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初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞

時(shí)間:2024-09-04 14:24:50 詩琳 學(xué)人智庫 我要投稿
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初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。我們眼下的社會(huì),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編幫大家整理的初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞

  初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  上周五,我校剛剛舉行了20XX屆中考百日動(dòng)員大會(huì)。今天,在中考倒計(jì)時(shí)93天之際,我們在這里召開初三年級(jí)全體教師會(huì)議,旨在集思廣益、謀求本屆初三年級(jí)在中考最后沖刺階段的教育教學(xué)質(zhì)量有更大的提高,全體初三教師能同心同德、齊心協(xié)力,力爭在20XX年的中考中取得更大輝煌的成績。

  首先請丁主任就開學(xué)初的十七校聯(lián)考情況做一簡要介紹。

  下面請年級(jí)組陳磊組長就本年級(jí)的'教育教學(xué)情況做簡要介紹和分析。

  下面請各班班主任老師就班級(jí)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,打算和目標(biāo)作簡要分析交流。希望各位老師通過班主任的介紹對本屆初三年級(jí)的學(xué)生特別是所任教班級(jí)的學(xué)生情況有更加細(xì)致、更加深刻的了解,以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學(xué)工作。

  剛才八位班主任老師分別就班級(jí)的情況作了簡要的分析,雖簡明扼要,卻不失精彩,既看到了班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)、特長和潛力,也找到了班級(jí)存在的問題,并尋求到解決的方案和措施,娓娓道來,如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級(jí)工作的認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)用心。再次表示感謝!

  下面請幾位教師代表就本學(xué)科的后期教育教學(xué)工作特別是中考復(fù)習(xí)沖刺工作提出自己的想法和認(rèn)識(shí),共大學(xué)學(xué)習(xí)和參考。

  最后請沈校長對本屆初三的中考復(fù)習(xí)沖刺工作做要求和指導(dǎo)。

  初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞 2

同志們:

  今天我們召開初三畢業(yè)班工作第三次全體會(huì)議,即對前段工作進(jìn)行總結(jié)反思,同時(shí)也為本期后半段工作乃至全年工作作一個(gè)整體安排,以上各位的發(fā)言求真務(wù)實(shí),說明大家都在動(dòng)腦經(jīng),憋著一股勁,抱成一個(gè)團(tuán),證明自己的實(shí)力,證明這個(gè)集體的實(shí)力,我很感欣慰,謝謝你們!

  隨著中考升學(xué)形勢的不斷發(fā)展,校際升學(xué)競爭也在發(fā)生著深刻的變化:一是競爭強(qiáng)度日趨激烈,從教學(xué)質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭;二是競爭范圍日益擴(kuò)大,從高中達(dá)線單一指標(biāo)的競爭到省示范高中錄取率、高分排名和實(shí)驗(yàn)班上線率等多元指標(biāo)的競爭;三是競爭手段日益科學(xué),從苦干、蠻管轉(zhuǎn)向了巧干、科研;四是競爭規(guī)則趨向多變,中考方式的'不斷變革使得學(xué)校不得不面臨重新洗牌的考驗(yàn)。面對這一形勢,我們清醒地認(rèn)識(shí)到:尋求發(fā)展的根本出路只有一條,那就是“激活機(jī)制”、“科學(xué)拼搏”。

  明確管理思路:宏觀形勢上,認(rèn)清“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”,借嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)謀求發(fā)展的機(jī)遇;教育目標(biāo)上,確立“成人與成才并重”,以“成人”的底蘊(yùn)激發(fā)“成材”的動(dòng)力;師生管理上,強(qiáng)調(diào)“激勵(lì)與制約并舉”,用全新的機(jī)制,激活師生的潛能;學(xué)科建設(shè)上,主張“補(bǔ)短與揚(yáng)長兼顧”,以“揚(yáng)長”的心態(tài)落實(shí)“補(bǔ)差”的措施;教學(xué)方略上,堅(jiān)持“苦干與巧干結(jié)合”,用科學(xué)的拼搏贏得超常的發(fā)展。

  初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞 3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  三年前,當(dāng)你們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天離別,則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向藍(lán)天。你們就要畢業(yè)了,載著三年采擷的累累碩果。你們就要走了,載著母校師生的切切深情。你們即將在人生的征途上跨出新的一步,你們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!現(xiàn)在我宣布:20xx屆九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  一、請全體起立,面向國旗、行注目禮!出旗。

  二、升國旗、奏《國歌》。禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請坐!

