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窗的隨想閱讀理解答案

時(shí)間:2024-08-09 08:43:34 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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窗的隨想閱讀理解答案

  劉心武的《窗的隨想》寫的是東西方窗的文化差異,中國(guó)建筑師王澍更從中國(guó)鄉(xiāng)村農(nóng)舍窗中汲取了營(yíng)養(yǎng),形成了一些可資研究的新型窗。下面是窗的隨想閱讀理解答案,希望對(duì)大家有幫助!

窗的隨想閱讀理解答案

  窗的隨想閱讀材料

  ①中國(guó)古典建筑的窗,要求窗框就是畫框,看出去是一幅圖畫。杜甫除有窗含西嶺千秋雪的名句外,還有若干望窗外如賞畫的吟誦,如他在成都草堂去郭軒楹敞,無村眺望奢,于是窗框就框出了美景:澄江平少岸,幽樹晚多花。如果窗外望不到自然風(fēng)景,那么,就人造景觀,比如豎起太湖石,栽種芭蕉、梧桐、竹叢、雞爪紅楓所面對(duì)的墻壁會(huì)讓爬山虎點(diǎn)綴,甚至放養(yǎng)一只仙鶴。

  ②窗的基本功能,是進(jìn)光、透氣。當(dāng)然在更古的時(shí)候,窗洞也是煙囪。中國(guó)古典窗,往往為了追求審美效果,而犧牲掉透光量和透氣性。西方的古典窗則非常重視透光、透氣的功能,比如他們很早就有落地窗,窗戶的下部直接與地板銜接,這在中國(guó)古典居室建筑中是幾乎沒有的。德國(guó)古典小說《茵夢(mèng)湖》里寫到蝴蝶窗,這種窗戶體型大,上部呈圓弧形,窗扇可充分推開以至與外墻面緊貼,這樣從外面望過去,窗扇就如蝴蝶的兩只翅膀。西方從古典窗始,就追求窗扇閉合時(shí)要十分嚴(yán)密,盡量做到隔音、隔氣息以及一切窗外的信息。但中國(guó)古典窗不但不追求嚴(yán)密隔絕,相反,還追求窗里窗外的溝通,今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗,對(duì)于從窗外滲進(jìn)的地氣與蟲聲,不但不反感,而是倍覺欣慰。最典型的例子是唐代詩(shī)人孟浩然,他有四句詩(shī),散發(fā)乘夕涼,從外面回到家里,就把頭發(fā)散開乘涼,開軒臥閑敞,把建筑物的窗戶全都打開,躺到?jīng)鲩缴,于是,他眼、耳、鼻、舌、身、心,全方位地享受窗戶給予他的生命快樂:窗框如畫框,窗外是圖畫,視覺享受自不消說;荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響,有嗅覺、聽覺享受,在那樣一個(gè)暑日的傍晚,聞著荷花香,聽到竹叢那些竹葉葉尖上凝聚的露滴不斷地落到地面或荷池中,肯定滿口生津,舌享受也有了,而臥在榻上的肢體肯定也就更加愜意,進(jìn)一步,他就想彈琴,想知音,想跟朋友分享這美好的一切,心中詩(shī)意盎然,靈魂也就從至美升華到至善的境界。

 、壑袊(guó)窗的私密性差。以往的窗,木質(zhì)窗欞上糊的是高麗紙,北京有俗語捅破那層窗戶紙(意味著讓真相大白),更有聽窗根隔窗有耳之說,那種窗戶紙不但用手指頭很容易捅破,用舌尖的唾液也能將其舔破!都t樓夢(mèng)》第七十五回,寫寧國(guó)府的女主子尤氏,帶著丫頭銀蝶,從榮國(guó)府回到寧國(guó)府,去到其丈夫和一群狐朋狗友聚賭胡鬧的屋子窗外,又偷聽,又偷看,情節(jié)的合理性,就在于那個(gè)時(shí)代的中國(guó)即使是貴族府第,窗欞上多半還是糊著高麗紙,既難隔音,也難隔影。

