中班家長(zhǎng)育兒心得范文
教育孩子基本上是所有我們做父母最關(guān)心的話題,下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的中班家長(zhǎng)育兒心得范文,歡迎參考~
篇一:中班家長(zhǎng)育兒心得范文
初為人母時(shí)的我,興奮激動(dòng)之余,也有一些彷徨。看著身邊躺著的小寶貝,不知道怎么才
能把寶貝照顧、培養(yǎng)好。從那時(shí)候起,就在書店、網(wǎng)上收集一些育兒知識(shí),從注重寶貝的營(yíng)養(yǎng)
、起居到如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣、性格。孩子一天天長(zhǎng)大,我也慢慢的積累了一些育兒心得,現(xiàn)
在和大家分享一下。
對(duì)于孩子來說,我認(rèn)為最主要的是要培養(yǎng)以下幾點(diǎn):
一、獨(dú)立
前一分鐘他們還是個(gè)任性的小暴君,下一分鐘又會(huì)賴在你身上哼哼唧唧。幫助寶貝從依賴
走向獨(dú)立需要耐心和堅(jiān)持。要讓他們知道,自己能獨(dú)立完成的事情,不能總是依靠別人。
二、堅(jiān)強(qiáng)
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!我會(huì)告訴寶貝,人的一生有很多挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從哪
里跌倒就要從哪里爬起來,所以從小到大,無論什么時(shí)候摔倒,他都會(huì)自己起來,我會(huì)站在旁
邊給他一個(gè)擁抱,在耳邊告訴他:“寶貝,好樣的!”
三、自信
“我是最棒的!”從小要給孩子樹立自信心,讓他覺得自己是最棒的。孩子有了自信心,他
便會(huì)努力的做好每一件事情。
四、責(zé)任
給孩子選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利。魚和熊掌不能兼得,讓他懂得取舍,所以帶他去超市的時(shí)候,
我會(huì)告訴他,今天只能選一樣?xùn)|西,要選自己最想要的,其他的不能選,要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)
任,選了就不能后悔。
五、節(jié)儉
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!他也知道農(nóng)民伯伯很辛苦。讓孩子
懂得節(jié)儉,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水很重要。
教育孩子不能只要求他們要怎么樣怎么樣,家長(zhǎng)的言行舉止也很重要。對(duì)于家長(zhǎng)來說,我認(rèn)為
最主要的是要做到以下幾點(diǎn):
一、誠(chéng)信
對(duì)孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。因?yàn)榇笕耸呛⒆拥陌駱,我們?/p>
能只是要求他們?cè)趺礃釉趺礃樱约阂茸龊。我?jīng)常會(huì)教導(dǎo)他,男子漢要說話算話,說到做
到,也許是因?yàn)槲覀冏约鹤龅煤茫运F(xiàn)在這一點(diǎn)也做得挺好的。
二、表?yè)P(yáng)
不管孩子做了什么事情,只要他認(rèn)真做的,都要表?yè)P(yáng)。其實(shí)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,能得到家
長(zhǎng)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng),他們也會(huì)很欣慰,也會(huì)試圖做得更好,得到更多的表?yè)P(yáng)。
三、關(guān)愛
小寶貝雖然獨(dú)立性和自理性都很不錯(cuò),但他們必竟還小,需要父母的關(guān)愛,特別是媽媽的
關(guān)愛。我會(huì)在抱著他或是牽著他手的時(shí)候,給他撫摸,用臉輕輕的'碰碰他的臉,讓他感受到媽
媽的愛。他高興的時(shí)候,也會(huì)用小臉來輕輕的碰媽媽的臉,撒嬌的叫一聲媽媽,我知道這是他
對(duì)媽媽愛的表達(dá)。
四、理解
玩是孩子的天性,其實(shí)有時(shí)候,我們家長(zhǎng)也需要換位思考,站在孩子的角度為他們想一想
。所以我經(jīng)常會(huì)陪著他玩游戲,幫他過關(guān)卡,有時(shí)候也會(huì)告訴他玩游戲的秘籍,讓他通過自己
的努力完成關(guān)卡。在玩游戲的過程中,能鍛煉他的反應(yīng)能力和思考能力。但我們也會(huì)約定周一
到周四不能玩電腦游戲,周末才能玩,這樣也教他學(xué)會(huì)克制,懂得什么時(shí)候該做什么事情。
五、支持
孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的支持。所以只要幼兒園老師需要家長(zhǎng)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用的材料,我都會(huì)
盡力完成。這也教會(huì)寶貝,對(duì)于老師交待的任務(wù)要認(rèn)真的完成。
六、信任
對(duì)孩子的信任很重要。有時(shí)候,雖然知道寶貝講的是謊言,但我也不會(huì)揭穿他,而是會(huì)告
訴他:“不管你給媽媽講什么,媽媽都會(huì)相信你,但你一定要確定你講的是事實(shí),不能欺騙媽
媽,如果剛才講錯(cuò)了,就重新告訴媽媽。”這時(shí)候,他就會(huì)講出真話的。孩子也是有自尊心的
,所以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他個(gè)臺(tái)階,結(jié)果會(huì)變得更好。
以上是我個(gè)人的一些育兒心得,還有很多,這需要家長(zhǎng)和孩子一起慢慢體會(huì)。我們爭(zhēng)取能
和孩子成為好朋友,其實(shí)他們雖然小,但他們也很渴望能當(dāng)大人,所以我也會(huì)讓他做一些大人
來做的事情。比如在消費(fèi)的時(shí)候,我會(huì)讓他自己去付錢,讓他有一種成就感:“今天是我請(qǐng)客
!”
