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幼兒園踏青活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-08-04 16:02:36 學(xué)人智庫 我要投稿
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幼兒園踏青活動(dòng)策劃方案

  在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識。下面是CN人才網(wǎng)小編整理的幼兒園踏青活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀參考!

幼兒園踏青活動(dòng)策劃方案

  幼兒園踏青活動(dòng)策劃方案一

  一、活動(dòng)時(shí)間:2017年3月29日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):犀牛河堤長廊

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、教育孩子不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。。

  4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣,養(yǎng)成排隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走。

  5、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí)走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

  五、活動(dòng)過程:

  1、活動(dòng)前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊(duì),一個(gè)接一個(gè)有秩序的走。

  2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的'美麗。

  3、到達(dá)目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。

  4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

  5、家長和孩子一起進(jìn)行親子手指游戲!洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時(shí),增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

  幼兒園踏青活動(dòng)策劃方案二

  一、活動(dòng)形式:半日游

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  大班:XX年4月13日上午

  中班、蒙班:XX年4月13日下午

  小班:XX年4月14日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):河津市北城公園

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

  2、增強(qiáng)幼兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

  3、通過分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

  五、前期準(zhǔn)備:

  1、召開家長委員會(huì),征求家長意見是否組織春游

  2、園方組織老師提前勘探場地

  3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立應(yīng)急小組:

  組長:高娟娟

  副組長:賈秀榮

  組員:家委會(huì)成員

  職責(zé):1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置

  2)安排教師及保育員開展相關(guān)的`搶險(xiǎn)排危及求救工作

  3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

  4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1)家長請按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)

  2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時(shí)聯(lián)系

  3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請家長不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場地

  4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

  5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場地

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、游園活動(dòng):通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

  2、游戲活動(dòng):通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。

  3、美術(shù)活動(dòng):通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

  4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。

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