 、芪鞣降拇埃瑒t很早就重視維護(hù)隱私的功能。在玻璃大量使用以前,會(huì)以厚實(shí)的木材,甚至輔以鐵皮,來制作窗扇,一旦窗扇關(guān)閉,室內(nèi)就成為一個(gè)與窗外完全隔絕的私密空間。莎士比亞悲劇《羅密歐與朱麗葉》第五幕,場(chǎng)景是朱麗葉的臥室,兩個(gè)戀人在那里幽會(huì),但是時(shí)間匆匆流逝,很快到了天亮?xí)r分,朱麗葉母親隨時(shí)會(huì)來到這個(gè)地方,沒辦法,羅密歐必須離開,這時(shí)候就有一句臺(tái)詞由朱麗葉道出:那么窗啊,讓白晝進(jìn)來,讓生命出去!窗,對(duì)于他們來說是一道閘門,將隱私空間與公眾共享空間嚴(yán)格地劃分開,但是白晝來臨,羅密歐必須通過窗戶、陽臺(tái)逃走,因此朱麗葉對(duì)窗充滿哀怨它竟不能讓他們永享私密的愛情。

 、輺|西方傳統(tǒng)窗文化的差異,并無對(duì)錯(cuò)優(yōu)劣高低妍媸之分,人們到處生活,各處的人們紛紛創(chuàng)造出既有人類共通性又具民族特殊性的窗,F(xiàn)在值得討論的,是隨著全球一體化的進(jìn)程,新型建筑材料的推廣,建筑技術(shù)的不斷發(fā)展,首先在城市里,出現(xiàn)越來越多的無窗建筑,特別是摩天樓等大型公共建筑,采用透明墻面,外望或許有窗的意味,但是沒有了可以開啟關(guān)合的窗扇,也就不能稱窗。以北京為例,國(guó)家大劇院、水立方、中央電視臺(tái)新樓,以及號(hào)稱全球最大單體建筑的天竺機(jī)場(chǎng)T3航站樓,都無窗,這種趨勢(shì)也已經(jīng)推衍到某些高檔公寓樓,據(jù)說是智能建筑,已經(jīng)根本用不著窗戶來提供照明、換氣等功能,通過其本身的能源系統(tǒng),能全天候地保持光亮、通風(fēng)以及恒溫、恒濕。人類的建筑,是否正在走向窗滅絕?

 、藿衲昴瓿酰瑖(guó)際上有建筑界諾貝爾獎(jiǎng)之稱的普利茲克獎(jiǎng),頒給了中國(guó)建筑師王澍,他的那些作品,還大量地有窗,既有中國(guó)古典窗的元素,也有西方古典窗的元素,更從中國(guó)鄉(xiāng)村農(nóng)舍窗中汲取了營(yíng)養(yǎng),形成了一些可資研究的新型窗。

 、邿o論如何,這個(gè)世界,人們不能只是跟Windows(視窗)打交道,從居室之窗,到心靈之窗,孟浩然那樣的窗享受,應(yīng)該具有永恒的意義。

  窗的隨想閱讀題目

  1.你對(duì)文中畫線句子是怎樣理解的?(4分)

  (1)心中詩(shī)意盎然,靈魂也就從至美升華到至善的境界。

  (2)無論如何,這個(gè)世界,人們不能只是跟Windows(視窗)打交道。

  2.東西方的窗有哪些不同?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(6分)

  3.作者在文中多處引用了古典詩(shī)詞名句或中外小說、戲劇作品,請(qǐng)問,這樣寫有什么作用?(4分)

  4.從文中可以看出,窗子的歷史由來已久,但是,隨著新型建筑材料的推廣,建筑技術(shù)的不斷發(fā)展,窗子卻瀕臨滅絕的境地。你是如何看待這一現(xiàn)象的?(6分)

