秋季開(kāi)學(xué)演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的秋季開(kāi)學(xué)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季開(kāi)學(xué)演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體學(xué)生向大家問(wèn)好。
自從新學(xué)期開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，近年來(lái)，我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要光大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。羅曼·羅蘭說(shuō)：沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首秋天的歌。
春種秋收，瓜果飄香。送給大家一句意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō)的話：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠!
http://www.lotusphilosophies.com/秋季開(kāi)學(xué)演講稿2
各位老師：大家好！
有緣人相聚，無(wú)悔心相依。
今天能在于村中學(xué)與大家成為同事我深感榮幸，一生中又平添了幾十位兄弟姐妹我更是無(wú)比欣慰。未來(lái)共事不論時(shí)間長(zhǎng)短，我不會(huì)以犧牲大家的利益去換取我個(gè)人的政績(jī)，相反我將與你們一起努力去維護(hù)我們大家的共同利益。讓于村中學(xué)騰飛，讓于村中學(xué)輝煌，最后讓我們大家共同受益。讓于村的父老鄉(xiāng)親受益。當(dāng)然這離不開(kāi)大家的理解和鼎力支持。
對(duì)剛才公布的課程安排，盡管我們班子成員用了幾個(gè)上午，幾經(jīng)更該方案，總想找好平均，總想讓每位老師都滿意，都能快樂(lè)的工作，但終不能盡如人意，暫時(shí)的不如意，拜托大家暫時(shí)接受，我將用一學(xué)期的時(shí)間抓緊了解大家的心愿，盡最大可能的滿足大家工作上的合理要求。
假期當(dāng)中，我通過(guò)網(wǎng)站以及跟班子成員交流，對(duì)各位尊敬的教師做了初步的了解，不過(guò)我會(huì)盡快通過(guò)進(jìn)入課堂，走入辦公室，以及其他交流方式盡快熟知每一位同志。(后附教師基本情況問(wèn)調(diào)卷)
下面我先做個(gè)自我介紹。。。。
一、 先說(shuō)一下：班子成員分工：
我負(fù)責(zé)全面工作
呂校長(zhǎng) 安全法制
張校長(zhǎng) 教導(dǎo)處政教處 總務(wù)處 教師請(qǐng)假
王主任 教導(dǎo)處主任
姚主任 總務(wù)處
高主任 政教處 宣傳報(bào)道
教導(dǎo)干事任敬華
團(tuán)委工作張海濱
同時(shí)，我在這也把權(quán)限規(guī)定一下，每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，作為教師的申請(qǐng)報(bào)批上限，也就是說(shuō)這些事都由主管副校長(zhǎng)做主，簽批。需要商議的，由主管副校長(zhǎng)報(bào)到我這里決定，教師本人越過(guò)主管副校長(zhǎng)直接找我的，我不予辦理。（主管副職不在學(xué)校，等著急辦的事除外）
班子成員職責(zé)要分明，但要分工合作，要團(tuán)結(jié)協(xié)作。正所謂“分工不分家”。充分體現(xiàn)在合作與共享之中。相互補(bǔ)臺(tái)，而不是相互拆臺(tái)，相互補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)一塊下臺(tái)。
班子成員每周一的第二節(jié)課，在校長(zhǎng)室集合開(kāi)會(huì)，總結(jié)上周工作，部署本周工作。將工作安排記載在《于村中學(xué)每周工作行事歷》打印存檔，并分發(fā)班子成員組織落實(shí)。同時(shí)利用升旗儀式，宣講給全體師生，按部就班的開(kāi)展工作。班子成員會(huì)以及全體教師會(huì)議記錄由高金龍老師負(fù)責(zé)。留檔備查。
不安排教師例會(huì)。將根據(jù)工作需要隨時(shí)召開(kāi)。每位教師開(kāi)會(huì)時(shí)必須帶會(huì)議記錄本，做好會(huì)議記錄。并將工作布置認(rèn)真執(zhí)行和完成。實(shí)施最嚴(yán)格的限時(shí)辦結(jié)制度、最嚴(yán)肅的服務(wù)承諾制度、最嚴(yán)厲的問(wèn)責(zé)制度。
《于村中學(xué)會(huì)議制度》，《教職工請(qǐng)假制度》，《教師十不準(zhǔn)》，《上課守則》，《教案，聽(tīng)課記錄，教案檢查標(biāo)準(zhǔn)》，《關(guān)于評(píng)選優(yōu)秀教師的規(guī)定》，《關(guān)于評(píng)選優(yōu)秀班主任的規(guī)定》，《關(guān)于評(píng)選師德標(biāo)兵的規(guī)定》所有這些制度以及規(guī)定都不在這一一宣布了。打印張貼在每個(gè)辦公室。我認(rèn)為大家干教師這一行都不是一年兩年的了，大多數(shù)又都是師范畢業(yè)，所以該怎么當(dāng)教師，該怎么上課，我就不在這里贅述了。
我初來(lái)于中，對(duì)大家過(guò)去的工作功過(guò)，我不去評(píng)論，我更想看全體教師將來(lái)如何的工作。我更想就當(dāng)前我校的四面楚歌的形式，以及我們教師當(dāng)前的優(yōu)厚待遇給大家分析或提醒。
