最新辯論賽策劃書模板

　　辯論賽的核心詞匯就為一個“辯”字，也正如這個辯，中間一個“言”，兩邊各自一個“辛”，雙方的辯手都是勢均力敵，每一方都有自己的論點和論據。下面是小編整理的辯論賽策劃書，歡迎閱讀!

　　【辯論賽策劃書模板一】

　　一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現我們高級班同學的朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力

　　二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我 三、主辦單位：廣州市從化技工學校學生會高級分會 四、承辦：外聯(lián)部

　　五、活動時間: 2016年11月份

　　具體安排：初賽 時間：待定 地點：待定 復賽 時間：待定 地點：待定 半決賽與決賽 時間：待定 地點：待定 六、參賽要求：

　　1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。 七.賽事安排：(大賽主題)

　　1、人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處 2、個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握 3、天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕

　　4、道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大 5、大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利 6、文才比口才更重要 口才比文才更重要

　　7、合作比競爭，更能使文明進步 競爭比合作，更能使文明進步 8、大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利 9、在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利 10、美麗是福不是禍 美麗是禍不是福 11、錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源 八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行) 1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********”

　　正方，觀點是“*****” ;反方，觀點是“*************” 。 2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹 3、主持人介紹評委

　　4、主持人介紹比賽程序 5、主持人宣布比賽開始

　　6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。 7、主持人宣布比賽結果 8、主持人宣布辯論賽結束 九、賽制

　　1、正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;

　　2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒; 3、反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;

　　4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒; 5、正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘;

　　6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒; 7、正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié);

　　8、正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結

　　9、比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

　　10、自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方

　　任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時間不受限制。 11、反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘; 12、正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘; 13、觀眾發(fā)問;

　　14、評判團代表評述; 十、評分標準：

　　(一)個人評分標準：個人得分(100分) 語言表達(20分)

　　1、普通話標準、語速適中; 2、語調平仄合理;

　　3、口頭、肢體語言和諧; 4、修辭得當、表達合理; 5、表達流暢、說理透徹; 邏輯推理(20分)

　　1、邏輯推理過程清晰; 2、論證結果合理、有力; 3、善于處理邏輯難點; 辯駁能力(20分) 1、提問簡明捏要;

　　2、設問針對性強、火力強勁;

　　3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 4、反駁有理有據、論證有力; 5、引用實例恰當; 臨場反應(15分) 1、反應敏捷;

　　2、用語得體; 3、技巧多元得當; 整體意識(15分)

　　1、分工合理、協(xié)調一致; 2、銜接有序、互為攻守

　　3、自由辯論錯落有致;氣氛調節(jié)有度; 綜合印象(10分)

　　1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風與辯風; 3、有風度及幽默感;

　　4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

　　(二)團對評分標準：團體得分(300分) 立論陳詞(30分)

　　1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;

　　2、論點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力; 3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確; 4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性; 5、語言表達流暢、有文采; 對辯辯駁(40分)

　　1、表達清晰、論證合理而有力;

　　2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當; 4、針對性強 ，有理有據; 攻辯小結(20分)

　　1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊; 2、提問簡明，擊中要害;

　　3、辯護有理有據及有力，說服力強 自由辯論(60分)

　　1、攻防轉換有序，把握論辯主動權; 2、針對對方的論點、論據進行有力反駁; 3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地; 回答提問(20分)

　　根據辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分; 總結陳詞(30分)

　　全面總結本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性; 語言風度(50分)

　　1、用詞得當、流暢;2、語調抑揚頓錯、語速適中; 3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密 團隊配合(50分)

　　及臨場反應：根據辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷，應對能力強;問答形成一個有機整體，有效的打擊對方; 十一、晉級規(guī)則

　　以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。 十二、評委邀請：

　　1、初賽和復賽：由一名老師+3名優(yōu)秀的師兄姐組成; 2、決賽：由三名老師組成 十三、獎項設置：

　　1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎金**元) 團體亞軍一隊(團體榮譽證書+獎金**元) 團體季軍兩隊(團體榮譽證書+獎金**元)

　　2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書) 3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽證書)

