下課了的作文(一)
叮叮叮!叮叮叮!下課了,我心中暗喜。
啊,十分鐘該干什么呢?我得好好安排一下?粗瑢W(xué)們圍成圈地說(shuō)話,哈哈!雨菲被包圍了,三分之一的女孩子搶著看她的鉛筆盒。“讓一讓,讓一讓,我還沒看過(guò)呢!”其中一個(gè)人說(shuō)!鞍パ!不要那么小氣嘛!把這根筆給我嘛!”一個(gè)人開始撒嬌。“苑雨菲!你拿了我什么東西啦,我還沒找你算賬呢!”一個(gè)人在和雨菲故作生氣!皩(duì)不起,對(duì)不起,別看我的鉛筆盒啦!庇攴茖(shí)在沒辦法,向大家求饒。
我把目光又投向別人,許多同學(xué)來(lái)找朱柯冰——我們班的小科學(xué)家!爸炜卤,你借我一下馬達(dá)吧?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)。“朱柯冰,你能幫我弄一下車嗎?”一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求!爸炜卤,我送你一樣?xùn)|西吧,你猜是什么呢?”一個(gè)同學(xué)興致勃勃地問(wèn)!拔曳四銈兞!別再來(lái)煩我了!還有你,謝謝你送我東西,但能不能換個(gè)時(shí)間,我還有我的作業(yè)呀,你不能自己高興卻不顧及別人的感受。”朱柯冰終于插了一句話。
叮叮叮!叮叮叮!上課了,可我依舊陶醉在那歡樂(lè)的笑聲里,突然,想起該集中精神上課了。哎呦!又錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光,不過(guò)沒關(guān)系,我認(rèn)真觀察了我那些可愛的同學(xué)們。
我們班的課間是不是很有趣?
下課了的作文(二)
“丁零零”,下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑出教室,來(lái)到陽(yáng)光下,快快樂(lè)樂(lè)地活動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們有的在走道上跳繩,瞧,他們雙臂從后往前一甩,雙腳往上一跳,一個(gè)繩很輕松地跳過(guò)了;有的在操場(chǎng)上跑步,他們雙臂前后擺動(dòng),使勁往前跑,狠不得能第一個(gè)跑到終點(diǎn);還有的同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,還有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞,老鷹想抓小雞,可是被母雞擋住了,它沒有抓到小雞,生氣極了,母雞和小雞卻高興得哈哈大笑。大家玩得真開心呀!
下課時(shí)的校園充滿了歡笑。
下課了的作文(三)
每當(dāng)鈴聲一響,有的同學(xué)會(huì)安安靜靜地看書;有的同學(xué)會(huì)像風(fēng)一樣跑出教室;有的同學(xué)找其他要好的同學(xué)聊天、玩游戲……每個(gè)同學(xué)都做自己想做的事,課間十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴。
記得有一次,我立刻跑下樓,(www.lotusphilosophies.com)叫同學(xué)們玩游戲。我想了一個(gè)游戲,叫老鷹捉小雞,我來(lái)當(dāng)老鷹。
游戲開始了,我連忙向后飛快地跑,“母雞”就也轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,擋住了我。但是“母雞”跑得太快了,把一只小雞甩了出去。我趁機(jī)會(huì)捉住了那只小雞,“母雞”提高了警惕。我跑左,他擋左;我跑右,他擋右,真讓我無(wú)機(jī)可趁。
我停下來(lái)想一想,光只顧著追不行,看來(lái)得想個(gè)辦法。突然我眼睛一亮,想到了一個(gè)好方法:就是我先轉(zhuǎn)圈圍住他們,把他們轉(zhuǎn)暈就可以,將他們一網(wǎng)打盡。果然,我又捉到了一只小雞。我高興得一蹦三尺高。但這時(shí),上課鈴聲響起,我們只好結(jié)束了游戲。
課間十分鐘既讓我放松心情,又增加了我和同學(xué)之間的友誼。課間十分鐘,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。