征文大賽頒獎典禮主持詞

　　從文字的出現(xiàn)到現(xiàn)在已經(jīng)有數(shù)不清的年份了，文字成了人們最重要的一種情感表達方式之一，它和我們的生活息息相關(guān)，現(xiàn)代社會我們將再也離不開它，

　　1.文學(xué)之美，太多精華的沉淀，再空洞乏味也有精妙的銜接。

　　2.文學(xué)之精，太多新舊的交集，再陳舊俗套也能調(diào)出新意。

　　1.文學(xué)之悟，太多哲理的包容，再簡單平凡也有充足的理由陳述。

　　2.大千世界，變化多于內(nèi)容。生活就是一個小小的調(diào)色盤，將酸甜苦辣融入其中，用情感和想象來創(chuàng)造文學(xué)的繁榮。

　　1.自然流露，生生不息的泉涌。心潮澎湃，我們拒絕庸俗，用心創(chuàng)作，思思的文字可以描繪生活更美的篇幅。

　　1.尊敬的各位來賓，

　　2.親愛的同學(xué)們：

　　1.大家，

　　合：下午好!

　　1.歡迎各位蒞臨“第二屆海韻杯征文大賽頒獎典禮的現(xiàn)場”。我是主持人***。

　　2.我是***首先請允許我們介紹一下出席今天頒獎典禮的嘉賓，他們是*******

　　1.出席今天頒獎典禮的還有各院校的代表，他們分別是：*******

　　2.接下來呢，首先有請出***老師為我們致歡迎詞。

　　1.有請

　　(老師發(fā)言。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。)

　　1.感謝***老師的致辭，請您就坐。

　　2.謝謝!這次的征文活動得到了各校廣大文友的大力主持，自征文開始，在很短的時間內(nèi)我們收到了眾多的優(yōu)秀作品。

　　1.經(jīng)過全體評委的共同努力，在充分體現(xiàn)公平、公正原則的基礎(chǔ)上我們評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，優(yōu)秀獎15名。

　　2.雖然我們的征文活動告一段落，但是我們相信，這次活動的開展必將會對我們大學(xué)生對文學(xué)的熱愛起到巨大的推動作用。

　　(宣布比賽開始)

　　2.下面我宣布“第二屆海韻杯征文大賽頒獎典禮”

　　合：現(xiàn)在開始!

　　1.在我們揭曉今天的獎項之前。先來請首配樂朗誦獲獎作品：《 》作者：

　　2.有請!

　　1.謝謝，你們賦予深情的朗誦。下面這個節(jié)目啊，可是充滿動感與活力的。

　　2. 恩，沒錯。話說當(dāng)今武術(shù)博大精深，其中包含傳統(tǒng)套路、散打、跆拳道、雙節(jié)棍、而且雙節(jié)棍以快、準、狠名揚世界。

　　1.那就讓我們的心跟著剛中帶柔，柔中帶剛的雙截棍舞動起來吧!

　　2.請欣賞雙截棍表演。

　　(表演中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。)

　　1.謝謝你們精彩的表演。

　　2.接下來進入我們的頒獎時刻。我們先來頒發(fā)優(yōu)秀獎中的8個獲獎作品，獲得優(yōu)秀獎的作品分別是外國語學(xué)院——李曼的《大學(xué)情感生活》。。。。。。

　　1.下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎

　　2.請大家再次以最熱烈的掌聲歡迎我們的***老師上臺給獲獎的同學(xué)頒獎

　　1.請大家對獲獎的同學(xué)表示祝賀!

　　2.請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學(xué)和頒獎嘉賓下臺!

　　(節(jié)目環(huán)節(jié))

　　2.今天我們很榮幸的請來了“第二屆校園文學(xué)風(fēng)采大賽”冠軍的獲得者——西游記劇組。我

　　想大家一定沒忘記他們在比賽中的精彩表現(xiàn)!

　　1.那么，在揭曉我們剩余7名優(yōu)秀獎之前，就請他們給大家?guī)�來精彩搞笑的話劇表演《西游記外傳�?/p>

　　2.掌聲有請西游記劇組。

　　(表演中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。)

　　1.感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂，下面繼續(xù)進行我們優(yōu)秀獎的頒獎。

　　2.下面即將公布我們剩余7名獲得優(yōu)秀獎的作品，他們分別是東北大學(xué)——何云端的《To Future》。。。。。。

　　1.掌聲有請我們獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

　　2.有請我們的***老師上臺，為我們獲獎的同學(xué)頒獎。

　　1.再次祝賀我們所有優(yōu)秀獎的獲獎?wù)?/p>

　　2謝謝。請大家就坐。再次謝謝*老師。

　　(節(jié)目環(huán)節(jié))

　　2.進行了兩組的頒獎過后，讓我們來放松一下，一起欣賞由Free Dance的張博和趙子茹帶來的動感街舞《Mo To》

　　1.有請

　　2..多么精彩的舞蹈秀啊，有舞當(dāng)然就不能缺少歌了。

　　1.沒錯，跳動的音符可以激發(fā)心靈感應(yīng)，美麗的旋律則可以讓人倍感輕松

　　2.那么接下來就讓我們一起欣賞王巖東帶來的歌曲《稻香》

　　1.有請!