教師行當(dāng)，我干了27年了。歷經(jīng)了教育的改革，尤其是教師待遇的改善。80年前，工資待遇很低，每月只有30多元，93年開(kāi)始工資改革，300多元了，到20xx年就是900多元了尤其是20xx年的大幅提升更加大了工資的步伐，2780元，而且還一次性補(bǔ)發(fā)了24個(gè)月的。買(mǎi)車(chē)的，購(gòu)房的，這樣令社會(huì)人員刮目相看，更加羨慕，其實(shí)更嫉妒，給教師編出一句順口溜，“溜溜達(dá)達(dá)，兩千七八”，羨慕的還不只是工資，還有教師特有的寒，暑，年假的帶薪休假法律規(guī)定。再有就是這個(gè)行業(yè)不屬高危行業(yè)，自己的身體健康和生命安全有保障。我說(shuō)這些，就是喚醒大家對(duì)我們現(xiàn)在擁有的這份工作要珍惜，那就要干好。
因此我特別提出，全體教師要增強(qiáng)一種意識(shí)，提倡一種精神，改變一種思想，做到四個(gè)無(wú)愧，樹(shù)立四種形象。
一、增強(qiáng)主人翁意識(shí)
身為于村中學(xué)的教師，必須要把于中當(dāng)成自己的家，于中的興衰，榮辱，要事事與我們相連，我很欣賞的一個(gè)提法。就是希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門(mén)一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門(mén)一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。每一位教師在社會(huì)的一言一行都代表著學(xué)校的形象，都代表著全體教師的形象。真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”因此，我奉勸大家，對(duì)于村中學(xué)不利的話不能說(shuō)，有損于村中學(xué)形象的事不能干。做到人人為于中樹(shù)良好形象，個(gè)個(gè)為于中創(chuàng)良好聲譽(yù)。另外，在你的踏實(shí)工作之外，希望大家，以一個(gè)于中教師的身份，以一個(gè)于中主人翁的意識(shí)，站在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的高度，為我們于村中學(xué)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。一句治校良言，一計(jì)治校良策。（后附教師基本情況問(wèn)調(diào)卷）都將成為感動(dòng)我，鼓勵(lì)我，鞭策我努力工作的巨大力量，也必將成為我們見(jiàn)面的你贈(zèng)予我的最好禮物。希望你能認(rèn)真，負(fù)責(zé)，如實(shí)填寫(xiě)。
二、提倡奉獻(xiàn)精神
奉獻(xiàn)精神本來(lái)是無(wú)私的，不需要回報(bào)的，可我們都拿著很高的工資呢。我們今天借用著提出來(lái)，重點(diǎn)是提倡我們教師對(duì)學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)，要愛(ài)生如子。因?yàn)闆](méi)有愛(ài)的語(yǔ)言，是乏味的；沒(méi)有愛(ài)的行為，毫無(wú)意義的甚至是有害的。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種“博愛(ài)”——面向全體學(xué)生的愛(ài)，要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)， 愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛(ài)學(xué)生是做教師的底線。一位名家說(shuō)過(guò)：如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒(méi)等開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束。所以，尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。尤其在教育學(xué)生的問(wèn)題上要堅(jiān)持四點(diǎn)：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情。”（處理學(xué)生時(shí)，設(shè)身處地的想想我們自己當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，這樣處理你接受嗎？）
三、改變一次教育終身享用的思想
我們大家都有證明自身價(jià)值的畢業(yè)證書(shū)，但我們不能躺在這張證書(shū)上享用一輩子。有人把這樣的教師戲稱(chēng)為“三靠”教師：上課靠“參考書(shū)”，布置作業(yè)靠“同步”，學(xué)生考試靠“題庫(kù)”�！搬t(yī)生的功夫在病床，教師的功夫在課堂。”而面對(duì)現(xiàn)代的教育理念，不斷更新的知識(shí)體系以及飛速發(fā)展的信息教育，如果我們不樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不過(guò)幾年，我們的知識(shí)就顯匱乏，我們的教學(xué)方法就會(huì)過(guò)時(shí)，我們的教學(xué)手段就會(huì)落后，我們的學(xué)校就會(huì)失敗。不學(xué)習(xí)，思想觀念就會(huì)僵化，理想信念就容易動(dòng)搖，組織紀(jì)律就會(huì)松懈；如果不學(xué)習(xí)，就難以提高工作能力，更談不上創(chuàng)造性工作，也就更難勝任新的崗位。