　　【辯論賽策劃書模板二】

　　一、在辯題的設置上將具體貫徹這一事項，爭取既鍛煉同學們的辯論能力，又貫徹落實最近一段時間的主題。

　　二、主辦單位

　　政法學院團學聯(lián)學術部

　　三、組隊要求

　　1、本次辯論賽共由十一支團隊組成，大一、大二分別以班級為單位組隊，進行初賽，另設諸子百家政法研究會代表隊、法律協(xié)會代表隊，兩支隊伍直接晉級。每支代表隊由四名隊員組成。

　　2、每場比賽的出場隊員辯序可發(fā)生變化，但必須在比賽前一天告知主辦方。

　　3、比賽當天各隊應盡量統(tǒng)一著裝以彰顯比賽的規(guī)范性。

　　四、賽制

　　比賽采取單淘汰制，共十一場，分初賽、復賽、半決賽、決賽。大一大二各班級十支隊伍進行初賽角逐出五支隊伍，復賽由初賽產生的五支隊伍和諸子百家政法研究會代表隊、法律協(xié)會代表隊七支隊伍進行三對三團體辯論賽，一支空缺隊伍直接晉級，四支獲勝隊伍進入半決賽，半決賽獲勝團隊進入決賽。

　　抽簽分為四輪，分別為初賽、復賽、半決賽、決賽，采取初賽前進行初賽對壘隊伍抽簽，初賽結束勝出隊伍進行抽簽決定半決賽對壘隊伍，半決賽結束勝出隊伍進行抽簽決定決賽正反方。

　　本次大賽初賽抽簽采取A1、A2---E1、E2五組號碼，其中字母相同的代號為對壘雙方(如A1A2，B1B2)，奇數號碼代表正方(如A1、B1、C1)，偶數號碼代表反方(如A2、B2、C2)。復賽采用F1、F2--H1、H2三組號碼外加一空號碼，奇數號碼代表正方(如F1、G1)，偶數號碼代表反方(如F2、G2)。半決賽采用I1、I2---J1、J2兩組號碼，奇數號碼代表正方(如I1、J1)，偶數號碼代表反方(如I2、J2)。決賽采用K1、K2一組號碼，M1為正方，M2為反方。

　　為保證辯題對各個團隊的公平性，本次抽簽工作進行之前，大賽執(zhí)委會已經把辯題分配在所對應抽簽號碼之后。

　　五、比賽程序

　　主席宣布辯論賽開始，介紹對壘隊伍、評判組成員以及比賽規(guī)則。

　　(一)陳述發(fā)言

　　正方一辯首先陳述發(fā)言，接著反方一辯陳述發(fā)言。

　　(二)攻辯

　　1、正方二辯進行一對一攻辯，反方二、三辯辯手均可參與應辯。

　　2、反方二辯進行一對一攻辯，正方二、三辯辯手均可參與應辯。

　　3、正方三辯進行一對一攻辯，反方二、三辯辯手均可參與應辯。

　　4、反方三辯進行一對一攻辯，正方二、三辯辯手均可參與應辯。

　　5、攻辯方具有質問權，被質問方只能正面回答，不得提問。如若被質問方提問，攻辯方可以不予回答。雙方每次發(fā)言時間不受限制，但是攻辯方發(fā)言時間累計不超過3秒，被質問方發(fā)言時間累計不超過一分鐘。提問和回答都要簡潔明確，重復提問和回避問題均要被扣分。特別提醒：攻辯方在每次發(fā)言后，應以請對方辯友回答表示發(fā)言完畢，被質問方在每次發(fā)言后，應以我的回答完畢表示發(fā)言完畢。電腦計時器分別為兩隊計時。當一方隊員表示自己發(fā)言完畢，另一方計時立刻開始。如果一方的發(fā)言時間已經用盡，而另一隊還剩余時間，則該隊員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

　　6、攻辯小結：首先由正方一辯進行攻辯小結，然后由反方一辯進行攻辯小結。 (三)自由辯論

　　1、在自由辯論時間里，每一位辯手在發(fā)言順序，時間和次數上都不受限制，但是整隊的發(fā)言時間累計不超過5分鐘。辯手應充分利用這段時間，加強自己的論點，反駁對方言論，如果流于空泛漫罵，則會影響該隊分數。

