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通訊專業(yè)畢業(yè)生英文求職信

時(shí)間:2024-07-13 15:11:24 學(xué)人智庫 我要投稿
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通訊專業(yè)畢業(yè)生英文求職信

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通訊專業(yè)畢業(yè)生英文求職信

  dear sir/madam:

  are you searching for a telecommunications manager with expertise in project management and team leadership?

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  sincerely,

  附:求職信也稱應(yīng)征函。一般的公司在征才啟事中,只會要求應(yīng)聘者寄上個人簡歷及自傳。求職信是應(yīng)聘者主動表示自己對這份工作的熱衷之一種表現(xiàn)。也就是說,個人簡歷及自傳是被動的,是一種求職過程中所必備的文件。而求職信則是主動的,是求職過程中附帶的,但具有爭取面談機(jī)會的一種半正式溝通作用。

  嚴(yán)格來說,一封求職信的性質(zhì)是正式的。因?yàn)閷懬舐毿诺哪康哪嗽谟跔幦∫环莨ぷ,而且寫作的封象是一個公司或公司里某位高級主管,因此我們說求職信是一種正式文件。但是從另一角度來看,求職信是應(yīng)聘者的權(quán)利。應(yīng)聘者可以寫,也可以不寫這封求職信。如果他不寫,沒有人會讓為他的應(yīng)聘文件不完整,因?yàn)樗牧寺臍v和自傳。如果他寫了,那是他強(qiáng)調(diào)自己對這份工作的認(rèn)真態(tài)度,也是他除了履歷和自傳以外,一份和受信者之間,雖然正式但具有私人性質(zhì)的額外溝通。融合這兩層意義,所以我們稱一封求職信為半正式的溝通。

  了解了求職信的性質(zhì)之后,我們再來了解它的功能。它的功能乃在透過其主動而附帶的書寫行為,和受文者做半正式的溝通,進(jìn)而使對方了解此應(yīng)聘者積極認(rèn)真的態(tài)度,最后達(dá)到取得面談的目的。在此,我們要有一個認(rèn)識:不管是求職信、履歷表或自傳,其目的都在被錄取。而錄取的關(guān)鍵乃在而談。如果有面談的機(jī)會,就表示有錄取的希望。所以求職信、履歷表及自傳也等于是在爭取面談的機(jī)會。我們常在履歷表或自傳的最后一段看到應(yīng)聘者寫上這么一段:“希望貴公司給我面談的機(jī)會。”便是這個道理。而求職信的功能便在加強(qiáng)受信者給予應(yīng)聘者面談機(jī)會的可能性。因?yàn)槁臍v表和自傳的功能乃在敘述自己的背景,是讓對方了解自己的基本文件,進(jìn)而肯定認(rèn)同自己的能力。

  有了這些認(rèn)識以后,我們就可以充分利用這份屬于應(yīng)聘者專有的權(quán)利,為我們爭取工作了。

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