現(xiàn)在我市教師超編1000人，(國(guó)辦在編)之所以現(xiàn)在沒(méi)有裁員，用小品上的話說(shuō)，‘沾了構(gòu)建和諧社會(huì)的光了’。本學(xué)期，學(xué)校將利用各種教育資源，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。 學(xué)校倡導(dǎo)每位教師制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃制定得好并認(rèn)真實(shí)施者，比如課題申報(bào)成功并順利結(jié)題�？梢韵�?qū)W校申請(qǐng)給予經(jīng)費(fèi)支持。學(xué)校在預(yù)算時(shí)，將考慮到此項(xiàng)開(kāi)支。
本學(xué)期學(xué)校還將根據(jù)工作需要，組織部分班主任和部分骨干教師走出去參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)也會(huì)邀請(qǐng)市教研員和市級(jí)優(yōu)秀教師來(lái)我校傳經(jīng)送寶。
四、力爭(zhēng)做到四個(gè)無(wú)愧，樹(shù)立四種形象
學(xué)校的工作，雖然有各種制度和考評(píng)辦法，但基于教師職業(yè)的特點(diǎn)，有些工作是無(wú)法用尺能量其長(zhǎng)短，也不是用稱(chēng)能稱(chēng)其輕重。但我們有一個(gè)最可信賴的準(zhǔn)則，那就是“良心”。只要我們?cè)诠ぷ髦袪?zhēng)取做到“無(wú)愧家長(zhǎng)的重托與期待，無(wú)愧學(xué)生的時(shí)間與未來(lái)，無(wú)愧社會(huì)的信任與關(guān)愛(ài)，無(wú)愧教師的良心與師德” 我們就能寢食自安。我們的工作也就必然成績(jī)卓著。
針對(duì)我校女同志較多，個(gè)人素質(zhì)相差較大這個(gè)現(xiàn)實(shí)，抓好教職工的團(tuán)結(jié)工作尤為重要，我特別提出同事之間要做到“三多三少兩要”。即：多一些理解，少一些猜疑；多一些寬容，少一些埋怨；多一些幫助，少一些拆臺(tái)；要合心、要信任。不要因?yàn)橐淮涡⌒〉臓?zhēng)吵，損失我們一生的偉大友誼。更不要因?yàn)橐淮尾辉撚械臎_動(dòng)，毀掉一生的前途。（看看郭冬臨的小品 《男子漢大丈夫》）現(xiàn)在農(nóng)村婦女為孩子搗亂的都不見(jiàn)了，而我們身為教師，更要注重我們形象的塑造，注重我們品德的修養(yǎng)，要求我們大家”在工作中樹(shù)立良好的師者形象，在學(xué)校中樹(shù)立良好的師德形象，在學(xué)生中樹(shù)立良好的師范形象，在社會(huì)上樹(shù)立良好的師表形象。
其實(shí)。我們生活在這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)崇拜的年代， 現(xiàn)在的社會(huì)很多人普遍存在：對(duì)人不感激，對(duì)己不克制，對(duì)事不努力，對(duì)物不愛(ài)惜。這實(shí)際上是人們的浮躁心理的表現(xiàn)。作為教師，也受到了很大的沖擊。這就要求我們要保持一種平和的心態(tài)，守住心靈的寧?kù)o，建設(shè)自己的精神樂(lè)園。按照本色做人，按照角色做事，按照特色定位�！吧僖恍└≡辏嘁恍┨�(shí)，少一些務(wù)虛，多一些務(wù)實(shí)。”要靜下心來(lái)備好每一節(jié)課；靜下心來(lái)批閱每一本作業(yè)；靜下心來(lái)與每一個(gè)孩子交流；靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn)；靜下心來(lái)讀幾本書(shū)；靜下心來(lái)總結(jié)教學(xué)規(guī)律；靜下心來(lái)反思自己的言行和教學(xué)方法；靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，品嘗自己的工作樂(lè)趣和意義。
保持平和的心態(tài)最好的方法就是把握“比”的正確方法
“比”是人們生活內(nèi)容之一。我們大家平時(shí)攀談，相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比，人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來(lái)比的，這無(wú)可非議，但關(guān)鍵是怎么比。
四十歲的羨慕三十歲的活力四射，三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng)，二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫。同是爹娘給的一雙腿，你比得上劉翔嗎？同是一個(gè)地球村上長(zhǎng)大的，你比得過(guò)比爾蓋茨嗎？，我們必須承認(rèn)先天條件和個(gè)體差異，也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然，努力向上，拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮，為了名利，為了畫(huà)一個(gè)供人欣賞品評(píng)的圓滿句號(hào)而透支生命，則大可不必。
正確的比能比出進(jìn)步，比出振奮，比出博學(xué)，比出善良，比出真誠(chéng)，比出愉快，比出幸福；錯(cuò)誤的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。
魏書(shū)生提出的比的方法是：
機(jī)遇和差的比；干勁和足的比；待遇和低的比；生活和過(guò)去比；
道德和高尚的比；將來(lái)和強(qiáng)的比；目前和接近的比。
另外幾個(gè)小事
1、基本情況問(wèn)調(diào)卷，帶回家慢慢填寫(xiě)，我要的是真實(shí)的，真心的，這也是我了解你的一個(gè)途徑。寫(xiě)完后，由本人親自遞交給我，最后我將匯總保存，為日后的工作提供參考。