在此也謝謝幼兒園的老師們,十分感謝您們對(duì)孩子的用心教導(dǎo),讓他在幼兒園學(xué)到了很多
我們父母不能給予的知識(shí)!
篇二:中班家長(zhǎng)育兒心得范文
不知不覺凡凡已經(jīng)四周歲了。已經(jīng)是個(gè)中班的小朋友了,心得真的談不上,每天給孩子的也就是陪伴了。那么就來簡(jiǎn)單的說說我和凡凡的生活方式吧。
每天早晨醒來,親吻一下我的寶貝,說句寶貝早安,他也會(huì)很開心的回給我一個(gè)親吻,并跟我說媽媽早安。每天會(huì)無意識(shí)的和寶寶互說我愛你。不管開心還是生氣,寶寶的一句我愛你瞬間融化所有的情緒。爸爸媽媽們不要吝嗇你的那句我愛你。
凡凡吃飯很慢,每天都要催促他,快點(diǎn)吃快點(diǎn)吃,可是越催越慢,然后我會(huì)和說寶寶咱們比賽吧,看誰先吃完,可能骨子里的好勝心被點(diǎn)燃,很快就吃完了,還很開心的說媽媽你看我吃的很快吧。很多事,在于處理的方法。
凡凡的性格很任性,偏內(nèi)向,很多時(shí)候不能主動(dòng)的和別人交流,玩耍。但是熟了以后就像變了一個(gè)人,很活潑開朗,就是大人說的慢熱吧!
孩子犯錯(cuò)是再正常不過了,遇到犯錯(cuò)的事,我們家長(zhǎng)先別著急批評(píng)和指責(zé),弄清楚事情的原委,再跟孩子好好交流,他能聽進(jìn)去,并改正。過多的'批評(píng)和指責(zé)會(huì)對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)造成負(fù)擔(dān),特別是已經(jīng)有人對(duì)他提出批評(píng)的時(shí)候,再在旁邊橫加指責(zé),我認(rèn)為是極其錯(cuò)誤的,這樣很傷孩子的自尊心,從而產(chǎn)生逆反心理。
平時(shí)在家,我會(huì)讓凡凡幫我做事,培養(yǎng)他的動(dòng)手能力,雖然我會(huì)再做一次,但是看見他認(rèn)真的去做了,就已經(jīng)是我的收獲了。他也很自豪的跟我說,媽媽我?guī)湍阕鍪,你就不用那么辛苦了,孩子真的是爸爸媽媽的天使?/p>
相信很多爸爸媽媽比我做的好太多,我會(huì)繼續(xù)努力,和凡凡一起努力,一起學(xué)習(xí),做更好的自己。
篇三:中班家長(zhǎng)育兒心得范文
父母是孩子的第一任教師,一個(gè)人從呱呱落地到上學(xué)、工作,走向社會(huì),都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對(duì)孩子思想品德培養(yǎng),無疑對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵的作用。做好對(duì)孩子的啟蒙教育,不僅僅關(guān)聯(lián)到一個(gè)家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關(guān)聯(lián)到國(guó)家、社會(huì)安定和發(fā)展的大問題。
一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件
“人能夠改造環(huán)境,環(huán)境也能夠造就人。”說實(shí)話,我是個(gè)性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時(shí)孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長(zhǎng),而且學(xué)會(huì)了去爺爺、奶奶那里告狀。針對(duì)這種狀況,我首先有意識(shí)地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當(dāng)著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補(bǔ)臺(tái),我批評(píng)了孩子,事后由我愛人再進(jìn)行教育,并強(qiáng)調(diào)母親批評(píng)她是為她好,是愛她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語(yǔ)言禮貌。第三,用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。
二、從生活習(xí)慣開始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)
孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會(huì)到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵,F(xiàn)代社會(huì)生活中,個(gè)性是我國(guó)獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個(gè)家長(zhǎng)思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護(hù)孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規(guī)律,同時(shí)能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的潛質(zhì),但我認(rèn)為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長(zhǎng)絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴(yán)相濟(jì)。對(duì)待孩子犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自己的手絹,并問:“你不是說自己的事情自己做嗎?”從中我體會(huì)到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長(zhǎng)輩的.溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自己尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對(duì)他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題,這樣在我們家中,上
下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。
三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的搖籃
我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位老師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時(shí),孩子在班里最小,吃飯時(shí)不會(huì)用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的老師,耐心地一點(diǎn)點(diǎn)教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個(gè)月的時(shí)刻里,在三位老師的教育指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了十幾首兒歌,學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡(jiǎn)單的圖畫,孩子生病不舒服,老師都及時(shí)帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時(shí),作為家長(zhǎng),我每一天接孩子時(shí)都主動(dòng)向老師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),學(xué)了哪些新知識(shí),配合老師一齊鞏固學(xué)會(huì)的知識(shí),平時(shí)給孩子購(gòu)置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對(duì)善丑的分辨潛質(zhì)。
總之,培養(yǎng)孩子成為社會(huì)有用之材是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)期的過程,不能期望透過一天就立竿見影,家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備,有、有步驟地進(jìn)行。
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