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科學(xué)故事讀后感

時間:2024-05-28 19:43:11 學(xué)人智庫 我要投稿

科學(xué)故事讀后感6篇

  《科學(xué)家的故事》是2009年中國少年兒童出版社出版的圖書,作者是賀璇。相關(guān)讀后感內(nèi)容,一起來看看!

科學(xué)故事讀后感6篇

  篇一:科學(xué)家的故事讀后感 

  在愉快的寒假中,我讀了一本由吳玲輝主編的《科學(xué)家的故事》,其中,牛頓的故事給我的印象最深。

  短文主要寫的是:牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時,除了數(shù)學(xué)還好外,其他幾門功課都不太好,但是牛頓卻愛制作一些十分精巧的`小玩意兒。有一次,他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車噶噠噶噠直響,不一會兒就轉(zhuǎn)了起來。這時,有一個成績好的學(xué)生向他走來,對牛頓說:“你知道為什么水車會轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么,那個男孩得意的說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開始努力學(xué)習(xí),成為了班里優(yōu)秀的學(xué)生,最后成為了歷史的巨人。

  這個故事中讓我懂得了:只要一心一意認(rèn)真去做了,就一定可以成功的。

  篇二:科學(xué)家的故事讀后感 

  這本科學(xué)家的故事,很有趣。因為可以認(rèn)識這些科學(xué)家,還可以知道科學(xué)家們的實驗怎么做。 這些科學(xué)家分別是“進(jìn)化論之父”達(dá)爾文、“發(fā)明大王”愛迪生、科學(xué)巨匠愛因斯坦、阿基米德、哥白尼……等等。他們都是偉大的科學(xué)家,他們的'背后都有艱辛的故事。

  讓我感到深刻的是牛頓。牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力的呢?牛頓之所以發(fā)現(xiàn)萬有引力,是因為牛頓久久地思考,所有的問題在頭腦里碰撞。經(jīng)過不停地探索和研究,他終于有了自己的答案:蘋果落在地上,是因為地球有吸引力。

  還有一個我最深刻的科學(xué)家,就是阿基米德,他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,可以抬起重量很大的東西多么的好啊!他是怎樣發(fā)現(xiàn)杠桿原理的呢?阿基米德之所以發(fā)現(xiàn)杠桿原理,是因為阿基米德通過多次的觀察、實驗和計算,他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理。

  看過這本書我明白了一個人要想獲得成功,就必須通過不懈的努力和學(xué)習(xí)知識,才能獲得成功。

  篇三:《科學(xué)家的故事》讀后感 

  暑假,我讀了很多好書,有《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》和《科學(xué)家的故事》。在這些書里我最喜歡《科學(xué)家的故事》了!因為那本書里有許多名人小時候努力學(xué)習(xí)的故事,我非常敬佩這些名人。

  在《科學(xué)家的故事》里我最喜歡馬妮亞,因為她看書時非常專注,就好像把自己完全融入到了書里,小伙伴怎么打擾她,也不能引得馬妮亞對他們瞥上一眼。后來馬妮亞與比埃爾。居里結(jié)了婚。居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳之后,拒絕申請專利,公開了提取鐳的方法,為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

  這時,我想起了有一次我自己在家寫作業(yè),隔壁的電視播放動畫片的聲音傳了過來,我忍不住打開電視看了起來。第二天,收作業(yè)的時候我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做完呢!我被老師批評了。和馬妮亞相比,我缺少了她那種專心學(xué)習(xí)的精神。所以我很敬佩她。

  《科學(xué)家的'故事》這本書,它增進(jìn)了我的知識,也是我懂得了只有從小努力,長大了才能有成就。我要學(xué)習(xí)馬妮亞愛學(xué)習(xí)的精神。

  篇四:科學(xué)家的故事讀后感 

  放寒假了,媽媽帶我去書店買了一本《科學(xué)家的故事》。我感到非常高興,心里想:科學(xué)家一生下來就是科學(xué)家嗎?這書里面到底有什么呢?

  媽媽讀完書之后,告訴我:你讀完后,一定會有很大的收獲,會長出格外漂亮的翅膀,越變越美麗!于是,我更加好奇了,這本書有這么好嗎?!我打開書讀了一篇,感覺書的力量真大,故事真讓人閉上眼都不會忘掉。

  天才是百分之九十九的'汗水加上百分之一的靈感。當(dāng)我讀完全書后,書中明明白白的告訴了我:科學(xué)家不是一生下來就是科學(xué)家,而是認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)努力奮斗不怕吃苦得來的!如愛因斯坦,他做計算的一張張草稿紙可以堆成一座小山。他無比勤奮不倦探索。勇于創(chuàng)新才在科學(xué)上做出了劃時代的貢獻(xiàn)。

  讀完書后,我牢牢的記。好繒r每刻都要向科學(xué)家愛因斯坦一樣努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),好好學(xué)習(xí),像芝麻開花節(jié)節(jié)高!

  篇五:《科學(xué)家的故事》讀后感 

  在本周我讀了一本《科學(xué)家的故事》這本書。讀完后,它使我久久不能忘懷,科學(xué)家門經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的經(jīng)歷 讓 我深深感動。

  在這本書里,我最喜歡的是科學(xué)家牛頓,他生在意大利,是一個近代科學(xué)歷史的物理學(xué)的大師,他曾

  發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定侓:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究做出了很大的貢獻(xiàn)。

  牛頓對光的分解和研究,打開了近代光科學(xué)的大門。他發(fā)現(xiàn)了陽光可以分解成赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七色,對人們以后研究光時做出了很大的幫助。

  這本書里講了許多科學(xué)家在成長時期的小故事,并且用一些小故事來傳達(dá)他們的成長道理。而且他們從小就熱愛讀書,所以才會有今天的偉大成就,并且在這些科學(xué)家中,有許多人都是在貧窮的.情況下長大的,但成績都名列前茅。由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),卻不如他們,真是自嘆不如。

  篇六:《科學(xué)家的故事》讀后感 

  這幾天我看了一本《科學(xué)家的故事》,里面含蓋了古今中外的著名科學(xué)家。向我們展現(xiàn)了科學(xué)家們成長過程,生活感受和成功經(jīng)驗。

  里面記載了妙手回春的神醫(yī)——華佗,不怕吃苦,為民造福的李時珍。近代的兩彈元勛——鄧稼軒。被譽(yù)為中國“橋梁之父”的.茅以升。還有因一個小蘋果而受啟發(fā)發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓。通過閱讀他們的勵志故事,讓我了解了每個科學(xué)家成功的背后都有著比常人刻苦,執(zhí)著的精神。我從他們身上學(xué)習(xí)到了很多自己欠缺的東西,比如自覺,刻苦,知難而進(jìn),執(zhí)著和堅定的信念。

  這些在人類歷史發(fā)展的進(jìn)程中涌現(xiàn)出的令人敬仰的科學(xué)家,他們有著獨(dú)特地思維,深邃的思想,廣博的知識,睿智的目光,以及永不停息的進(jìn)取精神,為現(xiàn)代的進(jìn)步與發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我要學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí),永不言敗的精神,在以后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己。

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