老師把自己的半輩子的時間奉獻給了三尺講臺，并且多少個深夜里還在認真的備課，只為了讓學生能夠更容易的接受那些知識。今天我們要用一種特別的藝術形式——對聯，來贊美這些偉大的老師!
一、
上聯：江河不息歸東海。
下聯：意氣莫平爭上游。
二、
上聯：兢兢業(yè)業(yè)育桃李。
下聯：勤勤懇懇做園丁。
三、
上聯：橫覽隋唐元明清。
下聯：醉看晚牧里南朝。
四、
上聯：三尺教鞭揚正氣。
下聯：滿腔熱血育良才。
五、
上聯：為人師表誨而不倦。
下聯：替國樹才教必有方。
六、
上聯：漢語興衰存乎汝心。
下聯：民族榮辱永在爾懷。
七、
上聯：千教萬教教人求真。
下聯：千學萬學學做真人。
八、
上聯：桃李增華坐帳無鶴。
下聯：琴書作伴支床有龜。
九、
上聯：青山原不老為雪白頭。
下聯：綠水本無憂因風皺面。
十、
上聯：說乾坤，拉扯經緯網。
下聯：傳知識，訴說天地源。
十一、
上聯：氕氘氚，弘天地正氣。
下聯：鉀鈣鎂，鑄英雄本色。
十二、
上聯：兩袖清風無愧教師稱號。
下聯：一身正氣堪稱人民英雄。
十三、
上聯：以人為本培育棟梁之才。
下聯：厚德載物成就社會和諧。
十四、
上聯：清茶淡酒不求高朋滿座。
下聯：誠心凈地何懼冷落門庭。
十五、
上聯：喜怒哀樂，舍棄過去時。
下聯：酸甜苦辣，把握將來態(tài)。
十六、
上聯：手執(zhí)粉筆，解世事代數。
下聯：胸懷壯志，問人生幾何。
十七、
上聯：詩詞歌賦盡顯雅士風度。
下聯：語段篇章全顯中華文明。
十八、
上聯：巧設計，細繪人生圖象。
下聯：精計算，巧解生活方程。
十九、
上聯：了解法國，夢品白蘭地。
下聯：熟悉蒙古，夜觀北斗星。
二十、
上聯：講馬哲，唯物辨證皆論。
下聯：看世界，政治經濟全學。
二十一、
上聯：畫線條，明目評判曲直。
下聯：講幾何，盛氣指點方圓。
二十二、
上聯：東經西經，包宇之無窮。
下聯：南緯北緯，容宙中有限。
二十三、
上聯：處三尺講臺，做功出力。
下聯：憑一腔熱血，放電發(fā)光。
二十四、
上聯：不辭辛苦，如周日運動。
下聯：無論勞累，似季風吹拂。
二十五、
上聯：三尺講臺筆霜染白青春鬢。
下聯：一片丹心熱血鑄就棟梁材。
二十六、
上聯：三尺講臺幾度春秋染芳華。
下聯：一枝粉筆多少英才遍天下。
二十七、
上聯：以人為本和諧創(chuàng)新謀發(fā)展。
下聯：與時俱進勤奮務實譜新篇。
二十八、
上聯：一枝粉筆，積淀千秋智慧。
下聯：三尺講臺，寄托萬世文明。
二十九、
上聯：學富五車，通曉詩書禮易。
下聯：才高八斗，熟習琴棋書畫。
三十、
上聯：小小課堂，盡觀古今中外。
下聯：大大世界，全看成敗榮辱。
三十一、
上聯：唯物辨證，探索物質本源。
下聯：政治經濟，解說社會焦點。
三十二、
上聯：嘆興衰，三國兩晉成煙云。
下聯：論成敗，七雄五霸斗鋒芒。
三十三、
上聯：隨手輕揮，空間平面盡出。
下聯：妙語微點，體積面積都解。
三十四、
上聯：評漁場，寒流暖流交匯處。
下聯：看氣候，旱季雨季輪換時。
三十五、
上聯：評得失，四大名著顯精妙。
下聯：論善惡，八方美文蘊雄奇。
三十六、
上聯：寥寥線條，勾勒智慧人生。
下聯：小小平面，鋪就美好前程。
三十七、
上聯：兩指靈動，勾勒線條美感。
下聯：雙手輕盈，探索數字奧秘。
三十八、
上聯：扣籃板，伸手趕超火箭隊。
下聯：踢足球，邁腳奪取世界杯。
三十九、
上聯：看秦漢，知中國千年文明。
下聯：觀隋唐，曉華夏百世輝煌。
四十、
上聯：講史家故事，論成敗得失。
下聯：述名人軼聞，評功過是非。
四十一、
上聯：講關系，伯仲叔季樣樣通。
下聯：說人物，旦末凈丑個個明。
四十二、
上聯：觀古今，秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè)。
下聯：通興衰，中山潤之濟蒼生。
四十三、