2、一號(hào)開(kāi)學(xué)，第一天，全體教師都要更早一點(diǎn)到崗，安排衛(wèi)生清理和教室打掃工作，并檢查暑假作業(yè)完成情況。要及時(shí)查點(diǎn)人數(shù)，掌握未到學(xué)校學(xué)生的行蹤。初一班主任及相關(guān)教師，都要以飽滿的精神風(fēng)貌，面對(duì)新面孔，給新同學(xué)留下一個(gè)最佳印象。
3、各教師辦公室，各教室、各專(zhuān)業(yè)教室財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)，尤其是大宗貴重物品要有負(fù)責(zé)人簽字。后勤人員還要利用今天下午，將初一的教室，配齊新桌凳，并制定財(cái)物管理制度。
4、作息時(shí)間 按秋季作息時(shí)間表運(yùn)行，
5、初三準(zhǔn)備住宿，爭(zhēng)取在下周盡快安排上課，后勤人員及時(shí)整理好宿舍用品。檢查床鋪是否存在安全隱患。
6、電腦網(wǎng)絡(luò)的使用，八小時(shí)上班期間，任何人不得瀏覽非教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，請(qǐng)大家記住，電腦網(wǎng)絡(luò)是工具 而不是玩具。不要玩物喪志。
7、學(xué)校新設(shè)電子郵箱一個(gè)。yucunzhongxue@163.com
個(gè)人郵箱 huanghuchen1@163.com。還有陽(yáng)光老頭的教育博客http://blog.sina.com.cn/huanghuchen1，陽(yáng)光老頭的人生博客http://huanghuchen1.blog.163.com/。歡迎大家瀏覽，共同探討人生觀，共同交流對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)和感悟。
8、最后還要囑咐一下大家，騎摩托，開(kāi)車(chē)的人越來(lái)越多了，希望大家，上下班的路上務(wù)必注意安全，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的這個(gè)年齡不只是為我們自己活著。還有我們的家人，我們的朋友。請(qǐng)珍惜！
最后我用這樣一句話，希望大家能理解！
工作是船 友情是帆讓帆高懸你我心間，讓船永不漂離港灣。
秋季開(kāi)學(xué)演講稿3
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
南京青奧會(huì)剛剛閉幕，第30個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，在這么一個(gè)秋高氣爽的美好日子里，我們鋼湘一中近4500名師生員工在此隆重集會(huì)，舉行20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向蒞臨的來(lái)賓表示熱烈的歡迎！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤耕耘、功勛卓著的全體教職員工致以崇高的敬意！向意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志的全體同學(xué)致以新學(xué)期的親切問(wèn)候和良好祝愿！
九月是收獲的季節(jié)，金秋屬于辛勤耕耘的人們�；厥讋倓傔^(guò)去的這一學(xué)年，我們共同體驗(yàn)著秋之豐盈，分享著喜悅，勤勞智慧、沉勇堅(jiān)毅的鋼湘一中人，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓奮進(jìn)，向社會(huì)交上了一份近乎完美的答卷。
一是教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。
20xx年高考856人參考，600分以上50人，一本上線241人，一二本上線526人，上線率61%，在湘潭市區(qū)遙遙領(lǐng)先！z同學(xué)被北京大學(xué)實(shí)名推薦錄取，z同學(xué)被中國(guó)軍隊(duì)空軍航空大學(xué)錄取，z同學(xué)被美國(guó)伊利諾伊州立大學(xué)錄取，z同學(xué)被中央美院錄��！z同學(xué)、z同學(xué)喜奪湘潭市區(qū)文、理科第一！同樣，今年初中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)也非常優(yōu)異，合格率99。76%，900分以上29人，處于湘潭市前茅；高二學(xué)業(yè)水平考試合格率99。2％，也躋身全省優(yōu)秀行列。在數(shù)理化生學(xué)科競(jìng)賽中，初/高中共有41次獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中106人次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。這一年里學(xué)校的文體工作也蓬勃發(fā)展，參加湘潭市“藝術(shù)百佳”評(píng)選有5人獲得一等獎(jiǎng)，并獲評(píng)為“湖南省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目?jī)?yōu)秀學(xué)�！�。
二是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
這一年，學(xué)校積極籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，開(kāi)辟融資渠道，努力改善了辦學(xué)條件：新裝備了2間電腦機(jī)房，為同學(xué)們提供了更多、更好的上機(jī)操作機(jī)會(huì)；教學(xué)東、中、西樓全面維修，煥然一新，初一、高一兩個(gè)新年級(jí)更換了新的桌椅，學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)越了；去年，我們對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)全面翻新了，接下來(lái)還將對(duì)體育館進(jìn)行全面維修改造，運(yùn)動(dòng)的條件更加齊備。
