實習(xí)目的與意義

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實習(xí)目的與意義

　　將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴(yán)肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。下面是小編精心收集的實習(xí)目的與意義，希望能對你有所幫助。

實習(xí)目的與意義

　　實習(xí)目的與意義【1】

　　一、教育實習(xí)的目的及意義

　　教育實習(xí)是提高師范教育專業(yè)學(xué)生素質(zhì)和技能的重要途徑之一。通過教育實習(xí)可以進一步培養(yǎng)鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生了解中學(xué)實際，獲得教師職業(yè)的初步實際知識和能力，從而縮短從教適應(yīng)期，為今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。同時，還可以使我院加強與中學(xué)的聯(lián)系，了解和學(xué)習(xí)中學(xué)教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，檢查我院教育教學(xué)質(zhì)量，進而推動我院的教學(xué)改革和教育科學(xué)的.研究工作。

　　二、教育實習(xí)內(nèi)容及要求

　　根據(jù)本科培養(yǎng)方案的安排，本科生在四年級進行教育實習(xí)。教育實習(xí)包括課堂教學(xué)、班主任工作及教育調(diào)查三項內(nèi)容，每個實習(xí)生都必須完成這三方面的工作。

　　實習(xí)目的與意義【2】

　　(一)使實習(xí)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的全面鍛煉，培養(yǎng)教育教學(xué)上的獨立工作能力，進一步理解教育規(guī)律。

　　(二)使實習(xí)生在中學(xué)教育、教學(xué)工作的實踐中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，熟悉人民教師的光榮職責(zé)，樹立良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

　　(三)通過教育調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究中學(xué)教育的規(guī)律，培養(yǎng)適應(yīng)教育改革需要的新型教師。

　　(四)全面檢查我校的教育質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)題目，采取改進措施，以促我校的'教育、教學(xué)工作。

　　教育實習(xí)的任務(wù)

　　(一)教學(xué)實習(xí)(學(xué)科課程、活動課程);

　　(二)班主任實習(xí);

　　(三)教育調(diào)查。

　　實習(xí)目的與意義【3】

　　實習(xí)是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的

　　一個重要手段。

　　畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)實踐課，是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

　　這次在河南二紡機股份有限公司及河南新飛電器有限公司兩個大型工廠的實習(xí)進一步加深了我對專業(yè)知識的理解，也使我對課題有了新的認識，明白了完成一件“工程”所進行的準(zhǔn)備工作及相關(guān)流程。同時通過運用所學(xué)的專業(yè)知識進行觀察，也鍛煉了提出、分析并解決問題的能力。

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