  窗的隨想閱讀答案

  1.⑴受到美麗景色的熏陶,心情變得美好舒暢,心性修養(yǎng)也得以提升,進(jìn)而萌發(fā)善念,要同朋友共同分享這份美好。(環(huán)境對(duì)人的影響,1分;與朋友分享,1分)

  ⑵現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,改變了人們的交往方式,人與人之間的交往或交流需要面對(duì)面的思想碰撞和情感交流,(1分)而不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)上傳遞信息。(1分)

  2.①中國(guó)古典窗,追求審美效果,而不大注重進(jìn)光量和透氣性;西方的古典窗則非常重視進(jìn)光、透氣的功能。(2分)②中國(guó)古典窗追求窗里窗外的溝通;西方古典窗追求窗扇閉合時(shí)要十分嚴(yán)密。(2分)③中國(guó)古典窗的私密性差;西方古典窗則很重視維護(hù)隱私性。(2分)

  3.①充分佐證了作者的觀點(diǎn),從不同角度體現(xiàn)了窗的文化內(nèi)涵。(2分)②豐富了文章的內(nèi)容,增加了文章的文化氣息,增強(qiáng)了文章的可讀性。(2分)

  4.觀點(diǎn)一:雖然科學(xué)發(fā)達(dá)了,時(shí)代進(jìn)步了,但是傳統(tǒng)的一些美好的事物,我們還是需要保留的。比如,與我們息息相關(guān)的窗,它在人類幾千年的使用過程中,已經(jīng)成為一種文化。我們要保護(hù)這種文化,進(jìn)而享受它帶給我們的生活上的樂趣。

  觀點(diǎn)二:新事物出現(xiàn),舊事物隨之慢慢消亡,這是人類社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律,所以,我們要坦然面對(duì)。傳統(tǒng)的窗,固然美好,但在實(shí)用性上不及現(xiàn)代化的窗,被取而代之是合理的,所以,我們不必悲切煩惱,還是順其自然為好。(只要能夠自圓其說便可酌情給分)

  【解析】

  1.試題分析:對(duì)句子的理解,可結(jié)合原文分析句子的內(nèi)涵,如用了某種表達(dá)技巧則要指出來。⑴回到原文第二段段末分析,心中詩(shī)意盎然指受到美麗景色的熏陶,心情變得美好舒暢,靈魂升華說的是心性修養(yǎng)也得以提升,進(jìn)而萌發(fā)善念,要同朋友共同分享這份美好。⑵位于文末,結(jié)合原文最后三段分析作者對(duì)居室之窗的思考上升到心靈之窗的思考,意思即是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,改變了人們的交往方式,人與人之間的交往或交流需要面對(duì)面的思想碰撞和情感交流,而不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)上傳遞信息。

  考點(diǎn):體會(huì)重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

  2.試題分析:本文結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)非常清晰,考生很容易答對(duì);氐皆亩了亩危恳欢味歼\(yùn)用總分結(jié)構(gòu)介紹了中西窗的不同特點(diǎn),可找到段落中關(guān)鍵語句提煉觀點(diǎn)。

  考點(diǎn):欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

  3.試題分析:此題考生需要從作者的創(chuàng)作思路和文學(xué)性去考慮寫作目的。作者在每介紹一個(gè)中西窗的不同特點(diǎn)時(shí),都引用了相關(guān)的詩(shī)句證明觀點(diǎn),這些詩(shī)句充分佐證了作者的觀點(diǎn),從不同角度體現(xiàn)了窗的文化內(nèi)涵;其次從文本文學(xué)性考慮,詩(shī)豐富了文章的內(nèi)容,增加了文章的文化氣息,增強(qiáng)了文章的可讀性。

  考點(diǎn):分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題。能力層級(jí)為分析綜合C。

  4.試題分析:這是一道開放性題目,對(duì)文中窗滅絕現(xiàn)象,可持贊成觀點(diǎn),亦可持反對(duì)觀點(diǎn),但在每陳述一種觀點(diǎn)時(shí)要有充分的理由支撐。

  考點(diǎn):對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級(jí)為探究F。

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