　　2、自由辯論時間開始時，正方的任何一位隊員首先起立發(fā)言。在他結束發(fā)言后，反方的任何一位隊員應立刻發(fā)言，雙方依據程序輪流發(fā)言，直到雙方時間都用完為止。

　　3、電腦計時器將分別為兩隊計時。當一方隊員發(fā)言完畢并坐下后，另一方計時立刻開始。當一隊的發(fā)言時間只剩下半分鐘時，鈴聲提示一聲。第二次連續(xù)響鈴表示時間已到，應立即結束發(fā)言。如果一方的發(fā)言時間已經用盡，而另一隊還剩余時間，則該隊隊員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

　　(四)總結陳詞

　　在總結陳詞階段，辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞，首先由反方四辯總結陳詞，再由正方四辯總結陳詞。

　　(五)觀眾提問

　　1、現場觀眾向反方提一個問題，反方回答。

　　現場觀眾向正方提一個問題，正方回答。

　　現場觀眾向反方提一個問題，反方回答。

　　現場觀眾向正方提一個問題，正方回答。

　　2、每次提出的問題首先由評判團評議，評議通過后，提問視為有效。

　　(六) 主席請評判組退席進行評議。

　　(七) 觀眾自由提問時間。

　　(八)主席宣布復會，并邀請該場評判代表點評比賽。

　　(九)主席宣布評判組評判結果并宣布本場比賽結束。

　　(十)比賽用時如下：

　　序號

　　程 序

　　時 間

　　備 注

　　1

　　正方一辯發(fā)言

　　3分鐘

　　2

　　反方一辯發(fā)言

　　3分鐘

　　3

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　1分3秒

　　每個提問不超過1秒，每次回答不超過2秒。

　　4

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　1分3秒

　　5

　　正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　1分3秒

　　6

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　1分3秒

　　7

　　正方一辯攻辯小結

　　1分3秒

　　8

　　反方一辯攻辯小結

　　1分3秒

　　9

　　自由辯論(正方先開始)

　　5分鐘(雙方各5分鐘)

　　1

　　反方四辯總結陳詞

　　3分鐘

　　11

　　正方四辯總結陳詞

　　3分鐘

　　12

　　觀眾提問

　　1分鐘

　　六、評判

　　(一)基本規(guī)則

　　1、初賽、復賽由四名評委參加評判;半決賽、決賽由五名評委參加評判。

　　2、每場比賽結束后由評委會代表作評判發(fā)言。

　　3、每場比賽的勝負由評委會決定。

　　(二)評分細則

　　1、團體分：1分。

　　(1)按辯論階段評分，計6分：

　　陳詞：1分; 攻辯：1分; 攻辯小結：1分; 自由辯論：1分

　　回答觀眾提問：1分; 總結陳詞：1分。

　　(2)綜合印象分，計4分：

　　論證結構完整：1分; 對本屆辯論賽主題的體現度：1分;

　　對辯題的理解和剖析深度：1分; 團體配合、整體效果：1分。

　　2、個人部分(最佳辨手由評委打分最終產生)共計5分。

　　(1)語言表達(層次性，條理性，流暢，用詞準確) 1分

　　(2)整體配合(相互支持，配合自然，銜接緊密) 1分

　　(3)表情風度(自然大方，手勢恰當，尊重對方、評委) 1分

　　(4)辯駁能力(回答從容自如，提問深刻有力) 1分

　　(5)綜合印象(整場辯論賽的表現) 1分

　　備注：1、每場比賽的勝負判斷由所有評委的綜合評定決定，分數最高者獲勝。

　　2、 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。

　　七、賽事注意事項

　　， (一)請參賽隊和觀眾自覺維護主席的權威，比賽程序進行時請服從主席安排。

　　(二)場上辯手手勢動作自然大方。不得用手指指對方、做不恰當比喻、壓制相鄰辯友發(fā)言、拋擲廢棄物等不文明行為。

　　(三)發(fā)言請用普通話，應講究禮貌風度，尊重他人人格權利和民族宗教信仰、生活習慣，禁止說臟話，嚴禁進行任何形式的人身攻擊。

　　(四)辯手發(fā)言應有理有據，不得流于空泛;鼓勵引經據典，旁征博引，但不可胡編亂湊。

　　辯手不應該宣讀預先擬好的稿件，違規(guī)者評委將酌情扣分，鼓勵展示。

　　預先準備與辯題有關的可視化資料或出示、引述書本、報刊的摘要，以加強論點。必要時，評判組有權質詢辯手所引用資料、數據的來源及出處，可以要求辯論雙方把各自引述的可視化材料、雜志、統(tǒng)計數字等資料呈上，以便核查。

