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兒童學(xué)習(xí)雷鋒的故事

時(shí)間:2022-03-02 11:27:27 學(xué)人智庫 我要投稿
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兒童學(xué)習(xí)雷鋒的故事(精選6篇)

  3月5日是雷鋒日,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),多做好事,成為祖國的棟梁。以下是小編整理的兒童學(xué)習(xí)雷鋒的故事,一起來看看吧。

兒童學(xué)習(xí)雷鋒的故事(精選6篇)

  兒童學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇1

  王貴芳,是101班公認(rèn)的小雷鋒,他做事認(rèn)真勤快,他在班級(jí)里是同學(xué)的好榜樣。

  有一次,放學(xué)的時(shí)候天突然下起雨來。在校門口,他看見了一為同學(xué)準(zhǔn)備冒雨回家,于是說道:“你家近不近,我送你回家吧!辈艅傋叱鲂iT,他就看見又有一位同學(xué)沒帶雨傘,在大雨中奔跑,他馬上喊道:“同學(xué)!快過來啊!你就和我們一起共傘吧!”于是,同學(xué)三個(gè)人共一把傘,走在大雨中,他把雨傘盡量的.往其他兩位同學(xué)那邊傾斜,自己卻淋濕了。然而,他沒有一句怨言,就把同學(xué)一一送到家;氐郊遥偷昧酥馗忻,盡管這樣,他卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)樗X得自己幫助了同學(xué),做了一件好事就是最大的快樂。

  寒假里,他為了幫鄰居家找到丟失的小孩,和大人們整整找了一下午,終于幫忙找到了孩子。鄰居感激地直說“謝謝”。

  班級(jí)中成立了學(xué)習(xí)互幫小組,他經(jīng)常幫助成績不太好的同學(xué)。每一次,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,他都會(huì)耐心仔細(xì)地教他,直到教會(huì)為止。

  大家都夸獎(jiǎng)王貴芳是個(gè)熱于助人的小雷鋒。

  兒童學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇2

  羅倩是102班的班長,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是羅倩上課時(shí)的`突出表現(xiàn)。她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。

  看書、聽故事是羅倩的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、成語故事等,她都喜歡聽,這幾乎成了她每天必備的美餐,同時(shí)她也酷愛看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看! “開卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她學(xué)習(xí)成績的提高,每次考試總能名列前矛。

  羅倩還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。在師長的精心培育下,更是鑄就了一副熱心腸好心腸。老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)她,要學(xué)會(huì)做人,她記在心中,默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。在學(xué)校,她熱愛集體,關(guān)心同學(xué),誰有什么事情,她都會(huì)主動(dòng)去幫助解決,或者報(bào)告老師;在家里,她雖是爸爸媽媽的掌上明珠,可她從不嬌生慣養(yǎng),對(duì)長輩知冷知熱,閑暇時(shí)間常常主動(dòng)幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù);出門在外,人家夸他是個(gè)小大人,尊老愛幼,知書答禮,深受親朋交口稱贊。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任班長或副班長,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在老師的指導(dǎo)下大膽治理班級(jí),主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在她的管理下,我班學(xué)生的早讀情況和課間紀(jì)律日漸好轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在,羅倩在102班同學(xué)的心中全然是個(gè)身邊的“小雷鋒”了。

  兒童學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇3

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起去操場走路,我們走到跑道時(shí),看見一位大哥哥撿到一個(gè)錢包,大哥哥說:“誰的,誰的!”大約過了10分鐘一位老奶奶過來說:“是我的`,是我的,謝謝你好孩子!”大哥哥說:“不用謝!

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起去操場走路,我們走到跑道時(shí),看見一位大哥哥撿到一個(gè)錢包,大哥哥說:“誰的,誰的!”大約過了10分鐘一位老奶奶過來說:“是我的,是我的,謝謝你好孩子!”大哥哥說:“不用謝。”

  這種雷鋒的思想值得我們學(xué)習(xí)并且實(shí)踐到現(xiàn)實(shí)生活!