三是師資隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化。
今年通過(guò)公開(kāi)招考引進(jìn)教師中青年骨干和青年才俊13人，在職教職工達(dá)到了325人，以中青年為主，平均年齡不到39歲，結(jié)構(gòu)非常合理。在過(guò)去一年，老師們捧回教育教學(xué)與科研的省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)336人次，我們引以為自豪的堪稱(chēng)湘潭最富有活力的師資隊(duì)伍正逐步走向成熟！
四是生源更加優(yōu)秀。
目前學(xué)校共有76個(gè)教學(xué)班級(jí)，在校學(xué)生將近4200人。今年招生我們頂著巨大壓力，初中共招收463人，高中897人，均超額完成了計(jì)劃。高一年級(jí)達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線的289人，在市區(qū)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，這是學(xué)校強(qiáng)勁發(fā)展、質(zhì)量品牌美譽(yù)度更高的重要標(biāo)志，也為今后質(zhì)量進(jìn)一步提升夯實(shí)了基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們，我們辦學(xué)質(zhì)量已經(jīng)在湘潭全面領(lǐng)先，在湖南省示范性中學(xué)中亦位居前列，達(dá)到了“三湘名校”的初級(jí)目標(biāo)！
作為校長(zhǎng)，我倍感榮耀，也心懷感激！同時(shí)，也倍感肩上的責(zé)任重大、使命崇高。因?yàn)槲疑钌畹刂溃何覀冸x理想的教育、理想的學(xué)校還有不小的距離。
那么，什么是理想教育？雅斯貝爾斯如是說(shuō)：“教育是人的靈魂的教育，而非理智知識(shí)的堆積�！钡拇_很有道理！教育不僅傳播知識(shí)、培養(yǎng)技能、啟迪智慧，更應(yīng)當(dāng)傳承文化，傳遞價(jià)值！因此，我想，理想的教育，簡(jiǎn)而言之是培養(yǎng)健全的人，是播種希望。就現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)而言，成績(jī)很重要，就終身發(fā)展而言，成績(jī)不是最重要的。如果多年以后，我們離開(kāi)了校園，大多知識(shí)、技能忘卻、更新了，但這顆希望的種子生根了、發(fā)芽了，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，既對(duì)現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，又為其終身發(fā)展奠基，那便是成功的理想教育。
那么，什么又是理想的學(xué)校？理想的學(xué)校不一定是條件優(yōu)越、富麗堂皇，應(yīng)當(dāng)具備的高的文化品味和強(qiáng)的精神感召力，是推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步之所，傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融、科學(xué)與人文并蓄，是充滿學(xué)習(xí)愉悅的樂(lè)園，是彌漫著書(shū)香的校園，是和諧共生的精神家園。
老師們、同學(xué)們，學(xué)校的核心是人，出發(fā)點(diǎn)與歸宿是教師的成長(zhǎng)與學(xué)生的成才，只有你們成長(zhǎng)、成才了，有了名教師、名學(xué)生，學(xué)校才能成為名校！可以說(shuō)你們的發(fā)展決定了學(xué)校的發(fā)展，你們的高度決定了學(xué)校的高度，你們的品位決定了學(xué)校的品位！
老師們，你們是全市最具實(shí)力、最具活力并且蘊(yùn)含著無(wú)窮潛力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，你們是鋼湘一中品牌確立的功臣！學(xué)校新一輪的發(fā)展征程已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們滿懷教育理想激情出發(fā)吧，因?yàn)榻逃且粋�(gè)立足現(xiàn)實(shí)又充滿著理想的事業(yè)，我們既要對(duì)同學(xué)們現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，也需為其終身發(fā)展與人生幸福奠基。一名優(yōu)秀教師，不僅要教會(huì)學(xué)生行為的準(zhǔn)度、知識(shí)的厚度、能力的強(qiáng)度，還需引領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)世界的廣度、心及人性所能達(dá)到的精神高度。因而，教師應(yīng)當(dāng)是充滿著理想主義的知識(shí)分子。在此，我期望我們可愛(ài)的老師，都能做價(jià)值的導(dǎo)向者。既做經(jīng)師，又做人師，飽含教育的夢(mèng)想和對(duì)孩子的溫情，多一份心靈的感召力，多一份人格的魅力，不管什么基礎(chǔ)的同學(xué)，只要播下希望的種子，用心去澆灌，就一定會(huì)有春暖花開(kāi)，彎下腰，我們一定會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音；其次，希望你們積極主動(dòng)地投身教改教研。弘揚(yáng)好的傳統(tǒng)的同時(shí)，博采眾長(zhǎng)，借鑒別人好經(jīng)驗(yàn)、好模式，充分發(fā)揮集體智慧去創(chuàng)新，形成具有自身特色與風(fēng)格的民主、愉悅、高效的教學(xué)模式；其三是期盼你們做文化引領(lǐng)者。無(wú)論文科還是理科老師都多讀書(shū)，多讀中外傳統(tǒng)經(jīng)典，在教育教學(xué)中做到學(xué)科相融、文理相通，引領(lǐng)讀書(shū)之風(fēng)尚，師生共同涵養(yǎng)儒雅的氣質(zhì)與風(fēng)范。
