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暖人故事《姥姥語(yǔ)錄》讀后感
《姥姥語(yǔ)錄》中一則則姥姥與外孫女之間愛(ài)的故事，令人為之動(dòng)容。清澈質(zhì)樸、真摯感人的文字，溫暖人心。
暖人故事《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇一
一口氣看完了《姥姥語(yǔ)錄》，這里面沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言，也沒(méi)有波瀾曲折的故事情境，用姥姥的話說(shuō)“人人都明白的理兒，家家都遇上過(guò)的事兒”，但卻深深的吸引著我，也許不僅僅是覺(jué)得姥姥的話語(yǔ)吸引我，姥姥和倪萍的那份情感更讓我羨慕不已�？粗咂己屠牙延腥さ膶�(duì)話，讓人覺(jué)得很親近而又有哲理，不禁感嘆，用白巖松老師的話就是“有學(xué)歷的人，不一定有文化;沒(méi)學(xué)歷的人，一定沒(méi)文化。”姥姥那些看似平凡、陳芝麻的小事，但卻句句有理，讓人信服，為之驚嘆。
姥姥說(shuō)：“麻煩別人自己心里是苦的，幫著別人自己心里是甜的。給人一座金山是幫，給人一碗水喝也是幫。你幫了別人，早晚人家也會(huì)幫你，不信你試試?這一輩子你試不出來(lái)，下一輩子你孩子也能試出來(lái)�！崩牙堰@樂(lè)于助人的思想，已經(jīng)落實(shí)到她的生活中了，她也想把這個(gè)好想法分享給我們，讓我們看到，只要在自己能力范圍內(nèi)，盡量多幫助他人，“好人有好報(bào)”，就是這個(gè)理。
“這就是太陽(yáng)的好哇，管誰(shuí)都趕不上它公平，不偏不向，不歪不斜，對(duì)誰(shuí)都一樣，給你多少就給他多少”世上不公平的事很多，但太陽(yáng)是最公平的，給每個(gè)人的時(shí)間都一樣。我們每天要面對(duì)很多的客戶，給客戶服務(wù)是否到位，這也是值得我們思考的。我們的服務(wù)是否讓客戶感到滿意呢?
姥姥說(shuō)：“有好事想著別人，別人就老想著你。你有了好事不想著別人，只顧著自己，最后你就剩一個(gè)人了，一個(gè)人就沒(méi)有來(lái)往了。一個(gè)人一輩子的好事是有限的，使完了就完了，人多好事就多�！痹谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的'社會(huì)中，能想著別人，記住別人恩情的人還是有很多的，雖然我還沒(méi)達(dá)到姥姥那個(gè)境界，我經(jīng)常也會(huì)想，你認(rèn)為的好事對(duì)別人來(lái)說(shuō)也是好事嗎?有時(shí)我不確定，我便不行動(dòng)，但當(dāng)我確定了，我會(huì)盡我的所能去實(shí)現(xiàn)。在我這些年的經(jīng)歷中，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，也許我遇到了很多像姥姥這樣為人處事的好人，我知道我會(huì)記住那些曾經(jīng)在我困難的時(shí)候想著我的人。
這本書教會(huì)了我們?nèi)绾螛?lè)觀的面對(duì)生活，更是讓我們不自覺(jué)的被姥姥那顆知足、寬容、感恩的心感動(dòng)。書中姥姥那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，那些實(shí)實(shí)在在的理也不禁讓我想到自己的姥姥，同樣是小時(shí)候經(jīng)常待在姥姥家的我，在看到倪萍對(duì)姥姥那種濃濃的愛(ài)時(shí)不由得感同身受，姥姥對(duì)外甥女的特別疼愛(ài)和外甥女對(duì)姥姥那種濃濃的依戀與感激之情我都能深切地體會(huì)到，不由得讓我更加喜歡這本書。姥姥懂得疼愛(ài)，卻不溺愛(ài)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中總結(jié)出做人的道理，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)和別人分享快樂(lè)，要學(xué)會(huì)靠自己，要堅(jiān)持，要學(xué)好，不讓自己閑下來(lái)才能把日子過(guò)的更充實(shí)。