上聯：調配色彩，展現亮麗圖景。
下聯：勾勒線條，描繪精彩場面。
四十四、
上聯：尺子一把，心中自有曲直。
下聯：粉筆幾支，眼前早有橫豎。
四十五、
上聯：師愛似甘泉，無聲馨沃野。
下聯：教德如瑞雨，有意潤焦田。
四十六、
上聯：似慈母愛深似海培桃育李。
下聯：如嚴父恩重如山燃燭吐絲。
四十七、
上聯：縱觀歷史，秦漢隋唐元明清。
下聯：橫看世界，中美英法德日俄。
四十八、
上聯：紙上攀高峰，悟透板塊奧秘。
下聯：圖中越大海，弄清洋流深義。
四十九、
上聯：站世界高端，縱觀變幻風云。
下聯：立時代前沿，引領發(fā)展潮流。
五十、
上聯：以史為鑒，宋元明請勝與衰。
下聯：同理作戰(zhàn)，古今中外榮和辱。
五十一、
上聯：通曉語法，學博思精造詣深。
下聯：熟練口語，音準速快翻譯棒。
五十二、
上聯：談歷代，王侯將相誰主沉浮。
下聯：看今朝，工農學兵各系盛衰。
五十三、
上聯：思如泉涌，詩文交融培奇葩。
下聯：筆私蛇走，字句連接謀新篇。
五十四、
上聯：人生軌跡，盡在曲線弧度中。
下聯：歲月印痕，都含加減乘除里。
五十五、
上聯：品明月，敘情懷，吟詩作賦。
下聯：沐清風，講人生，談古論今。
五十六、
上聯：論學問，四書五經樣樣通曉。
下聯：講口才，三言兩語句句精妙。
五十七、
上聯：看風水，樂道山川湖海玄機。
下聯：察日月，巧解雪雨冰霜奧秘。
五十八、
上聯：點線面，橫橫縱縱演繹萬象。
下聯：甲已丙，指指代代細說百因。
五十九、
上聯：朝花夕拾，秋月春風莫等閑。
下聯：古訓今聞，宋詞元曲要記牢。
六十、
上聯：教書育人，人心無愧于天地。
下聯：數載含辛，莘莘學子通學理。
六十一、
上聯：恩比青天，廣施甘露千株翠。
下聯：節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹。
六十二、
上聯：三寸粉筆，三尺講臺系國運。
下聯：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
六十三、
上聯：究天機，樂與有機無機作伴。
下聯：培學子，巧同原子分子周旋。
六十四、
上聯：做我園頂，但愿棟梁擎大廈。
下聯：為人師長，須將德智化群星。
六十五、
上聯：面命耳提，長許追隨無計日。
下聯：春風化雨，又蒙雕琢始成才。
六十六、
上聯：抓管理促發(fā)展政教工作多看點。
下聯：正學風講規(guī)范犬年德育譜新篇。
六十七、
上聯：站三尺講臺，傳李杜韓柳詩文。
下聯：握一支粉筆，授孔孟老莊學問。
六十八、
上聯：預知天氣變化，把握正確航向。
下聯：探索自然奧秘，規(guī)劃完美人生。
六十九、
上聯：心比天高，教兩國語言培桃李。
下聯：志同海大，育一代棟梁興中華。
七十、
上聯：喜談唯物論，實際客觀看事物。
下聯：善用辨證法，聯系發(fā)展解問題。
七十一、
上聯：抬眼望，日月星空，雷雨雪霜。
下聯：低頭看，山川土地，江河湖海。
七十二、
上聯：上通天文，好與日月星辰為伴。
下聯：下知地理，喜與江河湖海作友。
七十三、
上聯：日月星辰盡藏胸中，能上九天。
下聯：魚鱉蟲獸全收眼底，可下四洋。
七十四、
上聯：人生幾何，點線面體共繪而成。
下聯：世事方程，加減乘除同算方行。
七十五、
上聯：橫覽隋唐元明清，嘆朝代興衰。
下聯：縱觀遼宋夏金元，通古今變換。
七十六、
上聯：觀古史，知秦皇漢武雄才大略。
下聯：看今朝，曉小平錦濤宏業(yè)巨措。
七十七、
上聯：地殼在運動，季風吻過富士山。
下聯：板塊正漂移，梅雨愛上洞庭湖。
七十八、
上聯：代數幾何，方程空間無限暇思。
下聯：直線平面，函數極限不盡暢想。
七十九、
上聯：春夏秋冬，笑看史上風風雨雨。
下聯：東南西北，暢談人間分分合合。
八十、
上聯：槐市只文章，榮辱不因貧喪志。
下聯：杏壇難富貴，行藏尤以道持身。