  三、在三年的時(shí)光里,在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事,值得回憶和珍藏。今天,全體畢業(yè)班師生相聚在這里,共同回首這三年里或精彩或平淡的故事,品味著老師們給予學(xué)生慈母嚴(yán)父般的深深教誨,感受著學(xué)生們帶給老師們或甜蜜或無奈的瞬間;我們在這里,重拾往昔的回憶,見證今日的成長,放飛明天的理想與希望。接下來,有請xx校長為我們的畢業(yè)典禮致開幕詞。謝謝xx校長語重心長的話語,請同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上,時(shí)時(shí)鞭策自己,奮力前行,像王楓校長期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人。

  四、韓愈說:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!毕嗵幦,老師們也不僅僅是良師,更是與大家共同成長的朋友。此時(shí)此刻讓我們用掌聲歡迎教師代表,xx老師為大家送來畢業(yè)的祝福。

  五、感謝xx老師的祝福,剛才聽了教師代表的贈(zèng)言,同學(xué)們的心中也一定是感慨萬千,有千言萬語想要表達(dá)。即將離開學(xué)習(xí)、生活了三年的母校,同學(xué)們也有很多不舍。接下來,有請九(1)班學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)表她的畢業(yè)感言。感謝xx同學(xué)飽含深情的發(fā)言。

  六、同學(xué)們,三年的校園生活,老師們的確付出了艱辛的努力,傾注了真摯的'情感。如今,你們要踏上新的征程,即將告別母校,讓我們永遠(yuǎn)記住這一特殊的時(shí)刻。感謝師長恩,珍藏母校情。有請我們九年級(jí)全體教師上臺(tái),接受20xx屆畢業(yè)生代表的獻(xiàn)花和紀(jì)念章。

  (學(xué)生獻(xiàn)花和紀(jì)念章播放《感恩的心》)

  請全體同學(xué)再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達(dá)深深的感激之情。

  集體朗誦拜師辭。

  行拜師禮雙手握拳,彎腰鞠躬三下。

  七、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒∠旅嬲堁χ飨x優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樗麄冾C發(fā)榮譽(yù)證書。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校爭光添彩。

  八、越過中考這道坎,記住畢業(yè)這一天;越過中考這道坎,不但需要充足的知識(shí)積累,還需要注意考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備和心理調(diào)節(jié)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx主任,給我們做考前專業(yè)指導(dǎo)。

  九、走過無數(shù)個(gè)寒暑日夜,走過三年的春夏秋冬。在這即將離別的時(shí)候,每一位老師都有許多話想對你們說。在這難忘的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽xx校長對學(xué)子們的諄諄教誨。讓我們用最熱烈的掌聲感謝xx校長送給我們的畢業(yè)寄語。

  十、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天的畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡唿的開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布再次前進(jìn)。親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,你們都是老師優(yōu)秀的學(xué)生!天下沒有不散的筵席,龍亭初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請你們牢記:“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向。未來母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會(huì)的棟梁之才。

  讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

  初三教學(xué)工作會(huì)議主持詞 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  光陰似箭,彈指一揮間。初中生活即將悄悄走進(jìn)你們的回憶。大家?guī)еd奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感,忍著離別的淚水,最后一次相聚在這里,隆重舉行20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。

  一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):xx初中20xx級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):奏國歌,請全體起立。

  請坐下。

  聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。我相信大家現(xiàn)在像青青草的珍重春天的陽光一樣,更加留戀母校;正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣,怎么也舍不得離開棲身四年的母校!有人說,初中生活是一本太倉促的書,還來不及領(lǐng)略,一千多頁就匆匆翻過。但是,母校永遠(yuǎn)忘不了你們!現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲歡迎xx校長致詞!

  三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):xx校長致詞。

  “三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!侯校長回顧了我們在初中四年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成初中學(xué)業(yè)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的講話句句叮嚀,字字千金,侯校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝侯校長的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!同學(xué)們,四年的校園生活,全體師生風(fēng)雨同舟,一起走過了1000多個(gè)日子,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。四年來,有的同學(xué)已經(jīng)膩煩甚至討厭老師的啰嗦,如今,你們就要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?我想請你們再一次靜下心來,聽聽老師最后給你們嘮叨一次。

  首先請一班班主任王老師說說心里話;掌聲歡迎!

  請二班班主任侯老師說說心里話;掌聲歡迎!

  請三班班主任胡老師說說心里話;掌聲歡迎!

  請四班班主任鄭老師說說心里話;掌聲歡迎!