姥姥的生活常識(shí)用在我們?yōu)榭蛻舴⻊?wù)上同樣可用，從姥姥說(shuō)的話中，我們可以獲得很多感觸。質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言流露著真摯的情感，貼心而溫暖，我相信，每一個(gè)讀過(guò)此書的人都會(huì)被書中那些真實(shí)而打動(dòng)，為那些字字在心、句句在理兒的大白話而豁然。這就是《姥姥語(yǔ)錄》，一本樸實(shí)地描述了日常生活的書，它沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻那么讓人親切，它靠平凡去感動(dòng)世人，用一句句貼心的老理兒去點(diǎn)醒世人，我相信，這位可愛(ài)的姥姥將在每一位讀者的心中永生，時(shí)刻提醒著我們“樂(lè)就是�！�。
暖人故事《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇二
我欣賞華美的辭藻，但我更愛(ài)樸實(shí)的語(yǔ)言�！袄牙选钡拿恳蛔置恳痪涠寄敲礃闼兀敲从H切，那么直達(dá)你的心坎兒。它是那樣的悄無(wú)聲息，卻又那樣的充滿力量，你浮躁的心仿佛被它穩(wěn)穩(wěn)地拉向地面，踏實(shí)而又溫暖。
姥姥說(shuō)：“沒(méi)有能力便罷，有能力為什么不上山頂去看看?一輩子在山溝里轉(zhuǎn)有什么意思?哪有下輩子?山頂上看的東西和山底下看的就是不一樣，半山腰都比山溝強(qiáng)。”
大樹分割線
小時(shí)候家里窮，每逢秋收的時(shí)候都要跟著去地里收玉米�；鸲镜奶�(yáng)蒸得人熱汗直流，毛刺刺的秸稈葉子劃在身上臉上扎辣辣的疼，最討厭的是那抖不完的花粉一個(gè)勁兒地往脖子里鉆。怎么也走不到頭的玉米地啊，熬得我惡狠狠地只有一個(gè)念頭——將來(lái)說(shuō)啥也不當(dāng)農(nóng)民!轉(zhuǎn)眼間，讀大學(xué)了，每當(dāng)我抱怨起大學(xué)生活的疲累時(shí)，奶奶總會(huì)說(shuō)：“只要混個(gè)畢業(yè)，怎么也不用修理地球了!別那么拼�！笔前。以缫堰_(dá)到兒時(shí)的目標(biāo)了，干嘛還要那么拼?每天打打游戲、看看閑書、逛逛街，考個(gè)60分不是什么難事，但這真是我想要的生活嗎?不!與其終日渾渾噩噩、如行尸走肉般頹廢，還不如去種地。我想要的是一種更高的精神層次的滿足，我享受創(chuàng)造價(jià)值、取得成績(jī)時(shí)的快感及由此贏得的被尊重感。如此看來(lái)，所有的拼搏努力，為的是追求高品位的生活，故而窮盡一生也要去看看那山頂?shù)娘L(fēng)景。
姥姥說(shuō)：
“有一碗米給人家吃，自己餓肚子，這叫幫人;一鍋米你吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍恪！?/p>
太多時(shí)候，我們只是停留在給予比索取更高尚的層次，卻忽略了那些無(wú)關(guān)痛癢的給予無(wú)異于施舍。從給予者的角度，無(wú)論是在友情、愛(ài)情還是親情中，我們都不應(yīng)該用這種施舍去苛求亦或是衡量他人的幫助。誠(chéng)然，姥姥的.這種更高層次的幫助基于人與人之間應(yīng)有的一種基本的愛(ài)，這種愛(ài)“是人性里最天然的東西”，它讓人間得以充滿溫情。姥姥的境界讓我汗顏，讓我敬佩。愿越來(lái)越多的人能像姥姥這般真正的善良，愿這份溫情在世間永存!
白巖松說(shuō)過(guò)：“有學(xué)歷的人不一定有文化，沒(méi)學(xué)歷的人不一定沒(méi)文化”。姥姥沒(méi)上過(guò)學(xué)，但卻是一個(gè)有文化的人，她的一言一行都飽含著人生的哲理，散發(fā)著人性的光芒。其實(shí)，每個(gè)人身邊都有這樣一個(gè)“姥姥”，我們正是在她們?nèi)松腔鄣亩δ咳局谐砷L(zhǎng)為一個(gè)個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢的人，或許這也正是支撐著我們一路前行的力量之源吧!
