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教育手冊的實習(xí)過程總結(jié)

時間:2024-07-09 02:56:17 學(xué)人智庫 我要投稿
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教育手冊的實習(xí)過程總結(jié)

  從年12月1號開始我在電子信息附屬高級技工學(xué)校進行教育實習(xí),時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個月的教育實習(xí)就結(jié)束了。通過一個月的實習(xí),我學(xué)到了不少在高校理論課本上無法學(xué)到的教育教學(xué)的方法和手段。這次教育實習(xí),教師和班主任的工作讓我體會到了教育的辛苦和快樂。 回顧一下過去,老師跟同學(xué)們在課堂上的歡聲笑語是那么讓人回味無窮。下面就讓我來就本學(xué)期教育實習(xí)來做一下總結(jié),寫一下自己心得體會。 在電子信息附屬高級技工學(xué)校實習(xí)的四周時間里,我體會到了作為一名教師的光榮和快樂,同時也感受到了教師這個職業(yè)的艱辛,我發(fā)現(xiàn)并不是每個人都適合做教師,教師肩負的責(zé)任是重大的,關(guān)系到整個班級所有學(xué)生的前途。這四周是我進大學(xué)以來收獲最多的時光,我很珍惜在這個學(xué)校的每一天。在實習(xí)的這個階段,我學(xué)到了課堂內(nèi)學(xué)不到的知識,也學(xué)會處理一些意外的情況。作為一名實習(xí)生,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實習(xí)任務(wù)。并且我以一名教師的身份來嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行舉止和衣著打扮;關(guān)愛學(xué)生,一切以學(xué)生為主,盡量關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。從中積累了一些經(jīng)驗教訓(xùn),對自己以后走上教師崗位奠定了基礎(chǔ)。在實習(xí)中我深刻體會到和老師之間交流、學(xué)生之間相處都是一種鍛煉,也是一種

教育手冊的實習(xí)過程總結(jié)

  技巧。這個學(xué)校的老師都很親切,也很幫助我們實習(xí)生工作和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們備課和做課件,在生活上關(guān)心我們身體和飲食,給我們較多走上講臺的機會,放手讓我們展示自己的能力,同時也指出我們的優(yōu)點和缺點,促使我們不斷進步和自我提高。

  一、 數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

  我實習(xí)的班級是電子1341班,班級共有26人。我的教學(xué)指導(dǎo)老師是李鳳榮老師,一位親切風(fēng)趣又可愛的中年女教師,她對我很關(guān)心,也經(jīng)常指導(dǎo)我的教學(xué)工作。

  我通過向老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和深入學(xué)生當(dāng)中親身感受,發(fā)現(xiàn)這個班級是個十分活躍的班級,班級的學(xué)生也都很聽話,對電子產(chǎn)品的設(shè)計和制作普遍都還是有興趣的,但是還有一小部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實,對于電路原理部分的理解很有大困難。針對這個情況,課間和午自修的時候,我都幫他們答疑,幫助他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)電路的基本知識。 第一周基本上都是聽課,防控警報器的安裝與制作的內(nèi)容。基本上都是聽李老師的課,李老師上課都不用課件,更令我佩服的是她嚴(yán)肅中不失風(fēng)趣,讓學(xué)生不會覺得枯燥乏味,F(xiàn)在聽課和以前不一樣了,以前是以學(xué)生的角度,重點在于學(xué)習(xí)知識掌握知識,而現(xiàn)在是以一個實習(xí)老師的身份聽課,要觀察老師的教態(tài)、教學(xué)形式和教學(xué)方法、以及如何巧妙處理一些意料之外的突發(fā)情況。

  12月23號我第一次走上講臺上習(xí)題課(講解自激多諧振蕩電路的調(diào)試)。開始上課后,我有點小緊張,到后來我發(fā)現(xiàn)我沒有之前那么緊張了,一節(jié)課下來十分順暢。李老師坐在教室后面聽我的課,課后

  李老師對我的第一節(jié)課進行了評價,她首先肯定了我,說我上課思路清晰,板書結(jié)構(gòu)清楚,教態(tài)自然,一點也不緊張,然后說了我的不足之處:1、聲音比較輕,后排的一些同學(xué)聽不見。2、語速稍快,自問自答太多。3、沒有給學(xué)生足夠的時間思考問題。我虛心聽取了老師的教誨和其他同學(xué)對我的評價,回去后我認真地反省,不斷地思考如何改正,爭取在下次上課時能夠改正。

  二、班主任工作

  我通過與學(xué)生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早自修和午自修我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡實習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得非常融洽。在日常方面,按照要求每天8:10按時到班,檢查班級情況并督促每天的學(xué)習(xí)情況;平時,注意和同學(xué)們的交流,解決他們的學(xué)習(xí)、生活中碰到的一些問題,也通過網(wǎng)絡(luò)等加強溝通,并通過個別訪談的方式了解學(xué)生所碰到的各類的問題,同時還了解學(xué)校德育工作的特色等為教育調(diào)查做準(zhǔn)備,積極配合學(xué)校的各項活動。班主任實習(xí)期間,我根據(jù)調(diào)查并結(jié)合實際,給同學(xué)們開了幾次班會,其中一次為主題班會,特別是“手機的危害”主題班會的內(nèi)容以結(jié)合游戲的形式達到了較好的效果。

  關(guān)于自我。經(jīng)過這一個月的自我要求、自我突破,圓滿的完成了教育實習(xí)。那些疑惑、那些埋怨也已經(jīng)成為過去,我慶幸自己能夠一如既往的嚴(yán)格要求自己,不給自己留后路,扎扎實實的走好每一步。

  最后,感謝大家送我那一句句暖人心窩的祝福。 實習(xí)是要早起的,實習(xí)是要晚睡的,實習(xí)是要擠公交的,實習(xí)是要付出的,但,實習(xí)是有收獲的,實習(xí)是充滿幸福感和成就感的。 這一次的實習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。也許在實習(xí)之初我并沒有意識到它會給我?guī)磉@么深的感悟:實習(xí)不僅教會了我電子設(shè)計教學(xué)方面的知識,更重要的是它讓我體會到了教學(xué)中的樂趣。只有自己經(jīng)歷過了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣。這一個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益!0 --------謹以此總結(jié)并紀(jì)念我的教育實習(xí)

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