　　(五)辯手發(fā)言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽，但嚴禁抄襲辯詞。

　　(六)為活躍氣氛，鼓勵參賽者以圖表、小展板等多種形式說明己方觀點。

　　(七)進行攻辯時攻辯雙方應同時站立，注意此次大賽問者對對方無打斷權。

　　(八)在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時間都不受限制。雙方必須交替發(fā)言，一方發(fā)言結束坐下即為另一方計時。一方時間用盡后另一方可連續(xù)發(fā)言。禁止在一方發(fā)言未結束時另一方強行發(fā)言，禁止一方在另一方時間未盡時連續(xù)發(fā)言。

　　(九)辯手發(fā)言請注意節(jié)約時間，每項發(fā)言程序進行到余時3秒時，將有電腦計時器進行提示;每項發(fā)言程序時間用盡后電腦計時器會進行提示，發(fā)言時間用盡后請勿繼續(xù)發(fā)言。

　　(十)辯手回答觀眾提問請注意禮貌，只需回答問題，請勿攻擊觀眾。

　　(十一)比賽結束后，比賽雙方辯手應相互握手并向與評判團各位評委致謝。

　　(十二)請參賽者及觀眾尊重評委的最終判決。

　　八、辯論賽準備工作及人員安排

　　(一)前期準備工作

　　1、為保證本次辯論賽的圓滿舉辦，特將我部工作人員分為三個小組：

　　(1)辯題征集、主題選定組：我部將于1月上旬班長例會發(fā)布向8、9級征集辯題、主題的消息并要求各代表隊選取一名負責人員直接負責與本次大賽組委會的聯(lián)系工作(這些工作各班由班長負責)，同時規(guī)定1月中旬中午結束收集工作。此小組的工作日程安排如下：1月8日1月1日，小組內部成員自行查閱資料并選定辯題1個、主題5個;1月12日中午12：313：在團學聯(lián)辦公室收集各班辯題、主題并記錄各代表隊的負責人名單和聯(lián)系方式，要求將收集的信息按照班級進行統(tǒng)計和整合;1月12日下午4：將最終確定的辯題、主題和所有統(tǒng)計資料(電子檔)上交部長、副部長審核;1月12日晚7：最終確定辯題并將辯題與相應序號隊應，打印出來。

　　(2)申請教室、邀請評委組：初步定于1月9日下午申請綜合樓2個多媒體教室，邀請評委8人(每個會場4人)，計劃從上屆最佳辯手及其他學院學生會主席、副主席中產生評委，上屆最佳辯手楊君(17171班)，張慧程(17172班)，楊曉峰(17271班)，邀請工作將于1月12日晚7：結束。該小組還將負責找好1月12日晚1：初賽抽簽的教室，半決賽將于1月12日申請多媒體教室兩個、決賽報告廳的申請具體事宜到時安排。

　　(3)組織者：初步定于1月12日晚1：在綜合樓教室組織各代表隊進行抽簽，該小組請于1月12日7：之前通知各代表隊負責人抽簽時間、地點并在抽簽之前制作好簽子。組織現場人員進行抽簽并將結果記錄在案，屆時還將通知各團隊準備好介紹本團隊的幻燈片，于規(guī)定時間內上交)。以后的半決賽、決賽抽簽也由該小組負責，具體時間、地點將另行通知，但務必做好簽子的制作工作并提前通知相應代表隊負責人到場抽簽將結果記錄在案。

　　(4)辯題征集組工作結束之后，將負責宣傳工作和信息通知工作，即每場比賽之前寫好宣傳單交給宣傳部以海報形式進行提前宣傳，每場比賽之后將比賽結果告知宣傳部進行海報通知。

