下面小編給大家講講文獻(xiàn)綜述的寫作要求，希望大家看完之后可以寫出一篇優(yōu)秀的文章。
寫作要求
�、砰_(kāi)門見(jiàn)山，不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過(guò)程。
�、蒲院�(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。不應(yīng)過(guò)多敘述同行熟知的及教科書中的常識(shí)性內(nèi)容，確有必要提及他人的研究成果和基本原理時(shí)，只需以參考引文的形式標(biāo)出即可。在引言中提示本文的工作和觀點(diǎn)時(shí)，意思應(yīng)明確，語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練。
⑶回顧歷史要有重點(diǎn)，內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題，圍繞標(biāo)題介紹背景，用幾句話概括即可;在提示所用的方法時(shí)，不要求寫出方法、結(jié)果，不要展開(kāi)討論;雖可適當(dāng)引用過(guò)去的文獻(xiàn)內(nèi)容，但不要長(zhǎng)篇羅列，不能把前言寫成該研究的歷史發(fā)展;不要把前言寫成文獻(xiàn)小綜述，更不要去重復(fù)說(shuō)明那些教科書上已有或本領(lǐng)域研究人員所共知的常識(shí)性內(nèi)容。
�、茸鹬乜茖W(xué)，實(shí)事求是。在前言中，評(píng)價(jià)論文的價(jià)值要恰如其分、實(shí)事求是，用詞要科學(xué)，對(duì)本文的創(chuàng)新性最好不要使用“本研究國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、首次報(bào)道”、“填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”、“有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值”、“本研究?jī)?nèi)容國(guó)內(nèi)未見(jiàn)報(bào)道”或“本研究處于國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先水平”等不適當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)語(yǔ)。
⑸引言的內(nèi)容不應(yīng)與摘要雷同，注意不用客套話，如“才疏學(xué)淺”、“水平有限”、“懇請(qǐng)指正”、“拋磚引玉”之類的語(yǔ)言;前言最好不分段論述，不要插圖、列表，不進(jìn)行公式的推導(dǎo)與證明。
文獻(xiàn)綜述的意義和目的
總結(jié)和綜合該方向前人已經(jīng)做了的工作，了解當(dāng)前的研究水平，分析存在問(wèn)題，指出可能的研究問(wèn)題和發(fā)展方向等，并且列出了該方向眾多的參考文獻(xiàn)，這對(duì)后人是一筆相當(dāng)大的財(cái)富，可以指導(dǎo)開(kāi)題報(bào)告和論文的寫作。
文獻(xiàn)綜述的目的因研究的性質(zhì)不同而不同。如果你的研究目的是要展現(xiàn)有關(guān)某個(gè)研究課題的現(xiàn)有知識(shí)，那么你要做的是一個(gè)基本文獻(xiàn)綜述。如果你的目的是為了揭示一個(gè)研究問(wèn)題，從而進(jìn)行深入研究，那么你要做的是一個(gè)高級(jí)文獻(xiàn)綜述。
基本文獻(xiàn)綜述是對(duì)有關(guān)研究課題的現(xiàn)有知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。它的目的是陳述現(xiàn)有知識(shí)的狀況，這可以作為一個(gè)研究論題(thesis)。
基本文獻(xiàn)綜述從選擇和確立研究興趣或研究話題(issue)開(kāi)始——這就是研究問(wèn)題(studyquestion)。隨著寫作的不斷進(jìn)行，研究問(wèn)題將不斷縮小和澄清，成為一個(gè)研究主題(topic)。研究主題為文獻(xiàn)綜述提供了具體指向和框架。文獻(xiàn)綜述必須包括：一個(gè)研究論題的發(fā)現(xiàn)、論者的觀點(diǎn)，以及對(duì)研究問(wèn)題的回答。一般來(lái)說(shuō)，不管是一份課程作業(yè)還是一篇碩士論文，都會(huì)要求有一個(gè)基本文獻(xiàn)綜述。
高級(jí)文獻(xiàn)綜述比基本文獻(xiàn)綜述更進(jìn)一步。它也要選擇研究興趣和主題;之后再對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行回顧，確立研究論題。這時(shí)，它要提出進(jìn)一步的研究，從而建立一個(gè)研究項(xiàng)目，這個(gè)研究將提出新的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。高級(jí)文獻(xiàn)綜述是確立原創(chuàng)性研究問(wèn)題的基礎(chǔ)，也是對(duì)一個(gè)研究問(wèn)題進(jìn)行探索的基礎(chǔ)。
在高級(jí)文獻(xiàn)綜述中，研究者首先陳述有關(guān)研究問(wèn)題的現(xiàn)有知識(shí)。根據(jù)發(fā)現(xiàn)，研究者提出研究論題，即哪方面還需要深入研究。高級(jí)的碩士論文和所有的博士論文都以高級(jí)文獻(xiàn)綜述為尋找研究課題中未知領(lǐng)域的墊腳石。
雖然基本文獻(xiàn)綜述和高級(jí)文獻(xiàn)綜述所包含的任務(wù)有所不同，但是它們呈現(xiàn)知識(shí)和提出論題的方式是相似和并行不悖的。