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贊美老師的成語怎么寫
老師一直默默無聞的為我們付出,是不是覺得不知道贊美老師的成語怎么寫呢?小編已經(jīng)幫你們整理好了!
一、【成語】: 埋頭苦干
【拼音】: mái tóu kǔ gàn
【解釋】: 專心一意地刻苦工作。
【出處】: 魯迅《且介亭雜文·中國人失掉自信力了嗎》:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人!
【舉例造句】: 克己奉公,埋頭苦干的精神,才是可尊敬的。
【拼音代碼】: mtkg
【近義詞】: 兢兢業(yè)業(yè)
【反義詞】: 游手好閑
【歇后語】: 墻上種黃連;面朝黃土背朝天
【燈謎】: 俯首飲悶酒
【用法】: 作謂語、定語、狀語;指專心干活
二、【成語】: 門墻桃李
【拼音】: mén qiáng táo lǐ
【解釋】: 門墻:指師長之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。
【出處】: 《論語·子張》:“夫子之墻數(shù)仞,不得其門而入,不見宗廟之美,百官之富!睗h·韓嬰《韓詩外傳》卷七:“夫春樹桃李,夏得陰其下,秋得食其實(shí);春樹蒺藜,夏不可采其葉,秋得其刺焉!
【舉例造句】: 天下文章同軌轍,門墻桃李半公卿。 ★清·紀(jì)昀《閱微草堂筆記》卷二
【拼音代碼】: mqtl
【近義詞】:
【反義詞】:
【歇后語】:
【燈謎】:
【用法】: 作賓語;比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生
三、【成語】: 默默無聞
【拼音】: mò mò wú wén
【解釋】: 無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。
【出處】: 《晉書·祖納傳》:“仆雖無無,非志不立,故疾沒世而無聞焉!
【舉例造句】: 現(xiàn)在不知道他怎樣,久沒有聽到消息了,那默默無聞的原因,或者就因?yàn)橹袊诉沒有死完的緣故吧。 ★魯迅《華蓋集·并非閑話(二)》?
【拼音代碼】: mmww
【近義詞】: 無聲無息、昧昧無聞
【反義詞】: 赫赫有名、大名鼎鼎
【歇后語】: 老牛拉磨;小廟里的和尚
【燈謎】: 聾啞
【用法】: 作謂語、定語、狀語;指無聲無息
四、【成語】: 能者為師
【拼音】: néng zhě wéi shī
【解釋】: 會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰會(huì)就向誰學(xué)習(xí)。
【出處】: 《禮記·學(xué)記》:“能博喻,然后能為師。”
【舉例造句】: 老聞,你只管講,能者為師嘛。 ★池莉《霍亂之亂》七
【拼音代碼】: nzws
【近義詞】:
【反義詞】:
【歇后語】: 學(xué)問無大小
【燈謎】: 八戒收徒
【用法】: 作賓語;指人謙虛
五、【成語】: 嘔心瀝血
【拼音】: ǒu xīn lì xuè
【解釋】: 嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。
【出處】: 唐·李商隱《李長吉小傳》:“是兒要當(dāng)嘔出心乃已爾。”唐·韓愈《歸彭城》詩:“刳肝以為紙,瀝血以書辭!
【舉例造句】: 嘔心瀝血,謳歌社會(huì)主義,受到群眾的歡迎。 ★臧克家《老舍永在》?
【拼音代碼】: oxlx
【近義詞】: 煞費(fèi)苦心、挖空心思
【反義詞】: 無所用心、粗制濫造
【歇后語】:
【燈謎】:
【用法】: 作謂語、定語、狀語;用于教師等
【英文】: exert one's utmost effort work one's heart out
【故事】: 唐朝詩人李賀不愿暴露他的皇室遠(yuǎn)親身分,只身參加科舉做了小官。他在詩歌上卻花費(fèi)了全部的精力與心血,他經(jīng)常命書童背一個(gè)袋子裝他路上偶得的詩句,他的“長歌破衣襟,短歌斷白發(fā)”堪稱他治學(xué)的寫照,他母親認(rèn)為他是在吐心
六、【成語】: 披星戴月
【拼音】: pī xīng dài yuè
【解釋】: 身披星星,頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸,十分辛苦。
【出處】: 元·無名氏《冤家債主》第一的:“這大的孩兒披星戴月,早起晚眠。”
【舉例造句】: 經(jīng)過多天披星戴月的風(fēng)塵奔波,到襄陽后一定要休息幾天。 ★姚雪垠《李自成》第二卷第章?