  請五班班主任胡老師說說心里話;掌聲歡迎!

  請六班班主任畢老師說說心里話;掌聲歡迎!

  四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):畢業(yè)班教師代表贈(zèng)言。

  “快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”,同學(xué)們,這就是你們的老師!六位班主任老師的講話,表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體古城初中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。一縷縷牽掛,一聲聲祝福,蘊(yùn)含著老師多么深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)你考上理想的學(xué)校時(shí),當(dāng)你取得優(yōu)異的成績時(shí),千萬別忘了給你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜訊呀,無論你走的多遠(yuǎn),飛得多高,你們的恩師們始終用愛的目光為你守望。同學(xué)們,四年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們和老師朝夕相處,一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光,如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍萬般叮嚀,都化為了一句句的祝福。面對你們初中生活的結(jié)束及新的人生征程的開始,你們的級(jí)部主任給大家?guī)懋厴I(yè)的祝福。大家用掌聲有請xx主任臨別贈(zèng)言。大家歡迎。

  五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),級(jí)部主任講話。

  父母是孩子的第一任老師,是我們十五年來成長的伴侶。在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻,他們也有許多的話語想對我們訴說。接下來讓我們用熱烈掌聲有請九年級(jí)一班xx同學(xué)的家長為我們送來祝福。

  六、畢業(yè)生家長代表講話

  感謝xx同學(xué)的家長。全體20xx級(jí)同學(xué)一定銘記您的話語,在高一級(jí)學(xué)校創(chuàng)出一流成績,為母校添彩,為家長爭光。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。班主任也許是世界上最小的主任,但同時(shí)又是最重要的'主任;老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡、也很普通。老師的工作是辛苦的。教室里,餐廳里,宿舍里,運(yùn)動(dòng)場上,甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點(diǎn)外,都留下他們似乎永遠(yuǎn)不知疲倦的身影,我想,我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記、也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際,我們最難忘記的可能就是敬愛的班主任和各科老師,最想表達(dá)的就是我們心中的感激之情。下面典禮進(jìn)行第七項(xiàng):掌聲有請家長代表向校長獻(xiàn)花,畢業(yè)生代表向恩師鮮花致謝。給他們以激情的擁抱、表達(dá)我們最誠摯的謝意和敬意!

  七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),向校長和畢業(yè)班教師鮮花。

  親愛的同學(xué)們,你們的鮮花就是老師的勛章,你們的笑臉就是對老師工作的最高獎(jiǎng)賞。他會(huì)溫暖每個(gè)老師的心房,化為他們熱愛學(xué)生的力量,謝謝你們!

  同學(xué)們,四年初中生活,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。畢業(yè)了,你們有很多的心里話想跟你們的老師說,有很多的心情要表達(dá)。下面就請畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)表她的感慨。掌聲響起來。

  八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),畢業(yè)生代表發(fā)言,并向母校贈(zèng)送禮物。

  激情澎湃,豪情滿懷,剛才殷艷敏同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了同學(xué)們的心聲!訴說了對老師的感激,感謝老師四年來的關(guān)愛!所有的感激,所有的留戀,匯成一句話,感謝老師,感謝母校,母校情深,師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈(zèng)了禮物。

  學(xué)生代表贈(zèng)送禮物。

  再次以熱烈的掌聲謝謝同學(xué)們!

  九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),八年級(jí)學(xué)生代表xx發(fā)言。

  弟弟妹妹對你們既有深深的祝福,也有依依不舍的深情,祝愿你們展翅飛翔,在高一級(jí)學(xué)校創(chuàng)出優(yōu)異成績,為母校增光。今天是一個(gè)值得銘記的日子,因?yàn)槲覀兗磳⑴c四年的初中生涯道聲再見。一本薄薄的畢業(yè)證書中,承載的是我們充實(shí)的、沉甸甸的四年。

  十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng),請畢業(yè)生走向紅地毯,頒發(fā)畢業(yè)證書。

  下面,有請學(xué)校侯校長、苗校長、劉校長、張主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!大家掌聲歡迎!讓我們以熱烈掌聲向同學(xué)們表示祝賀!

  同學(xué)們,接過這紅紅的畢業(yè)證書,我們的心中都感慨萬千。我們想起了四年來含辛茹苦培育我們的老師,想起了四年來和自己朝夕相處的朋友。同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘四年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體畢業(yè)同學(xué)起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請張xx、王xx二位同學(xué)領(lǐng)誓。

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