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關(guān)于教養(yǎng),父母影響我的一些事

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  關(guān)于教養(yǎng),父母影響我的一些事

  文/懶蟲不起床

  最近看到的一些文章,身邊碰到的一些事,都有提及教養(yǎng)這個(gè)問題。雖然對(duì)“教養(yǎng)”這個(gè)詞很是熟悉,但是我還是好奇地百度了一下“教養(yǎng)”這個(gè)詞,出來的解釋是:表現(xiàn)在行為方式中的道德修養(yǎng)狀況。是社會(huì)影響、家庭教育、學(xué)校教育、個(gè)人修養(yǎng)的結(jié)果,尤指在家庭中從小養(yǎng)成的行為的道德水準(zhǔn)。

  好吧,對(duì)于這樣全面的詞義解釋,還是讓我覺得自己以往對(duì)“教養(yǎng)”的認(rèn)知還是不夠的。在我心目中,所謂教養(yǎng)就是來自父母的家庭教育養(yǎng)成的習(xí)慣及品德。當(dāng)然百度也是強(qiáng)調(diào)了的,教養(yǎng)尤指在家庭中從小養(yǎng)成的行為的道德水準(zhǔn)。從這一點(diǎn)可以看出,家庭教育其實(shí)是一個(gè)人教養(yǎng)程度最重要的因素。

  我的父母沒什么文化,只讀過一兩年的書,大字也沒認(rèn)識(shí)多少,但是他們從小就教育我養(yǎng)成了一些習(xí)慣并一直影響著我。比如他們反復(fù)跟我強(qiáng)調(diào)的一些餐桌要注意的行為:自己想吃多少飯就盛多少,不能剩飯;飯碗必須吃干凈,不能有米粒粘著;喜歡吃一盤菜也不能光吃一盤菜;不能把自己喜歡的菜全部堆到自己面前;不能用筷子在菜盤中翻來翻去,挑揀自己喜歡吃的;吃飯的時(shí)候人要坐好,不能把腿抬到椅子上放著。當(dāng)然除了這些,我的父母還教了我好多,他們對(duì)我的這些教育潛移默化中早已成了我自覺養(yǎng)成的習(xí)慣。

  去年我結(jié)了婚,大年初二那天我父母家宴請(qǐng)親戚,我和老公也在,叔叔姑姑一家都來了,滿滿的一大桌。席間,老公喝了點(diǎn)飲料,稍微吃了點(diǎn)菜,就輕輕和我說他要去盛飯吃了,當(dāng)時(shí)剛上菜不久,大家也才沒吃多少,還在喝著飲料聊著天。我覺得他這樣子先去盛飯不是很禮貌,但是餐桌上又不不方便直接告訴他,于是用腳碰了他好幾下,老公好像沒明白,過了幾分鐘又跟我說他要去盛飯了,無奈我只能隨他去。他到廚房盛飯碰到正在燒菜的老媽,老媽告訴他飯還沒燒好,讓他等會(huì)兒,他只能坐回座位。后來老媽告訴我,飯其實(shí)已經(jīng)燒熟,但是她是故意這么說的,希望老公不要失了禮儀,陪客就是陪客人吃一會(huì)兒。老公作為我家的女婿,相對(duì)于姑姑叔叔一家來說,他也算是主人,客人還在喝著飲料,主人卻開始吃飯,這確實(shí)不是禮貌一舉。當(dāng)然,我知道老公并不是故意而為之,后來我和他提這事,他說因?yàn)閺男∷母改笡]有告訴過他這些,所以他對(duì)餐桌這些日常禮節(jié)不了解。

  去年我考進(jìn)了一家單位,和我一起考進(jìn)同一個(gè)系統(tǒng)的還有另外一個(gè)女孩,分配在另外一個(gè)單位。但是,入職不久后,我就入入續(xù)續(xù)地聽到關(guān)于她的一些“奇葩”事跡。比如,領(lǐng)導(dǎo)讓她找下資料她說自己忙沒空;她對(duì)年長很多的同事直呼其名;單位司機(jī)好心送她去外出辦事,她辦完事自己直接回單位也沒告訴司機(jī),讓司機(jī)等了她好幾個(gè)小時(shí);有老同事熱心傳授她工作經(jīng)驗(yàn),她說自己本來就會(huì),人家影響她思考了… …有次剛好碰到她單位的同事,說起這個(gè)女孩,滿是不滿。她的這個(gè)同事,直接當(dāng)著一眾人的面說這種人就是父母教養(yǎng)不好。相比于這個(gè)女孩子,對(duì)于我來說,剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,真所謂是“如履薄冰”。 對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)老同事,都用敬稱“您”;領(lǐng)導(dǎo)交代的事情一分鐘也不敢耽擱;老同事能對(duì)我指點(diǎn)一二,我都銘感五內(nèi)… …回家告訴老媽單位的一些事情,她總說,那你要記著人家的好,好好工作。

  我二伯家,住的和我家很近。二伯家有兩個(gè)女兒,我的堂姐和堂妹。這兩姐妹,從小就不太叫人。有次,有個(gè)鄰居氣沖沖地跑來跟我媽說,說我那個(gè)堂妹看到她當(dāng)沒看到一樣,叫都不叫一聲。其實(shí),我的這兩個(gè)堂姐堂妹不僅不跟鄰居打招呼,我媽說碰到她都不叫。在農(nóng)村生活,鄰居間都是很熟悉的,相處往來也密切。小時(shí)候碰到長輩,老媽就讓我叫人,所以從小就知道這個(gè)叫伯伯,那個(gè)叫叔叔,這個(gè)叫伯母,那個(gè)叫嬸嬸。當(dāng)然也有幾個(gè)老媽沒告訴我該怎么叫,我也分不清楚按輩分該怎么稱呼,碰到的時(shí)候我就跟他們笑笑,然后說出去啊什么的話語,算是打招呼。人家也不會(huì)計(jì)較你叫了他什么,有時(shí)候他們看到我,也會(huì)先跟我打招呼了,說回來了之類的話語。

  其實(shí),我的父母教我的這些事,都是他們?nèi)粘W约涸谧龅囊恍┢匠J,只是他們用語言告訴了我,還用行為影響了我。

  曾經(jīng)看到過一句話,父母是孩子的鏡子,孩子是父母的縮影。對(duì)呀,從孩子身上,我們總能窺見其父母的身影,父母是孩子生命中的第一任老師,是孩子天然的榜樣。一個(gè)孩子最初的行為品德,無不折射出父母的教養(yǎng)。