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商業(yè)的本質(zhì)讀后感

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-09 我要投稿
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第一篇

我看書之前就在想,《商業(yè)的本質(zhì)》這本書到底是講什么的?講管理的、講做營(yíng)銷的、還是做產(chǎn)品,還是其他?

看書之前,我認(rèn)為商業(yè)的本質(zhì)是,你是否能夠滿足人們的某種需求!你是否不可替代。任何商業(yè),都是創(chuàng)造了一種價(jià)值,滿足了某種需求。

看完杰克韋爾奇這本書,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)他講的,就是他上一本書的名字「贏」,以他的理念,商業(yè)的本質(zhì)就是「贏」。

"商業(yè)的本質(zhì)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)"團(tuán)隊(duì)"兩個(gè)字。同時(shí),既然是運(yùn)動(dòng),目的就是要去贏。杰克帶給我們更多的是贏的態(tài)度,是通過(guò)抓住管理學(xué)和商業(yè)上最本質(zhì)的東西走向贏的路徑。"

圍繞著要"贏"這個(gè)目標(biāo),去構(gòu)建你的系統(tǒng),從領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作力兩大方面,不斷的推進(jìn)使命的達(dá)成。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力,曉松已經(jīng)講得很到位了,我說(shuō)說(shuō)我對(duì)協(xié)作力的看法。協(xié)作力,是重構(gòu)你的使命,讓你的行動(dòng)把使命落地,并且跟進(jìn)你的結(jié)果。學(xué)以致用,聯(lián)系到書友會(huì),我們嘗試定義我們的方向。

我們使命:讓讀書與商業(yè)緊密結(jié)合,讓讀書分享成為一種習(xí)慣。

我們的行動(dòng):根據(jù)興趣愛(ài)好分組,分讀書組、文體組、財(cái)經(jīng)組、創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部等,大家在自己喜歡的小組提升自己。每天線上讀書分享,每周二線下讀書分享,現(xiàn)金流游戲、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤游戲等踐行一些商業(yè)規(guī)則和管理常識(shí),未來(lái)還可能孵化一些商業(yè)項(xiàng)目,在創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)一起去實(shí)踐。

我們?nèi)绾慰己私Y(jié)果:不可量化的東西,說(shuō)出來(lái)可能高高在上,沒(méi)有落地和考核也沒(méi)有效果。

我們最開(kāi)始能夠做的,就是讀書,堅(jiān)持獨(dú)立思考,把思考放在書友會(huì)公眾號(hào)上,讓公眾號(hào),傳承書友智慧。

結(jié)合一些商業(yè)的實(shí)踐,我們會(huì)感受很多書本上的知識(shí)是沒(méi)有用的,如果讀書無(wú)法改變自己,無(wú)法提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力或者提升創(chuàng)業(yè)者公司業(yè)績(jī),那讀書有什么用?所以我們提倡學(xué)以致用。

然而很多人不知道如何選書,經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間在一些不好的書上面,就需要讀書讀得多的人通過(guò)分享幫我們縮短篩選書的時(shí)間,羅輯思維和吳曉波頻道的推薦書,就在做這個(gè)事情;

很多人沒(méi)有時(shí)間讀書的書友,可以參加讀書分享會(huì),獲取讀書的精華,"得到"APP、"千錘百煉",包括書友"怡記"等人的書評(píng),就在做這個(gè)事情,把書讀薄。最終達(dá)到讓讀書改變自己,把讀書分享形成一個(gè)習(xí)慣。

我本身也是喜歡讀書,經(jīng)常覺(jué)得書到用時(shí)方恨少。我希望我的堅(jiān)持,讓大家也愛(ài)上讀書。

正如文中所說(shuō):"請(qǐng)記住,你的下屬每周用于工作的時(shí)間有40個(gè)小時(shí)。這是他們的一種投資。如果你沒(méi)有幫助他們最大程度地實(shí)現(xiàn)這些投資的價(jià)值,那么你就是在浪費(fèi)他們的時(shí)間和生命".

我深深的表示認(rèn)同。如果我們不能用良好的規(guī)則,用"羅伯特議事規(guī)則"等建立良好的議事習(xí)慣,讓大家平等的分享,限定時(shí)間,錘煉自己的思考,那我們也是在浪費(fèi)書友們的時(shí)間和生命。我們一直在嘗試用各種分組,防止信息過(guò)載,也主張大家努力用文字錘煉自己的思考。

也許,我們還不夠完美,但我們一直在努力!謝謝大家支持!