同學(xué)們，中學(xué)階段是你們學(xué)習(xí)與發(fā)展的黃金時(shí)期，你們青春靚麗，朝氣蓬勃、活力四射。新的學(xué)期，我堅(jiān)信每一個(gè)同學(xué)滿懷著憧憬與希望，期盼一個(gè)新的開(kāi)始。在此，我提出三點(diǎn)期望：一是希望同學(xué)們?yōu)槔硐雸?jiān)守。我堅(jiān)信每個(gè)同學(xué)都有著美麗的夢(mèng)想，但追尋夢(mèng)想的過(guò)程，一定要守得住寂寞，經(jīng)得起挫折，要從學(xué)習(xí)成功或進(jìn)步的汗水、辛勞中去得到充實(shí)、獲得滿足，享受快樂(lè)，追夢(mèng)的青春才會(huì)美麗，才會(huì)流光溢彩！二是希望你們積極做課堂、學(xué)校的主人。校園是你們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，課堂中你們永遠(yuǎn)是中心，希望你們以主人翁的姿態(tài)，縱情肆意地將課堂變?yōu)槟銈冏灾鲗W(xué)習(xí)、合作交流、探究創(chuàng)新的平臺(tái)和展示的舞臺(tái)，讓青春在課堂在校園活力四射！學(xué)校將進(jìn)一步推進(jìn)“高效課堂”的改革實(shí)踐，將進(jìn)一步完善德育課程、實(shí)踐課程、研究性課程和校本課程的開(kāi)發(fā)，希望你們積極參與，張揚(yáng)個(gè)性，增進(jìn)實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。三是提升修養(yǎng)、涵養(yǎng)浩然之氣。一方面要懂得克制，懂得自律，做謙謙君子，少玩游戲多讀經(jīng)典著作，少一些破壞多一些呵護(hù)；少一些冷漠多一些幫助，少一些自我多一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作；拔得高一點(diǎn)還需要關(guān)心關(guān)注社會(huì)，心懷天下、情系蒼生，充分認(rèn)同自由、民主、平等的普世價(jià)值，形成獨(dú)立之人格、自由之精神，培養(yǎng)全球視野、領(lǐng)袖氣質(zhì)和民生情懷，成為堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有思想和靈魂的現(xiàn)代公民。
就在8月29日，中共xx局通過(guò)了招生考試改革的方案，教育將面臨20年來(lái)未有之大變局，老師們、同學(xué)們以及家長(zhǎng)們都應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)對(duì)，在一些技術(shù)層面快速、準(zhǔn)確調(diào)整適應(yīng)，在這次大的改革變化之中搶得先機(jī)。然而，不管怎么變，萬(wàn)變不離其宗的是教育是一項(xiàng)充滿著理想的事業(yè)！追尋理想教育是教育工作者永恒不變的使命！
“沒(méi)有理想的教育是蒼白的，沒(méi)有使命的教育不可能深刻，理想的教育不僅講究效率與效益，更應(yīng)該追求精神與價(jià)值高地，只有追尋教育理想才會(huì)賦予學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)以高度和靈魂！”
鋼中人追尋的教育理想和肩負(fù)的使命是全面打造我們共同的美麗鋼中——以“學(xué)習(xí)樂(lè)園”、“書(shū)香校園”和“精神家園”的“三園”文化為核心的美麗鋼中！
美麗鋼中，是校園美麗、教師美麗、學(xué)生美麗的和諧統(tǒng)一，是外在美與內(nèi)在美、顯性美與隱性美的共生融合：校園環(huán)境清潔優(yōu)雅、秩序井然有序，飽含文化氣息與團(tuán)隊(duì)溫馨感；師生儀表整潔，言行舉止文明禮貌，體魄健康，人格健全，崇善向上，追求健康高雅，富有審美情趣，師生在和諧共生的氛圍中相伴進(jìn)步、共同成長(zhǎng)！
這，便是我們的鋼中人的共同使命與追求！
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的藍(lán)圖已繪就，新的征程已經(jīng)啟航，讓我們一起攜手奮進(jìn)、激情超越！我堅(jiān)信，每一位同學(xué)的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！美麗鋼中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
最后，衷心祝愿各位來(lái)賓身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)，預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的隊(duì)員們：
大家新年好!
馬不停蹄辭舊歲，得意洋洋賀新春。今天，我相信每個(gè)人的心中都是春意融融的，因?yàn)�，我們又步入了新的學(xué)期，我們又踏上了新的征程。今天，我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體隊(duì)員表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新年好運(yùn)，猴年吉祥!