暖人故事《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇三
小的時(shí)候我們常常陪伴在你左右，伴你玩耍，與你嬉戲，和你共度夏日的炎熱，同你一起體驗(yàn)冬日之嚴(yán)寒，是你，我的姥姥。你與母親有著同樣的性格，體貼，溫馨，善良，總是盡力的去幫助每一個(gè)需要幫助的人們，同樣也是你，讓我體會(huì)到了農(nóng)村那獨(dú)特的處事做人的風(fēng)格，也是你教會(huì)了我那大寫的“人”字，“人”行的端，坐得穩(wěn)，立的正，做人要清清白白，處事要公公正正。這些道理，使我一生受用。
在讀《姥姥語(yǔ)錄》中時(shí)，其中的一些話很受用，例如這句話，(麻煩別人自己心里是苦的，幫著別人自己心里是甜的。給人一座金山是幫，給人一碗水喝也是幫。你幫了別人，早晚人家也會(huì)幫你，不信你試試?這一輩子你試不出來(lái)，下一輩子你孩子也能試出來(lái)。)這也許要我們用一輩子去深刻體會(huì)的。
“你幫了人家，早晚人家也會(huì)幫你，不信你試試?”這句話在我看來(lái)是有一定的影響。小的.時(shí)候，姥姥家中是一戶種糧食的大戶，大家都知道，尤其是農(nóng)忙的時(shí)候，家里如果沒(méi)有很好的勞力的話，那么，自己這一年的收成可能就會(huì)泡湯的，一無(wú)所獲的。但，我記憶中的姥姥是個(gè)廣結(jié)人脈的人物。她平時(shí)不管誰(shuí)家有困難，她都會(huì)跑去幫人家的，人家如果哪家的鍋揭不開(kāi)的話，只要是姥姥知道了，就一定會(huì)拎著糧食前去幫助的，哪怕是旱災(zāi)，也無(wú)一例外。麻煩別人自己心里是苦的，幫著別人自己心里是甜的。
“快樂(lè)你別嫌小，一個(gè)小，兩個(gè)加起來(lái)，三個(gè)加起來(lái)，你加到一百試試?快樂(lè)就大了，你不能老想著一天一百個(gè)快樂(lè)，你這一輩子能碰上幾個(gè)一百的快樂(lè)?”這是語(yǔ)錄中姥姥說(shuō)的。 但現(xiàn)實(shí)中，姥姥也不例外啊。姥姥在我的童年中，留給我的快樂(lè)總是很多，小的時(shí)候，鄰家的小姐姐都在玩沙包(一種游戲)。我就特別的羨慕，雖然自己是個(gè)男兒身，但對(duì)此游戲仍是來(lái)者不拒的。于是，姥姥是看在眼里的，晚上在那白熾燈下，不停地來(lái)回琢磨。第二天起來(lái)，枕頭邊總是能收獲滿滿的開(kāi)心，像這樣的是事，很多很多、、、、、
“ 靠山山倒，靠人人老�？縼�(lái)靠去你就發(fā)現(xiàn)了，最后你靠的是你自己�！迸R近要上學(xué)的年齡了，在我的小時(shí)候，上學(xué)，無(wú)異于就是每天背著一個(gè)由母親親自制作的書包，就這樣來(lái)回穿梭于家校之間，但，剛剛接觸字母的我，著實(shí)不懂，心里想著，看哪個(gè)好的同學(xué)，就把他的作業(yè)一抄就得了，誰(shuí)知，他還不如你呢?怎么辦呢?靠自己。。。
“ 在地底下埋 的東西都是好東西，都是吃了有勁的東西，它往地里扎，那個(gè)力就是生命力，有本事的人都不是在表面能說(shuō)會(huì)道，開(kāi)個(gè)花幾日就敗了，扎個(gè)根兒人才能長(zhǎng)久。”是的，我們生來(lái)就要盡力做好一個(gè)大寫的“人”，扶的直，站的穩(wěn)，立的住，擁有精、氣、神。
姥姥很值得我們學(xué)習(xí)，尤其是我們這些晚輩。
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