【拼音代碼】: pxdy
【近義詞】: 早出晚歸
【反義詞】: 悠閑自得
【歇后語】: 晚上干活
【燈謎】: 起早貪黑
【用法】: 作謂語、定語;形容連夜奔波或早出晚歸
【英文】: travel or toil night and day
【故事】: 春秋時(shí)期,魯國單父縣令宓子賤坐在公堂彈琴卻能把縣治得很好,而繼任的巫馬期每天披星戴月、事必躬親,十分勞累才把縣治得井井有條,巫馬期向宓子賤請教秘訣。宓子賤說得善于利用能干的人為你辦事
七、【成語】: 潛移默化
【拼音】: qián yí mò huà
【解釋】: 潛:暗中同,不見形跡;默:不說話,沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。
【出處】: 北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·慕賢》:“潛移暗化,自然似之!
【舉例造句】: 民眾文學(xué)當(dāng)有一種“潛移默化”之功,以純正的博大的趣味,替代舊有讀物、戲劇等底不潔的、褊狹的趣味。 ★朱自清《民眾文學(xué)的討論》?
【拼音代碼】: qymh
【近義詞】: 耳濡目染、近朱者赤、潛移暗化
【反義詞】: 潔身自好、無動(dòng)于衷
【歇后語】:
【燈謎】: 潤物細(xì)無聲;陶令不知何處支
【用法】: 作定語、狀語;用于人的思想、作風(fēng)等
八、【成語】: 勤勤懇懇
【拼音】: qín qín kěn kěn
【解釋】: 形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。
【出處】: 漢·司馬遷《報(bào)任少卿書》:“曩者辱賜書,教以順于接物,推賢進(jìn)士為務(wù),意氣勤勤懇懇。”
【舉例造句】: 報(bào)德明功,勤勤懇懇。 ★《三國志·吳志·周瑜傳》
【拼音代碼】: qqkk
【近義詞】: 認(rèn)認(rèn)真真
【反義詞】:
【歇后語】:
【燈謎】:
【用法】: 作謂語、狀語;指做事認(rèn)真
九、【成語】: 青出于藍(lán)
【拼音】: qīng chū yú lán
【解釋】: 青:靛青;藍(lán):蓼藍(lán)之類可作染料的草。青是從藍(lán)草里提煉出來的,但顏色比藍(lán)更深。比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。
【出處】: 《荀子·勸學(xué)》:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)!
【舉例造句】: 愈變愈妙,可謂青出于藍(lán)矣。 ★清·平步清《霞外捃屑》卷六
【拼音代碼】: qcyl
【近義詞】: 后來居上
【反義詞】: 每況愈下
【歇后語】:
【燈謎】:
【用法】: 作謂語、賓語;指后人勝過前人
【英文】: The students surpass the teacher.
【故事】: 北魏文人李謐學(xué)習(xí)很用功,在文學(xué)博士孔璠門下做學(xué)生,勤奮刻苦,虛心好學(xué),提高很快。幾年后,李謐的學(xué)問超過了他的老師孔璠,孔璠反過來向李謐求教。同學(xué)們做歌:“青成藍(lán),藍(lán)謝青,師何常,在明經(jīng)!
十、【成語】: 師道尊嚴(yán)
【拼音】: shī dào zūn yán
【解釋】: 本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。
【出處】: 《荀子·致士》:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師!薄抖Y記·學(xué)記》:“凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)。”
【舉例造句】: 家居教授,師道尊嚴(yán),弟子造其門,隨材器教之,皆有成就。 ★《元史·劉因傳》
【拼音代碼】: sdzy
【近義詞】: 尊師重教、師嚴(yán)道尊
【反義詞】:
【歇后語】:
【燈謎】:
【用法】: 作賓語、定語;指尊師重教
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