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高校教師辭職信

學人智庫 時間:2018-02-10 我要投稿
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  作為一名人民教師,辭職比較讓人難理解,辭職信該怎么寫才會被批準呢?以下是中國人才網(wǎng)為大家整理的高校教師辭職信,希望對你有幫助。

  高校教師辭職信一

諸位院領(lǐng)導、相關(guān)負責人:

  我自1999年始至今已在中國美院從事教學工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個學期到來之前,結(jié)束我在本院的教學工作。

  以下是對此決定的說明:

  我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術(shù)學院(前視覺藝術(shù)學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之后,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。

  十一年間,我在附中教學三年,并于XX年始參與組建視覺藝術(shù)學院公共藝術(shù)系,XX年負責創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于XX至XX年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設(shè)項目,擔任重要設(shè)計任務(wù)。然而,數(shù)年來在學院多次的教學改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,這對教學資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,并能主動獨立處事,而非在教學與改革中將自己荒廢。

  我的請辭是出于我對教學體制的不適應,及不愿適應。在當前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導的2011屆本科生已畢業(yè),本學期的教學任務(wù)及世博會的工作均已完成。我的請辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

  再次衷心感謝學院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

  預先感謝院領(lǐng)導予以批準。

  辭職申請員工:

  xx年x月x日

  高校教師辭職信二

尊敬的校(院)領(lǐng)導:

  您好! 首先感謝學校領(lǐng)導工作期間對我的信任和關(guān)照,給予了我一個發(fā)展的平臺,使我有了長足的進步。如今由于環(huán)境氣候和個人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于20xx年寒假離職,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。望領(lǐng)導批準!謝謝!祝xx學院越辦越好,大展宏圖!

  此致

敬禮!

  辭職申請員工:

  xx年x月x日

高校教師辭職信三

尊敬的領(lǐng)導、徐校長:

          因為個人價值觀的原因,我懇請辭去目前的工作,望批準!如果學校工作方便的話,我希望在11月份或者之前的某個時間就能離開! 自從2000年我進入xxx電大以來,說不上經(jīng)歷了電大的風雨,但也目睹了電大從困境邁入輝煌的歷程。我在電大做了不少工作,電大也給了我很多的回報。電大讓我不用為生活勞碌奔波,讓我的生活沒有后顧之憂。電大照顧我的生活細致入微! 但是,我一直以為,學校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開始,學校就給我提供了安全溫暖的環(huán)境,傳授我知識,哺育我成長。到我成年、自立,我離開了學校,準備到社會上歷練一番自己,結(jié)果又進了學校。學校的生活畢竟是單純的、平和的,我一直都不愿意我的一生都在學校這樣的環(huán)境中度過。于是在一個好機會來臨的時候,我選擇了離開。我希望我能到社會上去接受真正的鍛煉,去靠自己的拼搏為自己爭得陽光下的地盤。 7年來,在電大,我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情,電大給了我前所未有的歸屬感。在這個時候離開電大,我的心里有一種強烈的失落感;蛟S以后我再也不會有現(xiàn)在的這種歸屬感,再也不會有現(xiàn)在這種與同事之間的融洽關(guān)系。但是,真的猛士敢于忍受孤獨。不管將來的日子成功與否,我獨自面對挑戰(zhàn)并努力實現(xiàn)目標的過程都將是我一生的財富。 我感謝同事們多年來對我的關(guān)照和幫助。我尤其想感謝徐校長。和 諧進步的校園環(huán)境是徐校長領(lǐng)導之下營建起來的,沒有這樣的環(huán)境,我將不可能在電大工作如此久遠。在電大面臨困境的時候,徐校長給我,給所有的老師,帶來了希望,并且把希望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實。 從個人的角度來講,很難用語言描述要感謝他的理由,或許是理由太多,無法一一表述清楚吧。但在他的領(lǐng)導之下,總能感受到被關(guān)愛的溫暖,總能感覺到他時刻在你身邊,總能體會到他領(lǐng)導的團隊在我身后作為我堅強的后盾。我能感覺到他對我的照顧和培養(yǎng)。每次跟他短暫的交談,都讓我感覺如沐春風。有這樣的領(lǐng)導,夫復何求! 我還想感謝如今已不在電大任職的李震副校長。他在管理校內(nèi)事務(wù)上清晰的思路和建立的一系列制度讓我非常欽佩。而對于我個人,李副校長對我的關(guān)懷也是無微不至。很感謝李副校長對我的信任、關(guān)懷和培養(yǎng)。在很多方面,李副校長都是我學習的榜樣。 我還要感謝我的主任楊船龍老師。他對我的工作一直都非常支持,給了我不少指導,對我的成長關(guān)懷倍至。 還有,所有的同事我都要感謝。如此美好的工作環(huán)境都是同事們創(chuàng)造給我的。而在電大工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶! 我不會忘記電大,我不會忘記曾經(jīng)一起努力過的同事們!

  此致

敬禮!

  辭職申請員工:

  xx年x月x日

  高校教師辭職信四

諸位院領(lǐng)導大鑒:

  我在學校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年),到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學。 以下是對此決定的說明: 我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。 五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。 我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。 目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導協(xié)商可行方式,恪盡己任。 茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院'學術(shù)評價體系報告'的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。 此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。 再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。 預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。

  此致

敬禮!

  辭職申請員工: xx

  xx年x月x日