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畢業(yè)論文提綱格式規(guī)范及(2)

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  漢語言文學(xué)畢業(yè)論文論文提綱范文

  一 :論文題目

  從湯顯祖《牡丹亭》中杜麗娘人物形象

  ——看“發(fā)乎情,止乎禮”的時(shí)代性

  二:論文觀點(diǎn)來源

  “發(fā)乎情,止乎禮”出自《論語》,是古代形容男女關(guān)系的。發(fā)乎情,即人的情感在男女之間產(chǎn)生。止乎禮,就是受禮節(jié)的約束。湯顯祖所說的“情”是指包括*愛之欲在內(nèi)的人生欲求。可湯顯祖在《牡丹亭》中強(qiáng)調(diào)真情,至情的時(shí)候,他始終指向的仍是社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)出對現(xiàn)世的熱情和對道德的關(guān)注,更重視“發(fā)乎情,止乎禮”的教育作用。

  三:基本觀點(diǎn)

  《牡丹亭》中杜麗娘能突破自身的心理防線,逾越家庭與社會(huì)的層層障礙,勇敢邁過貞節(jié)觀,為鬼時(shí),以身慰情人;在死而復(fù)生之初,能婉言拒絕情人的求歡,“發(fā)乎情,止乎禮”。有人認(rèn)為,這是湯顯祖思想的矛盾性,它在突破傳統(tǒng)的同時(shí),又在墨守陳規(guī),是一種退步。而我認(rèn)為 “發(fā)乎情,止乎禮”符合了那個(gè)時(shí)代的特征,而在現(xiàn)代,在女性貞操觀念淡薄,過度追求個(gè)性解放的今天,其倫理道德意義就更為重要了。

  四:論文結(jié)構(gòu)

  全文共分七節(jié)及結(jié)論。

  第一節(jié)《牡丹亭》:介紹湯顯祖及其作品《牡丹亭》中的主要人物及內(nèi)容。

  第二節(jié)《杜麗娘》:杜麗娘是人們心中至情與純情的偶像,對于人物的塑造,我認(rèn)為主要受湯顯祖的文學(xué)思想和當(dāng)時(shí)人們思想信仰的影響。

  第三節(jié)《萌芽》:主要論述《牡丹亭》中杜麗娘愛情觀的萌芽。她一面悲嘆青春的虛度,個(gè)人才貌的被埋沒;一面又執(zhí)著于自由、幸福的追求,“一靈咬住”,始終不放。

  第四節(jié)《沖破》:《牡丹亭》中杜麗娘死了,可是她的死不是生命的結(jié)束,而是新的斗爭的開始。在擺脫了現(xiàn)實(shí)世界的種種約束之后,她果然找到了夢中的書生,主動(dòng)地向他表示愛情,并以身慰情人,還魂之后還結(jié)為夫婦。

  第五節(jié)《對抗“情,禮”》:杜麗娘與柳夢梅夢中約會(huì),以最明確的方式宣示,愛情以及*愛,首先是年輕女子自身的需要。在超我層面上,她遵從禮教的束縛,在本我層面上,她有強(qiáng)烈的情欲本能。《牡丹亭》復(fù)活了*愛女神的形象,表現(xiàn)了*愛女神的抗?fàn)。展使交易成本大大降低,而現(xiàn)代物流的發(fā) 展,使貨物流通成本降低,從而降低社會(huì)商品總成本。

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