下面我宣布：**小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴炮奏樂(lè)。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮!(禮畢，請(qǐng)旗手歸隊(duì)。)
第三項(xiàng)：新的學(xué)期，新的氣象，新的起點(diǎn)，新的希望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎**校長(zhǎng)致辭和講話。
秋季開(kāi)學(xué)演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好!一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣．因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)．更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸�。。∥覀兗磳⒊錆M激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
秋季開(kāi)學(xué)演講稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對(duì)[飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)中學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的.希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書(shū)，學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
六七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為高一級(jí)學(xué)校輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位辛中人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與辛中相伴，讓我們共同的家園辛寨中學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
秋季開(kāi)學(xué)演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表太安小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)即將開(kāi)始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!
過(guò)去的一學(xué)年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下，通過(guò)全校師生員工的辛勤工作，學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善。
過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w老師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的校風(fēng)引領(lǐng)下，迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了優(yōu)異成績(jī)。
在新的學(xué)期里，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，，聽(tīng)從教誨，樂(lè)觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學(xué)們，我們走過(guò)了多年的讀書(shū)生涯，回首望去，我們收獲了知識(shí)，收獲了友誼，向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)太安小學(xué)的學(xué)生，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為太安小學(xué)的美好未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步!
謝謝大家。
秋季開(kāi)學(xué)演講稿8
各位同學(xué)們：
大家好，新的學(xué)期開(kāi)始，你們也都長(zhǎng)大了一歲，年級(jí)也都升高了。在新的學(xué)期里，老師希望你們有新的打算、計(jì)劃，對(duì)自己要嚴(yán)格要求，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，爭(zhēng)取在各方面都有所提升。早上我和大家說(shuō)兩件事，即學(xué)校情況介紹和安全教育要求。
一、學(xué)習(xí)情況介紹：
上學(xué)期，在全體師生的共同努力下，我校順利完成教育教學(xué)任務(wù)，在鎮(zhèn)、縣組織的考試中和各類(lèi)考評(píng)中，我校阮琳主任所帶的五年級(jí)英語(yǔ)在鎮(zhèn)考中被評(píng)為“鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”，蔡花麗老師所帶的二年級(jí)數(shù)學(xué)在鎮(zhèn)考中被評(píng)為“鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”，蔡花麗老師被城關(guān)街道工委授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，王校長(zhǎng)被被城關(guān)街道工委授予“先進(jìn)教育工作者”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同時(shí)，在九一小學(xué)舉行的請(qǐng)“六一”節(jié)目匯演中，我校的王道琴老師導(dǎo)演的舞蹈《快樂(lè)的小天使》獲“優(yōu)秀導(dǎo)演獎(jiǎng)”;舞蹈《快樂(lè)的小天使》在匯演中榮獲“優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”，舞蹈《快樂(lè)的小天使》在匯演中榮獲“優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)”，參演的學(xué)前班演員周思婷獲“優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”;五年級(jí)文藝匯演《武術(shù)表演》演員張沖獲得“優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”。到我校輪崗支教的毛艷老師、程雯老師、李哲老師被評(píng)為“優(yōu)秀支教教師�！边@些榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的取得不僅僅是他們自己的，更是我們民生小學(xué)所有師生的。希望所有同學(xué)和教師像這些師生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，勤學(xué)踏實(shí)的精神。
本期我校有8個(gè)教學(xué)班，分別是1――6，學(xué)前附設(shè)大中班，輪崗教師6人。
二、安全教育
安全是大事，的時(shí)時(shí)處處注意。
1、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生乘車(chē)安全管理責(zé)任合同、學(xué)生安全責(zé)任管理合同、學(xué)前班接送協(xié)議，這些合同要求你們告知家長(zhǎng)要再讀、長(zhǎng)讀，學(xué)校存檔。
2、上下學(xué)安全。上下學(xué)不在道路上亂串、追逐打鬧，按時(shí)回家;離家時(shí)要告知父母，到家時(shí)要告知父母，不和陌生說(shuō)話。放學(xué)站好路隊(duì)。
3、課間，不追逐打鬧，不帶危險(xiǎn)品進(jìn)校園，上下樓梯禮貌有序，不擁擠，不推搡。
4、營(yíng)養(yǎng)餐，每天把飯盒洗凈，就餐時(shí)排隊(duì)有序打飯，節(jié)約糧食，不亂倒亂扔，節(jié)約用水。
5、同學(xué)之間要做到和睦相處，相互幫助。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始，讓我們一起努力，一起成長(zhǎng)吧!