第二篇

我看書之前就在想,《商業(yè)的本質(zhì)》這本書到底是講什么的?講管理的、講做營(yíng)銷的、還是做產(chǎn)品,還是其他?

看書之前,我認(rèn)為商業(yè)的本質(zhì)是,你是否能夠滿足人們的某種需求!你是否不可替代。任何商業(yè),都是創(chuàng)造了一種價(jià)值,滿足了某種需求。

看完杰克韋爾奇這本書,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)他講的,就是他上一本書的名字「贏」,以他的理念,商業(yè)的本質(zhì)就是「贏」。

"商業(yè)的本質(zhì)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)"團(tuán)隊(duì)"兩個(gè)字。同時(shí),既然是運(yùn)動(dòng),目的就是要去贏。杰克帶給我們更多的是贏的態(tài)度,是通過(guò)抓住管理學(xué)和商業(yè)上最本質(zhì)的東西走向贏的路徑。"

圍繞著要"贏"這個(gè)目標(biāo),去構(gòu)建你的系統(tǒng),從領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作力兩大方面,不斷的推進(jìn)使命的達(dá)成。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力,曉松已經(jīng)講得很到位了,我說(shuō)說(shuō)我對(duì)協(xié)作力的看法。協(xié)作力,是重構(gòu)你的使命,讓你的行動(dòng)把使命落地,并且跟進(jìn)你的結(jié)果。學(xué)以致用,聯(lián)系到書友會(huì),我們嘗試定義我們的方向。

我們使命:讓讀書與商業(yè)緊密結(jié)合,讓讀書分享成為一種習(xí)慣。

我們的行動(dòng):根據(jù)興趣愛(ài)好分組,分讀書組、文體組、財(cái)經(jīng)組、創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部等,大家在自己喜歡的小組提升自己。每天線上讀書分享,每周二線下讀書分享,現(xiàn)金流游戲、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤游戲等踐行一些商業(yè)規(guī)則和管理常識(shí),未來(lái)還可能孵化一些商業(yè)項(xiàng)目,在創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)一起去實(shí)踐。

我們?nèi)绾慰己私Y(jié)果:不可量化的東西,說(shuō)出來(lái)可能高高在上,沒(méi)有落地和考核也沒(méi)有效果。

我們最開(kāi)始能夠做的,就是讀書,堅(jiān)持獨(dú)立思考,把思考放在書友會(huì)公眾號(hào)上,讓公眾號(hào),傳承書友智慧。

結(jié)合一些商業(yè)的實(shí)踐,我們會(huì)感受很多書本上的知識(shí)是沒(méi)有用的,如果讀書無(wú)法改變自己,無(wú)法提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力或者提升創(chuàng)業(yè)者公司業(yè)績(jī),那讀書有什么用?所以我們提倡學(xué)以致用。

然而很多人不知道如何選書,經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間在一些不好的書上面,就需要讀書讀得多的人通過(guò)分享幫我們縮短篩選書的時(shí)間,羅輯思維和吳曉波頻道的推薦書,就在做這個(gè)事情;

很多人沒(méi)有時(shí)間讀書的書友,可以參加讀書分享會(huì),獲取讀書的精華,"得到"APP、"千錘百煉",包括書友"怡記"等人的書評(píng),就在做這個(gè)事情,把書讀薄。最終達(dá)到讓讀書改變自己,把讀書分享形成一個(gè)習(xí)慣。

我本身也是喜歡讀書,經(jīng)常覺(jué)得書到用時(shí)方恨少。我希望我的堅(jiān)持,讓大家也愛(ài)上讀書。

正如文中所說(shuō):"請(qǐng)記住,你的下屬每周用于工作的時(shí)間有40個(gè)小時(shí)。這是他們的一種投資。如果你沒(méi)有幫助他們最大程度地實(shí)現(xiàn)這些投資的價(jià)值,那么你就是在浪費(fèi)他們的時(shí)間和生命".

我深深的表示認(rèn)同。如果我們不能用良好的規(guī)則,用"羅伯特議事規(guī)則"等建立良好的議事習(xí)慣,讓大家平等的分享,限定時(shí)間,錘煉自己的思考,那我們也是在浪費(fèi)書友們的時(shí)間和生命。我們一直在嘗試用各種分組,防止信息過(guò)載,也主張大家努力用文字錘煉自己的思考。

也許,我們還不夠完美,但我們一直在努力!謝謝大家支持!

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