　　(二)宣傳工作

　　1、海報宣傳：初賽、半決賽、決賽之前的通知、之后的結果公布。

　　2、橫幅宣傳：賽前直到決賽結束的橫幅宣傳，在每個比賽的會場進行橫幅宣傳(要求結合本次辯論賽的主題)。

　　(三)辯論賽現場

　　主席各會場一名(提前熟悉主持人發(fā)言詞，熟悉比賽程序)

　　計時人員各會場一名(提前學會使用計時軟件，詳細熟悉比賽流程、時間要求)

　　茶水員、收發(fā)打分條各會場一名

　　會議記錄各會場一名

　　算分各會場兩名

　　合計：每會場需六名工作人員。

　　(四)具體日程安排

　　1、3月上旬班長例會：拿計時軟件，通知8、9級各班于1月12日中午12：313：之間將各班辯題、主題、各代表隊負責人的名單、聯(lián)系方式交到團學聯(lián)辦公室，通知宣傳部在1月12日前將宣傳板擺放于北區(qū)隧道口。

　　2、3月12日下午4：辯題征集組將辯題、主題征集結果交到部長、副部長處，1月12日晚7：將最后結果打印出來，邀請評委和申請教室工作結束并將結果上報。

　　3、3月12日晚1：，抽簽并將結果記錄在案，要求提前檢查簽子、辯題與序號相對應的單子、秩序冊是否準備好，下發(fā)秩序冊，通知各團隊上交幻燈片的時間和地點，要求各團隊自己帶啦啦隊。

　　4、3月14日晚9：之前要求各參賽團隊將介紹本團隊的幻燈片上交到團學聯(lián)辦公室，過期不候。要求主持人、計時人員熟悉各自的工作，有問題及時反映上報。

　　5、3月15日晚7：3進行初賽，要求工作人員晚6：3到場，各團隊于晚7：到場，提前召集晉級團隊的負責人比賽結束后進行抽簽決定復賽的辯題。

　　6、公布初賽成績，進行復賽的人員、教室、評委安排，通知工作要落實到位。

　　7、3月19日進行復賽，公布成績。

　　8、3月22日進行半決賽，公布成績，申請北區(qū)報告廳。

　　9、3月25日進行決賽。

　　1、公布最終比賽結果。

　　11、材料匯總、整合，分組進行。

　　九、辯論賽小結

　　為了舉辦好本次辯論賽，學術部在吸取以往的經驗的基礎上，提前做好活動策劃，交給分管副主席和學工組老師審閱，并在辯題的選取上請往屆校級最佳辯手和指導老師具體指導和選取辯題。由于大一各班單獨組隊，為了更好的使他們熟悉辯論賽程序，學術部特組織大一各班辯論賽負責人到北區(qū)活動室觀看辯論賽比賽碟片。并且，每場辯論賽之前都將比賽具體安排打印出來發(fā)放到各班，以便對比賽有很好的準備。

　　在我院宣傳部和各班的配合下我們對此次致公杯辯論賽進行了有力的宣傳。由宣傳部懸掛橫幅，繪制宣傳板。以此提高大家的興趣，吸引更多的同學了解、參與本次辯論賽的熱情。

　　此次活動得到了我院廣大師生的積極響應，每場比賽雙方辯手論點鮮明，論據有力，辯風正派，舉止大方，談吐流暢，充分體現了他們較為豐富的知識面和據理力爭的拼搏精神，展現了當代大學生良好的文化修養(yǎng)。本次活動不僅讓同學在口才、思維上得到了鍛煉，還增強了系中各專業(yè)間的交流，促進了系內各專業(yè)友誼的發(fā)展，發(fā)揚了我院厚德、睿智、篤行、致公的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　本次活動雖然取得了一定的成果但也存在一些不足之處。需要在以后的活動中加以改進和完善。

　　本次活動初賽前由于多媒體方面的原因導致比賽開始時間推遲了，致使比賽結束比較晚，從而使第三場觀賽人數不太多，觀眾積極性不太高。因此，在今后的活動中要嚴格把握好時間。

　　在比賽中也出現了一些問題，例如選手在辯論過程中的禮儀問題，評委也再三強調。因此應在賽前加強與別的部門合作加強選手的培訓工作。

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