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校園風(fēng)采廣播稿

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-10 我要投稿
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  校園風(fēng)采欄目主要介紹品學(xué)兼優(yōu)的高中生成長(zhǎng)的履痕。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的校園風(fēng)采廣播稿,歡迎參考~

  篇一:校園風(fēng)采廣播稿

  親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí) ,學(xué)校就是希望的搖籃,那么什么是希望呢?

  當(dāng)你在泥土中買下一;ㄗ,在苦苦等待那間嫩的幼芽萌生;當(dāng)你看到花株秀出花蕾,在悄悄等待嗅到溫柔的芬芳,希望之聲已經(jīng)騙人而至了。

  希望就是嬰兒落地是洪亮的哭聲;希望就是迷路的小孩突然聽見的狗叫;希望就是溺水者突然捉住的一根浮木。

  希望就是白雪皚皚中的一點(diǎn)翠綠; 希望就是炎炎酷暑中的一縷清風(fēng); 希望就是白日大旱后的一聲驚雷.

  希望就是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡中的小小期待;希望就是生命之舟的動(dòng)力,是補(bǔ)充能量的加油站;希望就是綠遍田野的春風(fēng),是驅(qū)除黑暗的燈光。

  希望猶如你手中的調(diào)色板,有了它,就能調(diào)出斑斕奪目的色彩。他將是你的人生像一幅水彩的畫卷,閃爍耀眼的光彩。

  希望猶如一團(tuán)輕紗,圍繞在我們的周圍,那是一種美麗的誘惑。

  希望在那里?在播種者的心頭,在追尋者的腳下。

  花季朋友們,有希望才有動(dòng)力,有希望才會(huì)心甘情愿的去奮斗。讓我們壞瑞希望,向前奔跑,共同去追尋更美的成功

  篇二:校園風(fēng)采廣播稿

  我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,迎接我們的是兩排高大、挺拔的松樹,好像是士兵在對(duì)我們奏樂、吹號(hào),歡迎我們。往右看,是一個(gè)混泥土操場(chǎng),周圍鋪著水泥路,同學(xué)們都站在這兒做操。水泥路四周的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng),好像也在歡迎我們。左邊就是我們每天離不開的教室和老師的辦公室。

  春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠!㈡覒。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了

  秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的楊樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。只有滿樹的梨子笑紅了臉。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹依然翠綠。操場(chǎng)成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我的學(xué)校。

  篇三:校園風(fēng)采廣播稿

  風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱.但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求.

  創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".這是對(duì)老師的評(píng)價(jià).一日為師,終生為父.父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí).因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽.

  創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系.路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜.嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響.

  創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起.水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷.

  和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉.

  和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào),它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

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