(jié)果。
三是多渠道評(píng)價(jià)。采用“年終述職民主評(píng)議實(shí)績(jī)公開獎(jiǎng)懲分明”的基本方式,干部工作好不好由服務(wù)對(duì)象來評(píng)議,通過教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng),得出每個(gè)干部的評(píng)議分,再加上工作實(shí)際業(yè)績(jī)分,就是每個(gè)干部的評(píng)價(jià)分,據(jù)此對(duì)干部進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲。
2.深化教師隊(duì)伍的.管理和評(píng)價(jià)。
一是突出考勤、工作量、工作質(zhì)量這三個(gè)方面對(duì)教師的評(píng)價(jià),作為最重要依據(jù),并與當(dāng)年教師的考核評(píng)優(yōu)晉級(jí)和績(jī)效工資掛起鉤來。
二是制定詳細(xì)業(yè)務(wù)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)積極上進(jìn)。加大對(duì)優(yōu)秀教師、做出突出成績(jī)的教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,促進(jìn)教師重實(shí)績(jī),積極上進(jìn)。每學(xué)期,都評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、巾幗建功、優(yōu)秀青年教師、教科研先進(jìn)個(gè)人等,促進(jìn)教師工作的積極性。在新的學(xué)期,市教育局針對(duì)教師業(yè)務(wù)開展了一系列競(jìng)賽:青年教師論壇、初中教師現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課比賽等等。我們倡導(dǎo)教師積極參加,凡在市業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教師,學(xué)校要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。今年學(xué)校在財(cái)力允許的情況下,要大力獎(jiǎng)勵(lì)那些在各個(gè)方面做出突出成績(jī)的同志,以獎(jiǎng)勵(lì)促提高。
三是高度重視青年教師培養(yǎng)工作。開展青年教師成長(zhǎng)工程,針對(duì)青年教師訂立條件,不限指標(biāo),評(píng)選優(yōu)秀青年教師。去年我們針對(duì)青年教師規(guī)定,凡是教學(xué)常規(guī)、教師積分、教學(xué)業(yè)績(jī)都在級(jí)部前三分之一的青年教師,就是學(xué)校的優(yōu)秀青年教師,沒有指標(biāo)限制,學(xué)校進(jìn)行專門的青年教師表彰,極大地激發(fā)了青年教師的工作積極性,加上思想動(dòng)員、學(xué)習(xí)提高、業(yè)務(wù)培養(yǎng)等,每個(gè)青年教師熱心學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,人人爭(zhēng)先。
3.深化班主任隊(duì)伍的管理和評(píng)價(jià)。
一是重點(diǎn)調(diào)度。每學(xué)期初都要召開班主任工作動(dòng)員會(huì),學(xué)期中工作交流會(huì),學(xué)期末總結(jié)表彰會(huì)。
二是評(píng)價(jià)公開。能評(píng)比的都要評(píng)比排列,凡是評(píng)比的都要公開評(píng)比的結(jié)果。
三是獎(jiǎng)懲分明。班主任費(fèi)按照班級(jí)積分不平均發(fā)放。 四是獎(jiǎng)勵(lì)傾斜?己嗽u(píng)優(yōu)等,向優(yōu)秀班主任傾斜。
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