篇四:讀《小苗與大樹的對話》有感
今天我讀了一篇文章,《小苗與大樹的對話》,感觸很深。 這篇文章的作者叫張鈁,他把一個小女孩比喻成小苗,把一個知識淵博的學(xué)者比喻成大樹。他們都喜歡看閑書,我覺得閑書就是課外書。閑書可以滿足一個人讀書的欲望,還可以增長知識,是很有用的。如果一個人每天看來看去都是幾本課本,那就太枯燥無味了。 文章中的學(xué)者小時候家長不讓看閑書,他就偷偷地看。我覺得我們現(xiàn)在的條件比他好多了,要什么有什么,我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的時光。這篇文章都是寫書的,討論書帶給我們的好處,書是我們的好朋友,我就應(yīng)該愛護(hù)它,保護(hù)它。 我通過學(xué)習(xí)這篇文章體會到了許多,我從今以后更愛讀書的。
篇五:讀《小苗與大樹的對話》有感
萬般皆下品,惟有讀書高”《小苗與大樹的對話》一文中,季羨林爺爺說他最喜歡看書,因為文學(xué)家魯訊曾經(jīng)講過:“要把文章寫好最可靠的還是要多讀書”
季爺爺說:“語文要好,數(shù)學(xué)也要好,還要培養(yǎng)文理貫通,古今貫通,中西貫通這三貫通的人才!庇械耐瑢W(xué)喜歡語文,不喜歡數(shù)學(xué),這樣就是偏科,對我們將來的發(fā)展不利。
季爺爺產(chǎn):“學(xué)外語早學(xué)比晚學(xué)好,有些地方的人口音太重,學(xué)起來就有困難”。外語的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系,我認(rèn)為季爺爺說的很對,我人應(yīng)該從扎扎實實地學(xué)鄒外語,將來可以去國外學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)知識,來建設(shè)我們的祖國。
季爺爺還說過,古詩文的積累也很重要,一個孩子起碼要背200首詩和50篇古文,我們的老師也要求我們天天背積累,俗話說得好:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”
新的學(xué)期開始了,我要更加認(rèn)真努力地讀書,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),多讀有意義的課外書,做一個三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書”。
篇六:讀《小苗與大樹的對話》有感
本文是一篇訪談錄,記述了一名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林老爺爺?shù)慕涣鲗υ挘屛腋惺艿搅艘獙懞梦恼率紫葢?yīng)該要多看點(diǎn)兒課外書,其次要把正課學(xué)好,這樣,才能真正把自己的感情融入到作文中去。季老先生還教育我們21世紀(jì)的青年要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。三貫通,這才算是一個能“讀書破萬卷”的人。我們不光要學(xué)好母語,并要學(xué)好外語,不能偏向于一門學(xué)科。而且古詩文、文言文也同樣重要。季老師還說“一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文!庇纱丝梢姡旁娢牡闹匾。
季老師在文章中語句幽默,平易近人,強(qiáng)烈地表達(dá)了對下一代的深切關(guān)愛之情!讓我深深地明白了一個道理:一個小孩最重要,最主要的事情就是學(xué)習(xí)!