　　(表演中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。)

　　1.謝謝我們表演嘉賓的精彩表現(xiàn)。

　　2.接下來我們即將公布的是三等獎的獲獎名單

　　1.獲得“第二屆海韻杯征文大賽”三等獎的作品是北戴河環(huán)境學(xué)院——林思韜的《相忘于江湖》******

　　2.下面有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，以及我們的頒獎嘉賓***為我們?nèi)�等獎的獲獎?wù)哳C獎。

　　1.有請!

　　2..恭喜我們?nèi)�等獎的獲獎?wù)?/p>

　　1.謝謝。請大家就坐。再次謝謝*老師。

　　(節(jié)目環(huán)節(jié))

　　2.經(jīng)歷了緊張激烈和振奮人心的頒獎環(huán)節(jié)，接下來又到了我們的娛樂互動環(huán)節(jié)

　　1.下面這個節(jié)目，可謂相當(dāng)?shù)木哂忻耖g特色，也是我個人非常喜歡的一個藝術(shù)表現(xiàn)形式。

　　2.沒錯，它集相聲、小品和戲曲于一體，給大家一種耳目一新的感覺。它就是幽默風(fēng)趣的雙簧。下面請鄭永、 為大家?guī)�來雙簧表演《我的見義勇為傳奇》

　　1.掌聲歡迎!

　　2.謝謝你們的精彩表演。下面讓我們一同欣賞侯璐瑤帶來的吉他彈唱《第一次愛的人》

　　1.掌聲有請!

　　(表演中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。)

　　1.謝謝大家精彩的表演。

　　2.下面我們頒發(fā)的是大賽的二等獎。獲得“第二屆海韻杯征文大賽”二等獎的作品是河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院齊芮的《悲傷在左，幸福抵達》***

　　1.有請我們獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

　　1.恭喜你們，有請我們的頒獎嘉賓****上臺為我們得獎的同學(xué)頒獎。

　　2.再次恭喜我們的獲獎?wù)?/p>

　　1.謝謝。請大家就坐。再次謝謝***老師。

　　(節(jié)目環(huán)節(jié))

　　(相聲、舞蹈)

　　1.謝謝你們的精彩表演。

　　2.好了，最最激動人心的時刻到來了。下面我們將要頒發(fā)的是此次大賽的一等獎。

　　1.獲得“第二屆海韻杯征文大賽”一等獎的作品是河北科技師范學(xué)院歐美學(xué)院東院——謝天的《中國印記》

　　2.請大家用最熱烈的掌聲有請一等獎的獲得者謝天，也是本次大賽唯一的一位一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎

　　1.同樣用熱烈的掌聲請出我們的***老師為我們一等獎的獲獎?wù)哳C獎。

　　2.恭喜你!

　　(節(jié)目環(huán)節(jié))

　　1.讓我們再一次恭喜所有的獲獎?wù)?/p>

　　2.不知道大家還記不記得在咱們學(xué)校合唱比賽中贏得第一名的旅游管理專業(yè)的合唱隊呢?

　　1.今天我們很榮幸的請來了他們，請他們再一次一展歌喉為我們帶來大合唱《游擊隊歌》 (表演中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。)

　　2.果然是第一名的獲得者啊，唱的可真棒!

　　1.沒錯，謝謝你們!

　　2.本次征文活動成果累累，優(yōu)秀作品甚多，取得非常喜人的成績，許多的獲獎作品具有很好欣賞性。

　　1.文字真是這個世間最偉大的東西了，它能讓不相識的人心靈貼近與交融，也能讓過去的時光回轉(zhuǎn)倒流。

　　2.有耕耘才會有收獲，春天的勤勞才能換的秋天的豐收。到這里，今天的活動就要結(jié)束了。

　　1.雖然這屆“海韻杯”征文大賽結(jié)束了，但是，我們熱情期待下一屆的“海韻杯”征文大賽的開辦。

　　2.好，下面我宣布“第二屆海韻杯征文大賽頒獎典禮”

　　合：到此結(jié)束。謝謝各位的到來。

　　請各位獲獎?wù)呱吓_合影留念。

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