秋季開(kāi)學(xué)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我很榮幸能作為老教師代表站在這里發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師歡迎各位新老師和新同學(xué)走進(jìn)xx這個(gè)大家庭。
秋天，既是一個(gè)承載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)孕育希望的季節(jié)�？粗_(tái)下一張張嶄新的面孔，心里無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲曳欧鹂吹揭欢涠浜诺幕ǘ洌悄敲吹乜释事?渴求陽(yáng)光。
這是我步入工作崗位的第四個(gè)年頭，能身為教師站在這里，其實(shí)是一件挺幸福的事。幸福于我來(lái)說(shuō)就是成長(zhǎng)的過(guò)程，不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)自己。
我會(huì)在看到學(xué)生安靜且認(rèn)真地在知識(shí)的海洋里暢游時(shí)，感到幸福;我會(huì)因?qū)W生在每一位老師生日的那天送去的祝福和問(wèn)候，感到幸福;我會(huì)因?yàn)榭吹綄W(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒再爬起來(lái)的身影，感到幸福;我會(huì)因?yàn)榭吹綄W(xué)生在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的情景，感到幸�！�
我想很多老師都跟我一樣，在看到學(xué)生從少不更事到走向成熟的過(guò)程時(shí)，會(huì)倍感幸�！獙�(duì)我們來(lái)說(shuō)，見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)、成熟，是老師一生的幸福。
在今年暑假8月3號(hào)那天晚上，我清晰地記得，我們班的汪雋劼同學(xué)和他媽媽跟我說(shuō)明因?yàn)榧彝サ脑蚨炔坏靡鸦氐玛?yáng)就讀初三，剛開(kāi)始他還煞有介事地跟我討論一些物理學(xué)相關(guān)的東西，之后,我就只是囑咐了他幾段話，誰(shuí)知道熟練操作電腦的他，老半天才敲兩句話給我：
“I never forget you!”
“黃老師，為什么我滿肚子的話都說(shuō)不出來(lái)!”
之后就是電腦那端長(zhǎng)時(shí)間的靜默，最后他突然又給我傳來(lái)一個(gè)飆淚的表情。那一刻，他怎么了，你們懂得!所以，作為老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)學(xué)生精神和情感的感召。而那一刻我擁有的就是最簡(jiǎn)單而樸實(shí)的幸福。
當(dāng)然這一系列幸福的感官體驗(yàn)也是需要時(shí)間的積累。古語(yǔ)云：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香!剛走上教育工作不久的我們，要想獲得成長(zhǎng)，必然會(huì)經(jīng)歷復(fù)雜而曲折的心理歷程。
我們可能曾因?yàn)閷W(xué)生身上的某種不良習(xí)慣而發(fā)怒，所以，我們要做的就是換一種心態(tài)。任何一種事情做久了可能都會(huì)令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實(shí)，問(wèn)題也許并非出在事情本身，而只是人的心理作用。在人生旅途中，永遠(yuǎn)都不要忘記隨時(shí)調(diào)整心態(tài)，因?yàn)槁猛镜耐黄迫Q于人自身的突破。
對(duì)于新老師，想跟你們分享一句話：
如果我們想要為明天做準(zhǔn)備，我覺(jué)得最好的方法就是放低姿態(tài)，集中我們所有的智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是我們能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
新學(xué)期開(kāi)端，對(duì)于各位同學(xué)們，我囑咐你們的也只有兩句話：
第一、 樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)有生活信仰的現(xiàn)代中學(xué)生。人活著不僅
僅只是為了吃飯，睡覺(jué)這些具體的生命活動(dòng)，還需要健康而飽滿的思想活動(dòng)來(lái)支持我們的身體力行。
第二、 以尊重和崇尚知識(shí)為樂(lè)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)并熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。在你們中
有的同學(xué)興趣可能根本不在學(xué)習(xí)上，每天關(guān)注的都是游戲、八卦新聞、明星等，現(xiàn)實(shí)的原因可能就來(lái)自環(huán)境，請(qǐng)你們不要就此妥協(xié)，記住：環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境擺布，但積極的人卻控制環(huán)境。
最后，讓我們都祝愿xx的明天更加美好!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是初三xx班的xxx，走過(guò)輕松愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進(jìn)了初三，一個(gè)充滿了希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來(lái)麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲；在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)“問(wèn)世間是否此山最高”的輝煌。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
初三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽覀冇猩暇盘鞌�?jiān)�，下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持，我們有寶劍一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信，感慨今日長(zhǎng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。
人沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚(yú)有什么區(qū)別。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬(wàn)里。也許，結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過(guò)程，也是一種收獲。對(duì)待初三的得失，我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
今天，我們面對(duì)藍(lán)天，向著大地，面對(duì)親愛(ài)的母校，向著敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)講話：只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好。
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
初一的新同學(xué)，你們象我們當(dāng)初一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了xx中學(xué)，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。初一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人！我們期待你們成功！
初二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。初二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對(duì)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。
踏進(jìn)初三門(mén)口的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏？選擇了讀書(shū)，選擇了中考，我們就選擇了拼搏�？窗�，“攀登路”上，一個(gè)個(gè)矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚(yáng)的臉上，自信滿滿，那是跨進(jìn)初三的我們。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兠靼�，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！
或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想�！皶�(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
邁向了初三，在接下來(lái)的日子里，我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以xx中學(xué)為光榮，明天xx中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家！
【秋季開(kāi)學(xué)演講稿】相關(guān)文章：