在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

時(shí)間：2024-09-28 01:17:42 學(xué)人智庫我要投稿

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　　雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很多劣勢(shì)，但是在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也有一些他人不具備的優(yōu)勢(shì)。下面隨小編一起來看看

在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

　　一.一無所有

　　大學(xué)生處在從孩子向成人過度的階段，很多人既沒有收入來源，也不是富二代，所以說是一無所有。再加上長(zhǎng)得丑，沒有女朋友，那真的是一無所有了!你可能會(huì)想，我擦我就是這么慘啊!你特么還要說這是優(yōu)勢(shì)，我想哭。

　　“我曾經(jīng)問個(gè)不休，你何時(shí)跟我走;可你卻總是笑我，一無所有” 崔健的歌聲回蕩在我耳邊。

　　別別別，老鐵先別哭，我來給你分析為什么一無所有反而是優(yōu)勢(shì)。

　　1.一無所有，所以無所顧忌。

　　你一無所有，沒錢、沒對(duì)象、沒顏值、沒干爹、沒戶口、沒工作、沒房子、沒車，算了不繼續(xù)說下去了，怕你會(huì)哭。反正就是啥也沒有唄，你啥也沒有，所以無所顧忌，沒有老婆孩子要顧及，沒有現(xiàn)成的工作患得患失，沒有世俗雜物擾亂內(nèi)心。如果你有老婆孩子還有房貸車貸，你就要考慮創(chuàng)業(yè)如果失敗，工作也沒了，沒了收入，老婆孩子喝西北風(fēng)呢!

　　2.一無所有就是拼的.理由

　　你想想，你一無所有，啥也沒有，你想不想有啊?當(dāng)然想啊，那還不創(chuàng)業(yè)!想一想大房子，車子，父母自豪的笑......突破社會(huì)階層，創(chuàng)業(yè)是最好的方式。

　　二.資源利用

　　大學(xué)里有很多資源可以利用，但是你畢業(yè)后，這些資源就沒有了，或者不能免費(fèi)使用了。

　　1.大學(xué)里有很多免費(fèi)的資源，比如科研設(shè)備，科研人員、實(shí)驗(yàn)室等等，還有最重要的一點(diǎn)就是：很多創(chuàng)業(yè)比賽只有大學(xué)生有資格參加，畢業(yè)了就沒機(jī)會(huì)了!

　　2.以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)里的老師大部分還是不錯(cuò)的，平時(shí)處好關(guān)系，嘴甜一點(diǎn)，乖一點(diǎn)，都會(huì)幫你的。尤其是在技術(shù)上，會(huì)計(jì)算機(jī)專業(yè)或者各種電子工程專業(yè)的老師你需要好好維護(hù)了，他們會(huì)幫上大忙的。假如你參加什么比賽，就請(qǐng)位老師做指導(dǎo)老師，在技術(shù)上給你很多幫助。

　　3.資源整合。我不會(huì)編程，有人會(huì)編程。我不會(huì)做網(wǎng)頁，有人會(huì)做網(wǎng)頁。我不會(huì)弄傳感器，有人會(huì)弄。同學(xué)不會(huì)老師會(huì)，老師不會(huì)教授會(huì)。只有在學(xué)校里，大家做的事才單純，單純的.幫忙，單純的感情。進(jìn)入社會(huì)之后，大家只講究利益。

　　大學(xué)的魅力很大一部分在于大學(xué)的資源，各教研室，各專業(yè)，各著名教授，可以給學(xué)生很多幫助，前提是學(xué)生要想要。當(dāng)畢業(yè)了想再研究一點(diǎn)東西或者需要幫助，就沒有在大學(xué)里那么方便，甚至大學(xué)老師們和你成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。很多政策都是只限于在校大學(xué)生的，其他人沒有資格，畢業(yè)后也沒有資格，所以要好好珍惜好好利用，利用大學(xué)里的資源發(fā)展自身。