  兒童學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇4

  當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí),你可知道,這個(gè)世界,還有許許多

  多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是——?dú)埣踩恕?殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),拿他們?nèi)。你可知道你一些微不足道的?dòng)作,對(duì)他們的.心靈和尊嚴(yán)有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因,他們現(xiàn)在能這樣嗎?

  海倫。凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的。”的確是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。

  貝多芬出生貧寒,從小隨父親學(xué)音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經(jīng)過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。

  張海迪5歲就癱瘓了?伤]有放棄過活著,她不斷進(jìn)取,學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵(lì)他們熱愛生活,珍惜青春,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù),為祖國的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵(lì)下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國的富強(qiáng),為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻(xiàn)。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)跣 ?/p>

  只要有生命,人生就有希望。讓我們?nèi)リP(guān)心殘疾人,關(guān)愛殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息的精神吧!

  兒童學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇5

  今天,我像往常一樣,背起沉甸甸的書包,帶著雨傘,小心翼翼走在濕漉漉的馬路上,向?qū)W校走去。

  走著走著,看見前面不遠(yuǎn)處,有個(gè)小同學(xué)沒帶傘,就用一個(gè)紅色的尼龍袋套在頭上,雨把她的肩膀都打濕了。我想:活該,懶蟲一個(gè),連傘都不愿帶。但我又一想:會(huì)不會(huì)是家里傘少,被父母帶走了?她沒傘了?想到這里,我三步并作兩步跑上前去,把傘戴在她的頭上。她回過頭來沖我笑笑,就和我一起走在上學(xué)的路上。

  很快地到了學(xué)校。她對(duì)我說:“謝謝你,小哥哥!”我擺擺手說:“不要謝我,要謝就謝謝雷鋒叔叔吧!是雷鋒叔叔教我這樣做的。”小同學(xué)聽了,她眨眨眼,似乎明白了什么,隨即就大聲地叫了起來:“謝謝雷鋒叔叔!”她清脆的`叫聲引來了許多同學(xué)的圍觀。大家了解了經(jīng)過后,都對(duì)著我熱烈鼓起掌來。我不好意思地笑了。

  嗨,今天我真高興。原來做好事的感覺這樣好,怪不得雷鋒叔叔這樣愿意做好事。我以后一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)多做好事,少說漂亮話。

  兒童學(xué)習(xí)雷鋒的故事 篇6

  雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字。他,是中華民族的榜樣。他,一個(gè)普通人,卻有著許多人不曾擁有的東西:助人為樂、大公無私、舍己為人……這樣的一個(gè)人,可在一次幫助同事指揮倒車的時(shí)候,不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴,不幸因公殉職……這一刻,雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活著。他,活在了13億人民的.心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片里;他,活在了“雷鋒日記”的字里行間里……

  雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了沉思……

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!痹捳Z雖然簡短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫照……

  雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動(dòng)著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)成為熱心助人的好少年!

  從現(xiàn)在開始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起。

  從地上拾起一塊紙屑,扔進(jìn)垃圾桶;不講臟話,講文明……這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?

  放學(xué)回家時(shí),一位老爺爺朝我走來,他問道:

  “小姑娘,北街怎么走?”

  “從這里先向前走到一個(gè)分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個(gè)分岔路口……”我回答道。

  可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

  “老爺爺,這樣吧,你給我說地址,我?guī)阕甙桑 ?/p>

  不知道為什么,我的心里涌起一種無與倫比的暢快。或許,這就是助人為樂的樂趣吧!

  我送老爺爺?shù)竭_(dá)目的地后,他一個(gè)勁地感激我,還說送我一些紅薯拿回家去吃。

  我沒有收這看似微薄的禮物,只是對(duì)老爺爺說這事舉手之勞。因?yàn)椤卒h叔叔的品質(zhì)深深地感染著我,仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子,我需要用行動(dòng)去灌溉它,讓它長成一棵繁茂的大樹……

  雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠(yuǎn)活在人民的心中!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)在我們心中!